Меню
Разработки
Разработки  /  География  /  Подготовка к ОГЭ  /  9 класс  /  Памятка для выполнения задания №4 из ОГЭ по географии.

Памятка для выполнения задания №4 из ОГЭ по географии.

Памятка поможет при выполнении задания №4 из ОГЭ по географии. Учитель может использовать памятку во время устного зачета по данному заданию, раздав ее заранее ученикам через личный кабинет https://videouroki.net/razrabotki/for-class/. Указанная разработка появится в личном кабинете учащихся.
05.08.2024

Содержимое разработки

Памятка для выполнения задания №4 из ОГЭ по географии.

  1. Уникальные лежбища морских млекопитающих можно наблюдать в заповедниках Дальнего Востока. Здесь расположены Командорские острова.

  2. Резьба по кости  — традиционные занятия жителей Севера. Например: чукчи.

  3. Морской зверобойный промысел  — традиционный промысел народов северо-востока Сибири и Дальнего Востока. Например: чукчи и эскимосы.

  4. Овцеводство, коневодство и верблюдоводство традиционно развивалось в засушливых условиях полупустынных пастбищ. Например, жители этих районов  — калмыки.

  5. Чукчи, коряки и ненцы  — коренные народы, проживающие в условиях тундры, где не могло развиваться пашенное земледелие.

  6. Баргузинский заповедник основан на Байкале.

  7. Уссурийский заповедник на юге Дальнего Востока. Именно в нем можно обнаружить гималайских медведей и амурских тигров.

  8. Оленеводство, охота и рыболовство  — традиционные занятия жителей Севера. Например,к ним относятся эвены и ненцы.

  9. Приокско-Террасный заповедник расположен в южной части Московской области на левом берегу Оки. Основная часть территории  — леса, главным образом сосновые и смешанные с березой, елью, дубом и липой.

  10. Большой Арктический заповедник расположен на полуострове Таймыр, где можно наблюдать жителей тундры: песцов, леммингов, оленей.

  11. Карелы, чукчи, ханты живут в условиях, где земледелие затруднено суровым климатом.

  12. Геотермальные источники и гейзеры в России можно увидеть на Камчатке, где расположен Кроноцкий заповедник.

  13.  Происходит ли добыча газа в Тюменской области, на севере которой проживают ненцы? ( Да)

  14. Пастбищное овцеводство характерно для полупустынных районов Калмыкии и горного Дагестана.

  15. Изучение экосистем, характерных для тайги, возможно , например, в Центральносибирском биосферном заповеднике.

  16. Изучение экосистем, типичных для тундр, возможно, например, в Ненецком заповеднике.

  17. Заповедник на острове Врангеля. В границах заповедника расположены родильные берлоги белого медведя. Для акклиматизации на остров были завезены северный олень и овцебык.

  18. Занятие земледелием является традиционными для жителей районов с благоприятными для сельского хозяйства условиями.

  19. Кандалакшский заповедник расположен в зоне тайги. Таймырский  — тундры. Приокско-Террасный  — смешанный и широколиственный лес. Черные Земли  — степные, полупустынные и пустынные ландшафты.

  20. Оренбургский заповедник расположен в степных и полупустынных ландшафтах. Таймырский  — в зоне тундры Таймырского полуострова. Приокско-Террасный  — в зоне смешанных и широколиственных лесов. Тебердинский  — в горах Кавказа.

  21. Оленеводство и рыболовство являются традиционными занятиями жителей тундры , например, ненцев.

  22. Соболь  — житель тайги.

  23. Зоны смешанных и широколиственных лесов и степей надо изучать, например, в Приокско-Террасном заповеднике.

  24. Воронежский заповедник расположен в степной и лесостепной зоне.

  25. Пастбищное овцеводство, коневодство и верблюдоводство являются традиционными занятиями калмыков.

  26. Елово-лиственничные леса с элементами маньчжурской флоры и заросли кедрового стланика можно наблюдать на Дальнем Востоке в Зейском заповеднике.

  27. Промысел морского зверя и рыболовство  — традиционные занятия, например, эскимосов и чукчей.

  28. Разведение овец и коз  — традиционное занятие жителей горных и полупустынных пастбищ.

  29.  Кроноцкий заповедник находится на Камчатке. Именно там находятся уникальные вулканические ландшафты и гейзеры.

  30. Российскую тундру можно наблюдать на полуострове Таймыр.

  31. Кандалакшский и Таймырский заповедники находятся на севере России, Астраханский  — на Прикаспийской низменности, в дельте реки Волги.

  32. Крупнейшей рекой Европейской России является Волга. При впадении в Каспийское море в устье реки образуется обширная дельта, в пределах которой расположен Астраханский заповедник.

  33.  Для того чтобы увидеть гейзеры, студентам придется лететь на полуостров Камчатка. Только там в России можно увидеть гейзеры. Следовательно, студентам нужно посетить Кроноцкий заповедник, который находится на Камчатке.

  34. Кочевое животноводство является традиционным для монголов, так как этот народ преимущественно проживает в пределах природных зон степей и полупустынь. Традиционные монголы имеют кочевой образ жизни, для которого очень важно коневодство и верблюдоводство.

  35. Пастбищное овцеводство характерно для регионов с гористой местностью. Таким регионом является, например, Республика Дагестан, расположенная в пределах Кавказских гор.

  36. В задании говорится, что студентам нужно посетить самый северный участок степи в европейской части России. Из перечисленных заповедников в степи расположен только Приокско-Террасный заповедник. Остальные заповедники расположены в других природных зонах.

  37. Оренбургская область расположена на юге Урала. Значительная площадь области представлена степными ландшафтами.

  38. Оленеводство  — традиционное занятие жителей севера.

  39. Полуостров Гыданский расположен на берегу Северного Ледовитого океана. Здесь расположена тундра.

  40. Командорские острова в Тихом океане. Наиболее ярко представлена на островах фауна морских млекопитающих  — в водах, окружающих острова, обитают сивуч, морской котик, калан, островной тюлень антур и множество видов китообразных: кашалот, косатка, клюворыл, дельфины, морские свиньи, малый полосатик, сейвал, финвал, горбатый кит, японский кит и другие. Многочисленны лежбища и птичьи базары.

  41. Междуречье Оки и Волги  — средняя полоса России. Здесь расположен Окский заповедник.

  42. Плодородие почв относится к исчерпаемым возобновимым, так как на данном этапе развития общества почвенное плодородие возможно восстановить. Каменный уголь  — это минеральные ресурсы, которые относятся к исчерпаемым невозобновимым ресурсам. Энергия солнца и энергия ветра относятся к неисчерпаемым ресурсам.

  43. Промысел морского зверя и рыболовство  — традиционные занятия народов Дальнего Востока. 

  44. Природные ресурсы по степени исчерпаемости делят на исчерпаемые и неисчерпаемые. Исчерпаемые ресурсы могут быть возобновимыми (ресурсы растительного и животного мира, водные) и невозобновимыми (полезные ископаемые). К неисчерпаемым или альтернативным ресурсам относятся энергия ветра, солнечная радиация, энергия приливов, климатические ресурсы.

  45. Чум  — традиционное жилище народов Севера и Сибири.

  46. Тепловые электростанции в качестве топлива используют уголь, газ, продукты переработки нефти, торф. Все полезные ископаемые относятся к исчерпаемым ресурсам.

  47. Усть-Ленский заповедник находится в дельте реки Лена в Арктическом поясе. Устье  — окончание реки.

  48.  В описании территории Печоро-Илычского заповедника говорится, что животный и растительный мир представлен европейскими и азиатскими видами. Печоро-Илычский заповедник расположен на Урале, на границе между Европой и Азией, что способствует проникновению и азиатских, и европейских видов растений и животных.















-80%
Курсы повышения квалификации

Современные педагогические технологии в образовательном процессе

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
800 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Памятка для выполнения задания №4 из ОГЭ по географии. (21.46 KB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт