План-конспект урока и презентация по информатике на тему "Формы представления информации. Метод координат"

Цель урока:

показать учащимся многообразие окружающих человека кодов, отметить роль кодирования информации, научить учащихся кодировать и декодировать информацию.

Задачи урока:

Образовательная:

Дать понятие о видах кодировок и их использовании.

Воспитательная:

Воспитание познавательной потребности, интереса к предмету.

Развивающая:

Развитие внимания, наблюдательности, памяти, логического мышления.

Этапы урока.

1. Организационный момент.

Приветствие обучающихся, проверка присутствующих.

Дети рассаживаются по местам. Проверяют наличие принадлежностей.

2. Запись домашнего задания.

Слайд 2 §7 с. 46-49

РТ: №79, 80,84,86,96,98

Работа с дневниками.

3. Проверка домашнего задания.

§6  Вопрос №8 на с. 45

РТ с. 43 РТ №71, №75(1-7)

- дети читают вопросы и отвечают на них, рассказывают, как выполнили письменное задание;

4. Актуализация знаний.

Слайд 3

- Что такое информация?

- Какие действия человек совершает с информацией?

- Как человек хранит информацию?

- Какие современные носители информации вам известны?

- Информация – это сведения об окружающем нас мире (всё что нас окружает)

- Человек постоянно совершает действия, связанные с получением и передачей, хранением и обработкой информации

- Хранение информации в уме – собственная (внутренняя информация) – оперативная память; внешняя память (долговременная). Также существует память отдельного человека и память человечества.

- Магнитные и лазерные диски, флеш-карты – обладают большой ёмкостью, надёжны и компактны. Винчестер (жёсткий диск)

Весь материал - в архиве.