Меню
Разработки
Разработки  /  Внеурочка  /  Разное  /  Нестареющее сердце (сценарий)

Нестареющее сердце (сценарий)

Мероприятие позволит весело и интересно провести время.
20.03.2016

Описание разработки

До начала звучит легкая музыка.

1ведущий: В этот день осенний как всегда

В гости ждали всех мы с нетерпеньем,

Чтоб вас поблагодарить

И поднять вам настроение.

2ведущий: В этот день октябрьский

По веленью века

Чествует природа

Пожилого человека.

1ведущий: Праздник бабушек сегодня,

Праздник дедушек у нас.

Мы желаем вам здоровья,

Громче хлопайте для нас.

2ведущий: Будут радость и веселье,

будут шутки, будет смех

Пусть запомнится вам праздник

Наш еще на много лет.

В жизни каждого человека всегда были, есть и будут бабушка и дедушка. Вы наши наставники и наши родители, которых мы любим и уважаем. Примите в подарок эту песню.

Песня 6 класс «Дорогие мои старики»

 1ведущий: наверное, из любви и признательности к бабушкам и дедушкам какой-то один мудрый человек объявил 1 октября международным днём пожилого человека.

Знаете, у меня как-то язык не поворачивается называть Вас пожилыми людьми. Вы молоды душой, у вас такие одухотворенные, красивые лица. Можно вас называть молодыми людьми? Давайте сегодня тогда отмечать День молодого человека. Согласны?

Тогда давайте вспомним вновь, как в жилах закипала кровь, когда встречали вы любовь.

Песня «Ты морячка – я моряк». (поет муз. руководитель)

1ведущий:сейчас мы предоставляем слово вашим внукам: (1, 2 класс)

1 ученик: Сколько прожито лет?

Мы не будем считать

Очень хочется нам

В этот день пожелать

Не стареть, не болеть, никогда скучать

И еще много лет этот праздник встречать

2 ученик: Для нас загадка – Ваши годы

Всегда вы чудно хороши

Желаем в жизни все невзгоды

Сметать усилием души

Ваш лозунг – жить, презреть усталость

Наверно, силу вам даёт

И чтоб загадка оставалась, -

Вы молодейте каждый год.

Не стареющее сердце (сценарий)

3 ученик Бабушка, любимая, родная,

Солнышко, ромашка, василёк.

Что мне пожелать тебе, не знаю,

В этот замечательный денёк!

Желаю радости и счастья,

Мира и удачи на твой век,

Чтобы сердце не рвалось на части,

Милый мой, родной мой человек!

2ведущий: Праздник продолжается

Сказка начинается. Сейчас вы послушайте нашу сказку, сказку «Красная шапочка» (5 класс)

Но не бойтесь, бабушки! Волк в этой сказке вас не съест, сегодня он добрый.

(Звучит фоновая музыка, выходит Красная Шапочка).

Красная Шапочка:

А вот и я! Давным – давно я тут,

Меня все Красной Шапочкой зовут.

Цветов я собрала большой букет-

У бабушки таких, наверно, нет!

Ой! Это волк, он всех зверей страшней.

(Выбегает волк, Красная Шапочка прячется).

Волк:

Где она? Где она?

Где – то тут быть должна.

Подожду – ка я девчонку,

Сяду вот сюда, в сторонку.

В белый чепчик наряжусь

И чулок вязать возьмусь.

(Волк надевает чепчик, юбку, садится и вяжет. Из укрытия выходит Красная Шапочка).

Красная Шапочка:

Волк ушёл! Он меня не нашёл! (Видит бабушку, переодетый волк) Здравствуй, бабушка!

Волк: Здравствуй, внученька!

Красная Шапочка: Бабушка, бабушка! Почему у тебя такие большие уши?

Волк: Чтобы лучше слышать тебя, дитя моё!

Красная Шапочка: Бабушка, бабушка! Почему у тебя такие большие глаза?

Волк: Чтобы лучше видеть тебя, дитя моё!

Красная Шапочка: Бабушка, бабушка! Почему у тебя такие большие руки?

Волк: Чтобы крепче обнять тебя, дитя моё!

(Обнимает Красную Шапочку и преподносит ей букет цветов, Волк и Красная Шапочка берутся за руки и поворачиваются к зрителям).

Полную информацию смотрите в файле. 

Содержимое разработки

Сценарий праздничного концерта «Не стареющее сердце»

ко Дню Пожилого человека

До начала звучит легкая музыка.

1ведущий:  В этот день осенний как всегда

В гости ждали всех мы с нетерпеньем,

 Чтоб вас поблагодарить

И поднять вам настроение.

2ведущий:   В этот день октябрьский

По веленью века

Чествует природа

Пожилого человека.

1ведущий:  Праздник бабушек сегодня,

Праздник дедушек у нас.

Мы желаем вам здоровья,

Громче хлопайте для нас.

2ведущий:  Будут радость и веселье,

будут шутки, будет смех

Пусть запомнится вам праздник

Наш еще на много лет.

В жизни каждого человека всегда были, есть и будут бабушка и дедушка. Вы наши наставники и наши родители, которых мы любим и уважаем. Примите в подарок эту песню.

Песня 6 класс «Дорогие мои старики»

едущий: наверное, из любви и признательности к бабушкам и дедушкам какой-то один мудрый человек объявил 1 октября международным днём пожилого человека.

Знаете, у меня как-то язык не поворачивается называть Вас пожилыми людьми. Вы молоды душой, у вас такие одухотворенные, красивые лица. Можно вас называть молодыми людьми? Давайте сегодня тогда отмечать День молодого человека. Согласны?

Тогда давайте вспомним вновь, как в жилах закипала кровь, когда встречали вы любовь.

Песня «Ты морячка – я моряк».(поет муз. руководитель)

1ведущий:сейчас мы предоставляем слово вашим внукам: (1, 2 класс)

1 ученик: Сколько прожито лет?

Мы не будем считать

Очень хочется нам

В этот день пожелать

Не стареть, не болеть, никогда скучать

И еще много лет этот праздник встречать

2 ученик: Для нас загадка – Ваши годы

Всегда вы чудно хороши

Желаем в жизни все невзгоды

Сметать усилием души

Ваш лозунг – жить, презреть усталость

Наверно, силу вам даёт

И чтоб загадка оставалась, -

Вы молодейте каждый год.

3 ученик Бабушка, любимая, родная,
Солнышко, ромашка, василёк.
Что мне пожелать тебе, не знаю,
В этот замечательный денёк!
Желаю радости и счастья,
Мира и удачи на твой век,
Чтобы сердце не рвалось на части,
Милый мой, родной мой человек!


2ведущий: Праздник продолжается

Сказка начинается. Сейчас вы послушайте нашу сказку, сказку «Красная шапочка» (5 класс)

. Но не бойтесь, бабушки! Волк в этой сказке вас не съест, сегодня он добрый.
(Звучит фоновая музыка, выходит Красная Шапочка).
Красная Шапочка:
А вот и я! Давным – давно я тут,
Меня все Красной Шапочкой зовут.
Цветов я собрала большой букет-
У бабушки таких, наверно, нет!
Ой! Это волк, он всех зверей страшней.
(Выбегает волк, Красная Шапочка прячется).
Волк:
Где она? Где она?
Где – то тут быть должна.
Подожду – ка я девчонку,
Сяду вот сюда, в сторонку.
В белый чепчик наряжусь
И чулок вязать возьмусь.
(Волк надевает чепчик, юбку, садится и вяжет. Из укрытия выходит Красная Шапочка).
Красная Шапочка:
Волк ушёл! Он меня не нашёл! (Видит бабушку, переодетый волк) Здравствуй, бабушка!
Волк: Здравствуй, внученька!
Красная Шапочка: Бабушка, бабушка! Почему у тебя такие большие уши?
Волк: Чтобы лучше слышать тебя, дитя моё!
Красная Шапочка: Бабушка, бабушка! Почему у тебя такие большие глаза?
Волк: Чтобы лучше видеть тебя, дитя моё!
Красная Шапочка: Бабушка, бабушка! Почему у тебя такие большие руки?
Волк: Чтобы крепче обнять тебя, дитя моё!
(Обнимает Красную Шапочку и преподносит ей букет цветов, Волк и Красная Шапочка берутся за руки и поворачиваются к зрителям).
Волк:
Бабушки – не бойся!
деда – успокойтесь!
Я сегодня добрый, я не злой совсем,
Ваших девочек не съем!
Я живу не в чаще, я не настоящий!


1Ведущий : Кто из нас не любил помечтать? Я предлагаю поделиться своей мечтой со всеми, но подойти к этому с юмором и присущим вам задором.
(Участникам предлагается зачитать на «осенних листьях» свои мечты) 

Кабы снова стать девчонкой.
Да в короткую юбчонку,
Да на шпильки - каблуки – 
Все мужчины бы мои!

Кабы поваром была я, 
Пирогов бы напекла я, 
Каждый день их ела я
И была бы статная!

Кабы денежку найти
На дорожке, на пути,
Я бы тут не заробела – 
И плясала бы, и пела!

Кабы жить мне за границей
В европейской во столице…
Муж, машина, дом богатый,
И привет вам всем, девчата!

Кабы бегал по утрам,
То таким бы быстрым стал:
В Сочи на олимпиаду – 
Я б в кроссовках побежал!

Кабы женщиной я был,
Не курил бы и не пил,
Вот окончил б институт 
И учил детишек тут!


2ведущий: Аплодисменты. ( Вот и узнали мы вашу заметную мечту )
Сегодня в нашем зале самые «богатые» люди. Ведь человек богат своими делами и детьми, своими годами и любовью. Некоторые бабушки и дедушки, достигнув пенсионного возраста, продолжают работать в нашей школе и остаются всегда бодрыми и молодыми.

Звучит шум, свист, на сцене появляется Баба Яга:

Баба Яга: Что не ждали, задрожали! Что ж меня, красавицу на праздник не позвали? Где это видано – меня самую старую жительницу планеты – и не позвать? Сами тут веселятся, а потом еще говорят, что Баба Яга вредная и все портит. А мне же обидно!
давайте я вам песню спою.(музыка частушек)
я от серости устала, цвет волос я поменяла
а с прической стильною стала Моной Лизою

я прическу изменила, подтянула кожу
Меня выгнали из сказки – не узнали рожу

замуж срочно захотела, на диете я сидела
а влюбился то дружок – милый толстый колобок! (кланяется, уходит)

2ведущий:: Наши женщины поют - сердце замирает, 
и к тому же все на свете они песни знают. 

( конкурс «Поппури)
Фонограммы песен:
1. «Вот кто – то с горочки спустился».
2. «Ой, мороз, мороз».
3. «Я на солнышке лежу».
4. «Улыбка».
5. «Бабушка рядышком с дедушкой».
6. «Ромашки спрятались».
7. «Маленькая страна».
8. « Катюша».
9. «Порушка Поранья».
10. «Эх, Семёновна».
11. «На побывку едет, молодой моряк».

1ведущий: а наш праздник продолжается! Для вас звучит эта песня!
песня «Птица счастья» 4 класс

2 ведущий: Есть такой детский анекдот. Родителям было некогда, и на родительское собрание пошел дедушка. Пришел он в плохом настроении и сразу стал ругать внука:

1ведущий:- Безобразие! Оказывается, у тебя по истории сплошные двойки! У меня, например, по этому предмету были всегда пятерки!

2ведущий:- Конечно, - ответил внук, - в то время, когда ты учился, история была намного короче!

1ведущий: Мы хотим, дорогие, пожелать, чтобы ваша история продолжалась как можно дольше, чтобы вас радовали дети, внуки, правнуки…

2ведущий:Чтобы вас чаще радовало теплыми лучами солнышко, а дожди были только теплыми, грибными…

1ведущий:Кто же научит наших ребят мудрости, даст дельный совет. Конечно наши бабушки и дедушки. 
2ведущий:Две бабушки на лавочке
Сидели на пригорке.
Рассказывали бабушки:
– У нас одни пятёрки!
Друг друга поздравляли,
Друг другу жали руки,
Хотя экзамен сдали
Не бабушки, а внуки!



(А. Барто) Сценка «Бабушки и внуки» 5 класс
Две ученицы изображают бабушек.
 - Здравствуй, голубушка моя! Гулять не выйдешь?
 Да ты что! Я ещё уроки не сделала.
 Какие уроки?! Ты что, впала в детство? Ты что 100 лет как школу закончила!
 Да? А внуки? Сейчас очень модно делать уроки за внучат. Вот хочу попробовать, хотя это ужасно непедагогично.
 Как это непедагогично? Да я всю жизнь за внуков уроки делаю
 Правда, это ты их так балуешь?
 Я не балую! Я с ними знаешь как строго. Сделаю уроки, а вот начисто они у меня сами переписывают.
 Да, ты действительно строга!
 А то! Так что если что – у меня спрашивай. У меня опыт большой!
 Ну, если нетрудно, проверь, как я стихотворение выучила:
У лукоморья дуб зелёный
Златая цепь на дубе том.
 Так, хорошо.
 И днём и ночью пёс учёный…
 Какой пёс? Какой пёс?
 Ну, я не знаю, какая у него порода. Может, доберман-пинчер?
 Да не пёс, а кот учёный. Поняла? Кот!
 А, поняла, поняла. Тогда я сначала начну:
У лукоморья дуб зелёный
Златая цепь на дубе том.
И днём и ночью кот учёный…
 Ну?
 С авоськой ходит в гастроном!
 С какой авоськой? В какой гастроном? Ты где такое видела?
 В цирке. Там клоун Куклачёв, так у него кошки ещё и не такое делают.
 Ой, всё, сил моих с тобой нет!
 Ну, помоги хоть задачку решить. Вот прочти.
 Так: с ванной соединены две трубы. Ты запомни: чтобы решить задачу, надо хорошенько представить. Представила?
 Да, представила.
 Через одну трубу вода вливается, через другую выливается.
 Ой, представила, представила! (Убегает)
 Погоди, куда же ты?
 Так вода выливается, может нас залить.
 Успокойся, на самом деле ничего не льётся! Это же в задаче! А ты скажи лучше, когда заполнится ванна?
 О-о-о! никогда не наполнится. Меня не проведёшь!
 Сама же сказала – ничего не льётся!
 Фу, всё! С тобой в больницу попадёшь. А у меня у самой ещё уроки – опыт провести надо, фасоль вырастить!
 А, да-да! Я помню, ты у меня фасоль брала.
 Что-то не растёт твоя фасоль. Видно некачественная.
 Как некачественная? Можно сказать от себя оторвала, вынула из супа…
 Погоди-погоди, как из супа? То я, выходит, варёную фасоль растила? Спасибо, удружила!
 Ой, ну я же не знала, не обижайся! Ну, может, я тебе тоже помогу? Что твоим внукам задали?
 Сейчас дневник погляжу. Так... «Принести кроссовки» – это я взяла, завтра за внучка стометровку бегу.
(убегают)

Танец 8 класс
1ведущий: в заключение нашего праздника, мы хотим сказать большое спасибо всем вам, за ваш самоотверженный труд, за то, что вы с достоинством вынесли тяготы трудных лет, вырастили хороших детей, помогаете воспитывать внуков.
Оставайтесь всегда такими же обаятельными, красивыми, сохраняйте в себе молодость, крепкое здоровье, жизненный оптимизм! Будьте счастливы родные наши! Всего вам доброго!

Вручение подарков, сделанных руками учащихся.

-80%
Курсы дополнительного образования

Основы правильного питания

Продолжительность 72 часа
Документ: Cвидетельство о прохождении курса
4000 руб.
800 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Нестареющее сердце (сценарий) (27.2 КB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт