План по воспитательной работе 5 класс

Цель воспитательной работы в классе :

• помочь пятиклассникам адаптироваться в новых учебных условиях, создать максимально благоприятные условия для раскрытия и развития каждого ребенка.

• воспитание общечеловеческих ценностей, культа семьи и формирование здорового образа жизни учащихся.

Задачи воспитательной работы в классе :

• воспитание усидчивости, внимательности, общей культуры через индивидуальные беседы, классные часы; посещение: концертов, кинотеатров; участие в культурных мероприятиях, проводимых в классе, школе, городе;

• формирование дружного отзывчивого коллектива через общеклассные мероприятия, классные часы, поздравление именинников, поздравление ветеранов войны с государственными праздниками;

• развитие коммуникативных навыков школьников через привлечение каждого ученика к занятиям в кружках, секциях, факультативах, участию в олимпиадах, предметных неделях; общественные поручения; раскрытие своего «Я» в индивидуальных творческих проектах, выставках и т.д.;

• формирование устойчивой нравственной позиции, духовности, взгляда на мир, основанных на культурных православных традициях путём бесед, дискуссий, классных часов, экскурсий;

• формирование активной жизненной позиции и воспитание патриотизма у учащихся.

Циклограмма работы классного руководителя в течение года.

Ежедневно:

1. Работа с опаздывающими и выяснение причин отсутствия учащихся на занятиях.

2. Организация дежурства по классу.

3. Индивидуальная работа с учащимися.

Еженедельно:

1. Проверка дневников учащихся.

2. Проведение мероприятий по плану работы на данную четверть.

3. Работа с родителями по ситуации.

4. Работа с учителями-предметниками по ситуации.

5. Проведение классного часа.

Ежемесячно:

1. Решение хозяйственных вопросов.

2. Встреча с родительским комитетом.

3. Работа с активом класса.

4. Сбор статистических данных о классе. /Мониторинги/

Один раз в четверть:

1. Оформлением классного журнала по итогам окончания четверти.

2. Коррекция плана воспитательной работы на следующую четверть.

3. Проведение родительского собрания.

Один раз в год:

1. Проведение открытого мероприятия.

2. Оформление личных дел учащихся.

3. Анализ и составление плана работы с классным коллективом

Направления работы:

1. Организация коллективной деятельности, учеба.

Задачи:

• развитие самоуправление на уровне класса;

• развитие умений и навыков учебной деятельности;

• развитие интереса к учебе как основной деятельности ученика.

2. Воспитание нравственных чувств и этического сознания

Задачи:

• формирование качеств, составляющих культуру поведения, воспитанного человека;

• формирование умений и навыков поведения в различных ситуациях;

• объяснение и разъяснение основных понятий, терминов, связанных с этой стороной жизни человека;

3. Приобщение к здоровому образу жизни и безопасность жизнедеятельности.

Задача:

• формирование навыков санитарно-гигиенической культуры;

• формирование умений и навыков поведения в различных жизненных ситуациях.

• участие в школьных и районных спортивных соревнованиях;

• посещение секций и спортивных кружков.

4. Гражданско-патриотическое воспитание, воспитание любви к родине и малой родины.

Задачи:

• воспитание интереса к земле, на которой ты живешь;

• формирование багажа знаний по истории и знаменитым местам Тамбовской области, знаменательным датам;

• флора и фауна нашего края;

• наша родина: знаменательные даты и события, великие люди страны.

5. Духовно-нравственное направление:

Задачи:

• формирование нравственного сознания и поведения детей;

• знакомство с основными понятиями: совесть, нравственность, честь, достоинство, уважение, и т.п.;

• знакомство с великими личностями, их творчеством, жизненным путем;

• воспитание учащихся в духе патриотизма, любви к Родине, уважения родителей, осмысления ценности семьи.

6. Воспитание экологической культуры, культуры здорового и безопасного образа жизни

Задачи:

• формирование навыков бережного отношения к окружающей среде;

• участие в слете школьных лесничеств;

• воспитание интереса к земле, на которой ты живешь

• формирование навыков санитарно-гигиенической культуры;

• формирование умений и навыков поведения в различных жизненных ситуациях.

• участие в школьных и районных спортивных соревнованиях;

• посещение секций и спортивных кружков.

7. Трудовое, профориентационное направление воспитательной работы:

Задача:

• учащимся помочь правильно сориентироваться в выборе профессии, которой человек посвящает значительную часть жизни. Заниматься нелюбимым делом неприятное занятие, особенно если не знаешь, не умеешь, не обнаруживаешь в себе сил найти ему замену.

• познакомить с основными секретами, тайнами мира профессий, какими они бывают, в чем их отличия, как и в каких учебных заведениях, им обучают, какова роль здоровья в профессиональном успехе.

• воспитание трудолюбия и творческого отношения к образованию

8. Воспитание православной культуры:

Задача:

• формирование устойчивой нравственной позиции, духовности, взгляда на мир, основанных на культурных православных традициях

• воспитание толерантного отношения к окружающим.

5 класс (1 час в неделю.34часа)

1.Формирование коммуникативной культуры

1.1 Беседы «Азбука толерантности».Определение «Толерантности». Качества, присущие толерантной личности.Что такое толерантный человек.Почему «толерантность»важна в 21 веке?

1.2 Выставка детских рисунков «Дружат дети на планете». Мой край-многонациональный. Мой класс-многонациональный.Что такое дружба? Какое главное качество настоящего друга? Создание и выставка рисунков «Дружат дети на планете».

2 Гражданско-патриотическое воспитание

2.1 Классный час: «Государственная символика».Игра «Символика нашего города,области и страны».

2.2. Классный час «Урок города» по плану ГУО.Самостоятельная работа в интернете по подготовке материала к Уроку города.Встречи с интересными людьми.

2.3 Конкурс рисунков «Этих дней не смолкнет слава».Изучение понятия «герой», «героизм». Защитники Родины. Мои родные – защитники Родины. Маленькие герои большой войны. Поклон тебе, солдат России. Создание и выставка рисунков «Этих дней не смолкнет слава».

2.4 Конкурс инсценированной военной песни «Песня опаленная войной».Выбор ,разучивание и придумывание инсценирования песен времен ВОВ. Концерт «Песня опаленная войной».

3. Нравственное и духовное воспитание

3.1 День матери «О матери можно говорить бесконечно».Подготовка и проведение концерта для мам.

3.2 Презентация«Семейные традиции». Традиции общения в семье . Культура общения в современной семье. О терпимости к ближним. Культура спора. Этикетные ситуации. В мире мудрых мыслей.Представление праздников и традиций в своих семьях.

3.3 Весенняя неделя добра. Основные понятия волонтёрства. Цели и задачи волонтёрской деятельности. Развитие волонтёрства в нашем городе.Обсуждение. Выявление проблемы «Что можно сделать сегодня, чтобы завтра стало лучше, чем вчера». Развитие волонтёрства в нашей школе. Осуществление волонтерского проекта.

4.Воспитание положительного отношения к труду и творчеству

4.1 Проект-презентация «Профессии моих родителей».Создание проектов и их презентация о профессиях родителей, бабушек и дедушек.Какую пользу для людей и страны приносит данная профессия.Что интересного в этой профессии?

4.2 Реализация проекта «Цвети, наш школьный двор».Создание проекта украшения цветами школьного двора. Посадка рассады и уход за ней.

4.3 Акция «Новое поколение за чистый город». КТД «Сделай свой дом красивым».

5. Здоровьесберегающее воспитание

5.1 Единый городской урок «Правильное питание – здоровое питание».Марафон –игра «Правильное питание – здоровое питание».

5.2 Туристический слет «Золотая осень». Подготовка к туристическому слету.Начальные навыки туризма .Что надо брать с собой в поход? Умей укладывать рюкзак правильно.Как приготовить пищу на костре.

Умей оказать первую медицинскую помощь.Ориентирование в пространстве и времени.Что должен помнить турист.Правила техники безопасности в походе и на экскурсии.

6. Правовое воспитание и культура безопасности

6.1 Классные часы по ПДД.Правила поведения на улицах города и в транспорте.Правила поведения зимой на улицах города.Игра «Что означают дорожные знаки».

6.2 Акция «Безопасный путь домой».Составление «карты» безопасного пути в школу совместно с родителями.Презентация своего «безопасного пути» в школу и домой.

6.3 Классный час «Правила поведения в школе». Мой школьный дом. Правила поведения в школе. Законы жизни в классе. Школа вежливости.Изучение Устава школы.

7. Экологическое воспитание

7.1 Развивающая игра « Экологический марафон «Самое главное вещество на Земле».Водоемы Кемеровской области.Жители водоемов.Загрязнение водоемов.Сбережение воды.

7.2 Акция «Росток».Уход за рассадой для школьного сада.

7.3 Акция по сбору макулатуры «Спаси родной лес».

8Культуротворческое и эстетическое воспитание

8.1 Участие в городском проекте «В филармонию круглый год».Посещение Филармонии.

8.2 КТД «Новогодний калейдоскоп». Создание театрализованного представление «Новый год в разных странах».

8.3 Посещение музея ИЗО.

СЕНТЯБРЬ

Девиз месяца: « Внимание дети!»

ОКТЯБРЬ

Девиз месяца «Знание – сила»

НОЯБРЬ

Девиз месяца «Мы за здоровый образ жизни»

ДЕКАБРЬ

Девиз месяца «Здравствуй, здравствуй, Новый год»

ЯНВАРЬ

«Рождественские колядки»

ФЕВРАЛЬ

«Быстрее, выше, сильнее!»

МАРТ

«Масленица»

АПРЕЛЬ

«Земля – дом, в котором мы живем!»

МАЙ

«Помним дни боевые»