Цель занятия:
научить учащихся соединять бруски различными способами;
Оборудование:
столярные инструменты;
бруски древесины;
мерительный инструмент;
Ход занятия.
I. Изложение учебного материала.
виды соединения брусков
по длине;
под прямым углом;
угловое соединение на концах брусков;
2. порядок выполнения соединения:
разметка (приемы разметки);
закрепление заготовки;
вырезание мелкой ножовкой (при вырезании участка на середине бруска делаются пропилы через 10-15 мм) ;
вырезание кусков стамеской;
зачистка стамеской вырезанных участков;
соединение бруска (с помощью гвоздей, клея или шурупов);
инструктаж по технике безопасности:
надежно закреплять заготовку;
осторожно работать со стамеской;
запиливать бруски плавно, без рывков;
периодически проветривать помещение при работе с клеем;
беречь руки от попадания на них клея;
II. Практическая работа.
1. выполнение заданий;
выбрать изделие;
произвести разметку;
выпилить и срезать врезки;
произвести зачистку;
выполнить соединение;
зажать соединение в зажимах;
III. Итог урока.
Оценка выполнения работы;
Анализ допущенных ошибок при выполнении работы;
Весь материал - в документе.