Получите свидетельство
Вход
| Направления | 1 - 7 СЕНТЯБРЯ | 10 – 14 СЕНТЯБРЯ | 17 – 21 СЕНТЯБРЯ | 24 – 28 СЕНТЯБРЯ |
| Гражданско-патриотическое | Урок России 01.09. Устный журнал. 5А, 5Б кл. Встреча в акт.зале с Т.В. Волковой | Урок мужества, посвященный 100-летию со дня рождения Героя Советского Союза Виктора Талалихина в музее школы | НЕДЕЛЯ СЛАВЫ. Посещение музея школы. | День освобождения Смоленщины 25.09. Выступление хора. Акт. Зал. Встреча с детьми войны. |
| Социальное | Вовлечение детей в кружковую работу | Всемирный день чистоты «Сделаем!» 15.09. |
|
|
| Духовно- нравственное | Торжественная линейка, посвященная Дню знаний 01.09. Траурная линейка, посвященная Дню солидарности в борьбе с терроризмом 03.09. | Всероссийская акция «Добрые уроки» Районная экологическая волонтерская акция «Твори добро!» | Встреча с о. Владимиром. Классный час на тему «Главные добродетели человека» Понятия добра, блага, милосердия, любви. Образы добра, блага, милосердия, любви в литературе – например, в сказках. Сочинения-миниатюры «Милосердие», «Нежность», «Минута добра», «Минута грусти» и т.д.
| Всероссийского конкурса творческих работ обучающихся образовательных учреждений и студентов «Белые журавлята России» |
| Спортивно-оздоровительное
| Урок безопасности Кл.час. 03.09. Вовлечение детей в кружковую работу безопасности «Азбука здоровья» Тренировочное занятие по эвакуации детей во время пожара. 08.09.18. БЕСЕДА ПО ОЖЗ. Вводный инструктаж №1. | Всероссийский урок трезвости 11.09. «Дым сквозь слезы…» - устный журнал Спортивное мероприятие «Спорт против вредных привычек», посвященное Дню трезвости. 11.09.18.
Кросс наций 2018 15.09. | Занятие по ПДД 1 раз в месяц Тема: Элементы дороги: проезжая часть, тротуар. Поребрик. Пешеходные ограждения. Пешеходная дорожка. Дороги нашего города и поселка. Характеристики улиц, переулков на которых живут обучающиеся, сложность движения по ним. Твой ежедневный маршрут в школу Прививка от гриппа. Согласие родителей. | БЕСЕДА ПО ОЖЗ ЗА 10 ДНЕЙ ДО КАНИКУЛ Повторный инструктаж №2
Классный час «Правила безопасного поведения в транспортной среде»
|
| Обще-интеллектуальное /профориентационное | Беседа «Единые требования к оформлению тетрадей, дневников, сохранность учебников» |
| Всероссийский Фестиваль энергосбережения #ВместеЯрче (Урок-диспут)
| Подготовка к концерту, посвященному Дню Учителя. Встреча со сказкой. А. Пушкин. «Руслан и Людмила» Подготовка к постановке. Распределение текста. |
| Общекультурное | Вовлечение детей в кружковую работу | Районная экологическая волонтерская акция «Твори добро!» | Подготовка к концерту, посвященному Дню Учителя | Выпуск праздничной газеты ко Дню Учителя Оформление стенда в актовом зале ко Дню Учителя |
| Экскурсионно-туристское |
|
| Посещение Литературного салона 23.09., посвященного 75-летию освобождения Смоленщины |
|
| Работа с родителями |
| Общешкольное родительское собрание «Здоровье физическое и социальное» 13.09. Родительское собрание «Ребенок – ценность семьи. Знакомство с родителями. Выбор родительского комитета класса». |
| Приглашение родителей Кулагина Б. и Колесникова М. о поведении детей на уроке и вне его… |
| Индивидуальная работа с обучающимися |
|
| Выпуск газеты к Международному Дню учителя. | Беседа кл. руководителя с ребятами о поведении на уроке истории |
| Направления | 1 - 5 ОКТЯБРЯ | 8 – 12 ОКТЯБРЯ | 15 – 20 ОКТЯБРЯ | 22 – 26 ОКТЯБРЯ |
| Гражданско-патриотическое | Международный День учителя – концерт. | День гражданской обороны |
|
|
| Социальное | 1.10. – День пожилого человека. | Классный час «Школьная форма» 09.10.18. |
| Международный день школьных библиотек |
| Духовно- нравственное |
|
| Кл.час «Что такое самовоспитание? Что в человеке самое главное?» О чем говорят примеры из жизни великих людей. Присмотритесь к героям. С чего начать работу над собой? Прочитайте книги о великих людях. 2) Подумайте, чем понравился герой, как он боролся с трудностями, вырабатывал характер? Выпишите слова героя книги, которые вам особенно понравились.
| Устный журнал «Живая память Бородино», посвященный игуменье Маргарите Тучковой в рамках муниципальных Рождественских чтений. |
| Спортивно-оздоровительное
| Занятие по ПДД: Пешеходные переходы. Типы пешеходных переходов (подземный, наземный, надземный). Наземный пешеходный переход: регулируемый и нерегулируемый. Правила поведения на нерегулируемом переходе. Опасные ситуации – «ловушки». |
|
| Всероссийский урок безопасности школьников в сети интернет. Подготовка детей к участию в Международном тесте по логике (матаматика, биология, география, физическая культура и ОБЖ, искусство, русский язык и литература |
| Обще-интеллектуальное /профориентационное |
|
| 15 -Всероссийский урок «Экология и энергосбережение» в рамках Всероссийского фестиваля #ВместеЯрче | Всероссийский урок, посвященный жизни и творчеству И.С. Тургенева |
| Общекультурное | День Учителя. Выступление класса. Выступление хора. |
| Посещение Литературного салона. Открытие сезона 2018-2019 года. 14.10. 18г. 15.00 час. |
|
| Экскурсионно-туристское |
| Г. Москва. Москвариум на ВДНХ. |
|
|
| Работа с родителями | Беседа с бабушкой Колесникова М. и бабушкой Кулагина Б. |
| Роль общения в жизни школьника Форма работы: дискуссия, анкета для уч-ся.
|
|
| Индивидуальная работа с уч-ся | Беседа с Богданом и Михаилом. |
| Беседа с Антоном и Василием |
|
| Направления | 29 – 2 НОЯБРЯ | 5 – 9 НОЯБРЯ | 12 – 16 НОЯБРЯ | 19 – 24 НОЯБРЯ | 26 – 30 НОЯБРЯ |
| Гражданско-патриотическое |
| День народного единства |
| Классный час «20 ноября - Всероссийский День правовой помощи детям». Игра команд5А и 5Б кл. |
|
| Социальное |
|
| Международный день толерантности. Разговор с ребятами о взаимопонимании, терпимости и прощении. |
| День матери. Выступление ребят. Поздравительная открытка |
| Духовно- нравственное | Подготовка ребят к муниципальной олимпиаде по основам православной культуры «Святая Русь! Храни веру православную!» |
| Беседа «Мудрость веков. Послушание. Доброта». Понятие уровня нравственной воспитанности обучающихся. 1)Реагирование на поручение что-то сделать. 2)Сроки выполнения задания. 3)Выполнение просьбы старших без пререкания. 4)Сообщение старшим о выполнении работы. 5)Требование за послушание награды. (Диагностика качеств состояния духовно-нравственных качеств личности обучающихся). (Приложение №4)
|
| Муниципальная олимпиада по основам православной культуры «Святая Русь! Храни веру православную!» |
| Спортивно-оздоровительное
|
| Соревнование по пионерболу между командами 5А и 5Б классов |
| Занятие по ПДД: Перекрестки. Что такое перекресток. Типы перекрестков. Виды перекрестков. Правила поведения при переходе проезжей части на нерегулируемом перекрестке. Откуда ждать опасность. Перекрестки в микрорайоне школы. | Беседа по ОЖЗ. Повторный инструктаж № 3 |
| Обще-интеллектуальное /проф ориентационное | Проверка дневников |
| Книжная выставка «Тебе о праве – право о тебе» | Викторина «Хочу все знать!» |
|
| Общекультурное |
| Встреча с Волковой Т.В. в музее школы |
|
|
|
| Экскурсионно-туристское |
|
|
| Посещение Литературного салона. Встреча с вяземской художницей Наталией Бавриной. |
|
| Работа с родителями |
| Родительское собрание
|
|
|
|
| Индивидуальная работа с уч-ся | Работа по ситуации |
|
|
|
|
| Направления | 3 - 7 ДЕКАБРЯ | 10 – 14 ДЕКАБРЯ | 17 – 21 ДЕКАБРЯ | 24 – 28 ДЕКАБРЯ |
| Гражданско-патриотическое | 3- День неизвестного солдата. Беседа. 9- День Героев Отечества. Встреча в музее школы с родителями Героя РФ А.В. Пуцыкина – Виктором Николаевичем и Ираидой Христиановной. | День прав человека, приуроченный ко Дню Конституции Российской Федерации. 12.12.18г. Музей школы.
|
|
|
| Социальное | Международный день инвалидов. Подготовка рождественских подарков для детей Дома Милосердия | Всероссийская акция «Час кода». Тематический урок информатики. | Выступление ребят и кл.рук. в ДС «Солнышко» |
|
| Духовно- нравственное | Встреча со священником о. Владимиром. Разговор о Рождестве. | Беседа на тему «Что значит любить Родину» Понятие «Родина». Что есть моя малая родина? Поэты Смоленского края о моей малой родине (М. Исаковский, А. Твардовский, Н. Рыленков, А. Запрягаев, А. Ларченков, А. Мишин и др.)
|
|
|
| Спортивно-оздоровительное
|
| Занятие по ПДД: Регулирование дорожного движения. Светофор. История развития светофоров. Типы светофоров. Регулировщик и его сигналы. Правила поведения на регулируемом пешеходном переходе. Ситуация – «ловушка». Порядок движения пешеходов на регулируемом перекрестке, откуда ждать опасности. | Беседа по ОЖЗ Повторный инструктаж №4.
| Соревнования на приз Деда Мороза между 5-ми классами |
| Обще-интеллектуальное /профориентационное |
| 305 лет со Дня первой в российской истории морской победы русского флота. Устный журнал. |
|
|
| Общекультурное | Подготовка к новогоднему празднику «Новогодний серпантин» | Работа над новогодней сценкой |
| Проведение новогодних праздников. |
| Экскурсионно-туристское |
|
| Посещение Выставочного зала на ул. Восстания г. Вязьмы | Посещение районной библиотеки: мастер-класс «Новогодняя маска» |
| Работа с родителями |
| Заседание родительского комитета. |
|
|
| Индивидуальная работа с уч-ся | По ситуации |
|
| Беседа с ребятами группы риска |
Поставив цель и проведя мониторинг с родителями и обучающимися о содержании и формах духовно-нравственного воспитания, мы подошли к следующим приоритетным задачам:
Основным содержанием духовно-нравственного воспитания для обучающихся средних классов являются:
формирование представления о принципах, нормах поведения и отношения с другими людьми;
воспитание потребности в постоянном внутреннем развитии личности;
воспитание чувства принадлежности к своей нации и уважение к культурным традициям других наций;
формирование эстетического вкуса через восприятие художественных ценностей и качественно организуемых мероприятий;
формирование здорового образа жизни.
Отличительной особенностью программы «Уроки Добродетели» от уже существующих является формирование замечательных черт русского характера – милосердие, жертвенность, доброта, мужественность, щедрость, патриотизм, справедливость, мудрость, любовь и др.
Данная программа представляет собой цикл классных часов для обучающихся 5-11 классов (10-17 лет), формально разделенных на пять направлений: духовно-нравственное, гражданско-патриотическое, эстетическое, социальное и формирование здорового образа жизни.
Методика проведения: тематический классный час проводится 1 раз в месяц, т.е. 9 кл. часов в год по программе в одном классе.
Предпочтительные приемы и методы (формы подведения итогов реализации программы):
1) небольшой иллюстрированный рассказ с обсуждением наиболее сложных вопросов темы, предусмотренных учителем или предложенных учениками, на следующем этапе этого же классного часа;
2) беседа с закреплением материала под руководством классного руководителя;
3) короткая иллюстрированная лекция с заданиями на закрепление материала;
4) диспуты, гостиные, круглые столы, устные журналы, практические занятия, учебно-исследовательские конференции, очные и заочные экскурсии;
5) диагностика состояния духовно-нравственных качеств личности обучающегося.
План воспитательной работы в 5классе (29.33 KB)
0
152
6
Нравится
0
