Цель: на основе знаний свойств азотной кислоты и общих способов получения солей, охарактеризовать свойства нитратов и их получение, применение. Изучить круговорот азота в природе.
Задачи:
Образовательные:
Познакомить с общими и особенными свойствами нитратов.
Рассмотреть их физические и химические свойства, показать их значение в народном хозяйстве и действие на организм человека.
Развивающие
Развивать умения проводить эксперимент, анализировать его результаты.
Закреплять навыки составления химических формул и уравнений.
Активизировать речевую и мыслительную деятельности учащихся
Воспитательные
Развивать коммуникативные навыки, умения работать в команде
Совершенствовать навыки само – и взаимопроверки.
Ход урока:
I. Организация класса.
II. Актуализация знаний (опрос домашнего задания).
Проверка домашнего задания слайд 1

1 вариант
Na2O+HNO3=
NaOH+HNO3=
Na2CO3+HNO3=
Ca+HNO3=
2 вариант
CaO+HNO3=
KOH+HNO3=
CaCO3+HNO3=
Cu+HNO3=
Какие вещества образуются в ходе данных реакций? (нитраты)
III. Тема урока «Нитраты» слайд 2,3
А) Физические свойства твердые вещества растворимые в воде, нитраты, образованные щелочными и щелочноземельными металлами называются селитры слайд 4
Б) химические свойства нитратов (лаб опыты1,2,3) слайд 5
1) С металлами
Zn + Cu(NO3)2 →Zn(NO3)2 +Cu
2) Cо щелочами, если образуется осадок
Cu(NO3)2 + 2KOH → Cu(OH)2 ↓ + 2KNO3
3) С солями, если образуется осадок
2AgNO3 +BaCI2 →Ba(NO3)2+AgCI↓
4) с кислотами, если образуется более летучая кислота
2NaNO3+ H2SO4→Na2SO4+2HNO3
5) Особенное свойство нитратов – разложение при . до Mg слайд 6
видеофрагмент разложение нитрата калия и горение серы в продуктах реакции слайд 7,8
6) характерная реакция на нитраты (демонстрационный опыт) слайд 9
4NaNO3 + 2H2SO4 = Cu(NO3)2 + 2Na2SO4 +2NO2 + 2H2O
Признаки реакции: бурый газ NO2, раствор голубого цвета Cu(NO3)2
В) Применение: слайд 10,11
Минеральные удобрения
Взрывчатые вещества
Лекарства
Красители
Круговорот азота в природе (беседа по схемам)
Слайд 12,13, 14
IV.Закрепление слайд 15
Допишите уравнения
- KNO3→
- Ni(NO3)2 →
- Zn(NO3)2 →
- Cu(NO3)2 →
- Pb(NO3)2 →
Задачи слайд 16
1.Какая масса азотной кислоты вступит в реакцию с 80 г оксида магния?
2.Какой объем кислорода получится при термическом разложении 170 г нитрата натрия?
3.Какой объем оксида азота (II) образуется при взаимодействии 64 г меди с 126 г азотной кислоты?
4.Какой объем кислорода получится при 60% практическом выходе при термическом разложении 202 г нитрата калия?
5.Вычислить относительную плотность оксида азота (IV) по кислороду и по азоту.
V. Подведение итогов, выставление оценок.
Рефлексия.
VI. Домашнее задание: § 17 стр. 77-78 (задачи на выбор) Слайд 17


Нитраты (9.78 MB)

