XIX век русской литературы
№ класса: 8 | Тема: | раздела | Русская литература и история.(1ч.) | |||||||||
урока | Тема: Гуманизм повести «Ася» И.С. Тургенева | |||||||||||
№ урока по КТП: | Тип урока: урок изучения нового материала | Учебно-методический комплекс урока:
| ||||||||||
Дата: 17.01.2023 | ||||||||||||
Вид урока: комбинированный | ||||||||||||
Комплексные развивающие цели урока:
| Комплексные цели урока для учеников:
| |||||||||||
Подготовительный этап | Основной этап | Заключительный этап | ||||||||||
Проверочная работа Мотивация учащихся на данную тему урока. – обратите внимание на эпиграф: как вы соотносите его с текстом произведения? - послушайте стихотворение Рывиной «Тому, кто томится от жажды…», как его тема соотносится с темой повести? | Работа с презентацией в группах:
(на лист – защита каждой группой доски).
Композиция - состав и последовательность расположения эпизодов, частей и элементов лит. произведения, взаимосвязь между отдельными художественными образами. Сюжет – Фабула - Выписать термины в тетрадь 4. Составление литературных портретов Н.Н., Гагина, Аси
5. Составьте схему развития сюжета в комедии (от точки к точке)
5. Подготовка плана к домашнему сочинению |
- о чем шла речь на уроке? - что такое композиция? - какие композиционные части мы выделяем в комедии? - какую нагрузку несет на себе немая сцена?
| ||||||||||
Домашнее задание: (по выбору) Подготовка сочинения «Гуманизм в произведении «Ася» » (на примере элементов сюжета). |
Работа в группе________________________________
№п/п | ФИ | Тест | Задание1 | Задание 2 | Задание 3 | Задание 4 | Задание 5 | ИТОГО |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Тест оценивается: 19-20 баллов- «5»; 16-18 баллов – «4»;15-13 баллов – «3»; 12- 10 баллов – «2»
Задания 1-5 оцениваются по принципу: участвовал – 1 балл, нет- 0 баллов