Отчёт о работе кружка «Две недели в лагере здоровья» в 3 «Б» классе за 2020-21 учеб. год Учитель Умрихина Н.Ю.

О тчёт о работе кружка «Две недели в лагере здоровья»

в 3 «Б» классе за 2020-21 учеб. год

Учитель Умрихина Н.Ю.

 В 3 классе изучаем вторую часть программы – «Две недели в лагере здоровья».

Система работы была разбита на познавательные блоки: «Забота о своем здоровье»,  «Здоровье и болезнь», «Режим и здоровье», «Личная гигиена», «Полезная и вредная пища», «Культура питания», «Сон и покой», «Спорт и здоровье», что позволило в полном объёме реализовать программные задачи данного проекта.

Первое занятие посвятили повторению изученного в 1-2 классах. С помощью презентации вспомнили рекомендации по правильному питанию.

На следующих трёх занятиях из презентаций, рабочей тетради ребята узнали, какие питательные вещества содержатся в различных продуктах; о необходимости разнообразного питания как обязательном условии здоровья. Раскрашивание, отгадывание ребусов, загадок позволяет лучше усвоить изучаемый материал

На последних двух занятиях четверти третьеклассники ознакомились с особенностями питания в летний и зимний периоды, причинами, вызывающими изменение в рационе питания; Провели конкурс «Кулинарной книги», выбрали понравившееся блюдо. С вожатыми дети оформили плакат «Это есть нельзя», тем самым призывая окружающих задуматься над тем, что мы кушаем.

Во второй четверти третьеклассники узнали о зависимости рациона питания от физической активности; научились оценивать свой рацион питания с учётом собственной физической активности. Учащиеся ознакомились с гигиеной питания и приготовлением пищи. Увидели как и где готовят разнообразную еду. Совершили видео путешествие на различные фабрики по приготовлению пищи.

С помощью тетрадей и презентаций ребята узнали о пользе продуктов, получаемых из зерна; многообразии ассортимента продуктов, необходимости их ежедневного включения в рацион; Родители помогли учащимся оценить на вкус традиционные народные блюда, приготовленные из зерна.

На занятиях кружка отгадывали загадки, играли в « Хлебопеки». Провели конкурс « Венок из пословиц», викторины.

В классе был проведен классный час  «Две недели в лагере здоровья» по теме «Молоко и молочные продукты», который помог ребятам расширить представление о молоке и молочных продуктах, как обязательном компоненте ежедневного рациона.

Содержание мероприятия носило игровой характер, что соответствовало возрастным особенностям детей, использованы различные виды и формы работы. Материал занятия строился на основе жизненного опыта ребенка.

Девизом работы стали слова: «Я умею думать, я умею рассуждать, что полезно для здоровья, то и буду выбирать!»

Ни для кого не секрет, что наше здоровье это самое ценное, что у нас есть. А для того, чтобы его сохранить, нам нужно приложить много усилий. В жизни каждого человека здоровое питание играет очень важную роль.

На классном часе учащиеся сформулировали основные секреты молока. Разгадав кроссворд, ответили на вопрос: какие ещё продукты получают из молока, просмотрели презентации групп о молочных продуктах, выполнили задания творческого характера: сочинили стихотворение во славу молока, собрали «рассыпанные слова» и  прочитали полученные пословицы, объяснили их значение.