ООМ Тема; «Чудесный мешочек»»

Әрекет кезеңдері

Тәрбиешінің әрекеті

Деятельность воспитателя

Балалардың әрекеті

Деятельность детей

Мотивациялық қозғаушы кезең

1.- Ребята, хотите знать, о чём мы с вами поговорим сегодня? Тогда отгадайте загадку!

Загадывает загадку

- Какой овощи вы знаете?  

Предлагает взять карточки и ответить что изображено на карточке.

-Какой овощ изображен у тебя на карточке?

-Где растут овощи?

Просит пройти детей за столы в соответствий с картинкой

Отгадывают загадку

Отвечают на вопросы

Ізденіс ұйымдастыру кезең

2. - Скажите, огурец, помидор, картофель, свекла, морковь, лук, чеснок, что это? Как назвать одним словом? (Это овощи).

3. Игра «Чудесный мешочек»

- Ребята, вы отгадали загадки об овощах. А сможете ли вы узнать овощи на ощупь. Давайте поиграем в игру «Чудесный мешочек».

- Нужно на ощупь узнать и назвать овощ.

1) Что это?

2) Какого цвета.

3) Какой формы.

4) Какой на ощупь.

5) Какой на вкус.

Подведение микро итога.

- Молодцы. Вы знаете овощи, узнаете их на ощупь, можете правильно описать.

4.Билингвальный компонент.

5.Физинутка.

6. Игра «Сложи картинку»-Ц: сложить картинку из 4-х частей.

Усаживаются за столы,

рассматривают картинки.

Отвечают на вопросы

Ребенок на ощупь определяет овощ

Описывает овощ

Повторяют на каз. яз.

Выполняют движения

Складывают картинку.

Рефлексия

7. Ребята, вам понравилось? Чем мы сегодня с вами занимались? В какие игры играли? Что вам понравилось? Какие испытывали затруднения?

Воспитатель с детьми ещё раз повторяет названия овощей, и говорит детям, что всё это можно назвать одним словом – ОВОЩИ.

Отвечают на вопросы

Художественное слово

Загадка

Рослые ребятки, улеглись на грядке,

Все ребятки молодцы и зовутся … (огурцы)

Сидит дед во сто шуб одет

Кто его раздевает, тот слезы проливает. (Лук)

В огороде вырастаю, а когда я созреваю

Варят из меня томат, в щи кладут и так едят. ( помидор)

Что копали из земли, жарили, варили,

Что в золе мы испекли, ели да хвалили? (Картофель)

Вверху зелено, внизу красно, в землю вросло.

Над землей трава, в земле алая голова. ( Свекла)

За кудрявый хохолок лису из норки поволок.

На ощупь – гладкая, на вкус, как сахар, сладкая. (Морковь)

Физминутка

Мы стоим на огороде, Руки на пояс, повороты вправо, влево

Удивляемся природе. Руки в стороны, пожимают плечами

Вот салат, а здесь укроп. Правой рукой коснуться левой ступни, а потом

Тут морковь у нас растёт левой рукой коснуться правой ступни.

Поработаем с тобой ,

Сорнякам объявим бой – наклоны вперед

С корнем будем выдирать

Да пониже приседать. Приседания

Всё полили мы из лейки

И садимся на скамейки.

Есеп

Что, как и кем усвоен материал занятия

Что, как и кем не усвоен материал занятия