План-конспект родительского собрания

План-конспект родительского собрания в старшей группе

Дата проведения 30.05.2019г.

1. Приветствие. Вводная часть

2. Ведение протокола собрания

3. Чему мы научились в течение года? Советы родителям

4. Коротко о наших успехах и достижениях за год

5. Объявление благодарности родителям за проявленную активность, оказание посильной помощи группе

6. Своевременная оплата квитанций

7. Организационные моменты

8. Вопросы родителей к воспитателям

9. Написание заявлений о сохранении места на летний период (Приложение №1)

10. Консультация для родителей «Игры с детьми на отдыхе в летний период» (Приложение №2)

1.Приветстие

Здравствуйте, дорогие родители, мы очень рады видеть вас. Начинаем наше собрание. Сегодня мы здесь собрались, чтобы подвести итоги года. Год был яркий, насыщенный разными мероприятиями и событиями в жизни нашей группы.

2. Ведение протокола собрания

Попросим вести протокол нашего собрания председателя родительского комитета, тезисно излагать услышанное, в конце документа - дата, подпись.

3. Чему мы научились в течение года? Советы родителям

Игра - основной вид деятельности дошкольников. В игре ребенок приобретает новые и уточняет уже имеющиеся у него знания, активизирует словарь, развивает любознательность, пытливость, а также нравственные качества: волю, смелость, выдержку, умение уступать.

За этот учебный год, играя, мы научились: самостоятельно следить за своим внешним видом, опрятностью, выполнять гигиенические процедуры и правила ЗОЖ. Стремиться к общению со сверстниками, к уважению и положительной оценке со стороны партнера по общению. Развивали мелкую моторику (мозаика, пазлы, конструктор), дети стали лучше рисовать, вырезать, используя разные техники. Ребята научились договариваться друг с другом, сформировался дружный коллектив. Математические представления сводятся к ознакомлению числового ряда до 10 и больше, научились различать разные геометрические фигуры, формы, измерять длину объектов; умеют выделять нужный звук в слове, определять его позицию (в начале, середине, конце) делить, имеют представление о частях суток, днях недели, месяцах.

У многих детей сформировано желание учиться (мотивация), познавать новое, выполнять самостоятельно задания в рабочих тетрадях. И это уже большое дело.

Хочется посоветовать родителям, которые водят детей на дополнительные занятия, очень внимательно следить за нагрузками, не переутомлять интеллектуально. Это может потом негативно сказаться на дальнейшем обучении в школе, т.е. снизить мотивационную готовность. Старайтесь больше гулять, слушать приятную добрую музыку, рисовать, танцевать, лепить, играть, особенно очень полезно совместные творчество и игры, где взаимодействуют два субъекта – родитель и ребенок.

Не надо заставлять своего ребёнка заниматься, если он того не хочет, ругать за плохо выполненную работу, а лучше найти в его работе хорошо выполненный фрагмент, пусть даже самый маленький, и похвалить его за выполненное задание. Важно, чтобы ребёнок постепенно втягивался в интеллектуальную деятельность, и сам процесс обучения становился для него потребностью.

4.Коротко о наших успехах и достижениях за год

Совместно с ребятами и родителями в этом году мы подготовили более 6 выставок: ко Дню защиты животных, выставка осенних поделок, выставка поделок и рисунков ко Дню Защитника Отечества, к Международному женскому Дню, выставка новогодних поделок, выставка шляп и масок, где наша группа заняла 1 место.

-более 9 крупных мероприятий Неделя здоровья, проект «Огород на подоконнике», колядки, музыкально-игровой праздник Масленица, праздник музыкально-патриотический, посвященный Дню Победы, 3 утренника.

-ежемесячно мы участвовали с детьми с их рисунками и поделками в интернет-конкурсах «Южный полюс», «Апельсин», «Звезды нового века». Многие становились лауреатами конкурсов.

-также мы принимали участие в областных экологических конкурсах «Зеленая планета», «Эколята-дошколята», субботник «Зеленая весна» и др.

-отдельной строкой хочется выделить наше участие в театральном конкурсе «Я- артист с мюзиклом «Муха-Цокотуха»

-осуществили экскурсию на Областную станцию юннатов.

5. Объявление благодарности родителям за проявленную активность, оказание посильной помощи группе

Хочется объявить всем родителям большую благодарность за участие в жизни группы. Никто не остался безучастным к судьбе нашего коллектива.

6. Своевременная оплата квитанций

Уважаемые родители, пожалуйста, оплачивайте квитанции вовремя. Будьте внимательны, проверяйте bk. Не оставляйте долгов на лето и на следующий учебный год.

7.Организационные моменты

Ну и наверно, мы переходим к самому главному событию в жизни нашей группы – это расставание. За два года мы очень привыкли к детям и к вам, уважаемые родители. Но мы со спокойной душой передаем детей в надежные руки наших новых воспитателей, прекрасных профессионалов своего дела, великолепных педагогов с большим стажем.

8.Вопросы родителей к воспитателям

9.Написание заявлений о сохранении места на летний период.

Приложение № 1

Директору ____________________

от____________________________

(Ф.И.О. законного представителя ребенка,

заключившего договор с детским садом)

тел.:__________________________

ЗАЯВЛЕНИЕ

Прошу сохранить место в детском саду за моим ребенком __________________________________________________________________на период летнего отпуска с_____________20___ по______________20__.

Дата:_____________

Подпись:__________

Приложение № 2

Консультация для родителей

«Игры с детьми на отдыхе в летний период»

Май 2019 уч.год

Игры с родителями – это неотъемлемая часть развития детей. Это и укрепление здоровья, и хорошее настроение. Совместные игры сближают родителей и детей. Ваш ребенок придет в восторг, когда увидит серьезного папу, весело играющего в мяч. Для дошкольника «игра – единственный способ освободиться от роли ребенка, оставаясь ребенком». Для взрослого - «единственный способ стать снова ребенком, оставаясь взрослым».

Отправляясь на отдых с детьми за город, с компанией, на забывайте взять с собой необходимые атрибуты для игры, это могут быть мячи, ракетки, а также многое другое, на что хватит выдумки.

Во что же можно поиграть с ребенком, чтобы это доставило радость вам и вашим детям? Выбирайте те игры, которые доступны вашему ребенку. Учитывайте, что у детей быстро пропадет увлечение, если они не испытывают радость победы. Вспомните игры, в которые вы играли в детстве, научите этим играм своего ребенка. Это доставит огромное удовольствие и ему, и вам, воспоминания детства очень приятны! Попросите ребенка познакомить вас с играми, в которые он играет в детском саду со своими сверстниками. Будьте внимательным слушателем, ведь это самые ценные минуты вашего общения. Кроме отличного настроения игры способствуют улучшению взаимоотношений в семье, сближают детей и родителей. Предлагаем вам некоторый перечень игр, которые вы можете использовать с детьми во время летнего отдыха.

Игры с мячом

«Съедобное – несъедобное»

Это одна из древних игр. Ее правила довольно просты. Игроки стоят в ряд, ведущий кидает мяч по очереди каждому из игроков, при этом произносит какое-нибудь слово. Если слово «съедобное», игрок должен поймать мяч, если «несъедобное» - оттолкнуть. Если игрок ошибается, то он меняется местами с ведущим.

«Назови животное»

Можно использовать разную классификацию предметов (города, имена, фрукты, овощи и т. д.). Игроки встают по кругу и начинают передавать мяч друг другу, называя слово. Игрок, который не может быстро назвать слово, выбывает из игры. Играя в такую игру, вы расширяете кругозор и словарный запас своего ребенка.

«Догони мяч»

Если у вас на отдыхе оказалось два мяча, можно поиграть в эту игру. Правила очень просты. Игроки передают по команде мяч друг другу, стараясь, чтобы один мяч не догнал другой.

«Проскачи с мячом» (игра-эстафета)

Игроки делятся на две команды. У каждой команды по мячу. Поставьте первыми в команде детей. Определите место, до которого необходимо «доскакать». По команде игроки начинают прыгать с мячом, который зажат между коленями. Выигрывает команда, которая быстрее справилась с заданием, не уронив мяч.

«Вышибалы»

Игроки делятся на две команды. Одна команда встает посередине, другая команда с мячом встает с двух сторон. Команда с мячом старается попасть мячом, «вышибить» игроков из центра. Потом команды меняются местами.

Это совсем небольшой перечень игр с мячом, которые вы можете провести с детьми на отдыхе. Фантазируйте, придумывайте свои игры, и вам обеспечено хорошее настроение.

Также можно использовать и многое другое для совместных игр. Если вы отдыхаете в лесу, посмотрите вокруг, наверняка вы найдете там шишки. Устройте соревнование. «Кто больше соберет шишек». Проведите игру «Самый ловкий». Найдите пенек и поставьте на него пластиковую бутылку. А теперь постарайтесь сбить ее шишкой на расстоянии. Используйте для игр желуди, камешки, веточки, фантазируйте вместе с детьми.

Познакомьте детей с русскими народными играми: «Горелки», «Чехарда». Вспомните игры, в которые играли сами в детстве: «Садовник», «Краски», «Бабушка, нитки запутались», «Жмурки». Ваш ребенок будет в восторге, а вы снова окажитесь в детстве. Отличное настроение обеспечено и вам, и вашему ребенку.

Желаем вам хорошего семейного отдыха!