Мультимедийная презентация Тема 2. 2 «Основное уравнение молекулярно-кинетической теории идеального газа. Термодинамическая шкала температур. Температура – мера средней кинетической энергии молекул»

ГАПОУ НСО «Барабинский медицинский колледж» Тема:

«Основное уравнение молекулярно-кинетической теории идеального газа. Термодинамическая шкала температур. Температура – мера средней кинетической энергии молекул»

Преподаватель: Вашурина Т. В. Барабинск, 2017

Цели учебного занятия:

• сформировать представления о роли и месте физики в современной научной картине мира; способствовать формированию умения владеть основополагающими физическими понятиями, уверенно пользоваться физической терминологией и символикой.
• развивать коммуникативные способности; формировать умение работать в коллективе и команде.
• способствовать формированию умения решать физические задачи.

• Фронтальный опрос Сформулируйте определение молекулярно-кинетической теории.

Фронтальный опрос Сколько положений лежат в основе МКТ?

Фронтальный опрос Раскройте смысл первого положения МКТ.

Фронтальный опрос Раскройте смысл второго положения МКТ. Какие явления служат я рким подтверждением второго положения МКТ?

Фронтальный опрос Раскройте смысл третьего положения МКТ. Какие силы взаимодействия молекул существуют?

Идеальный газ. Основное уравнение МКТ идеального газа. Температура и ее измерение. Абсолютная температура.

План:

• Понятие идеального газа и его свойства.
• Объяснение давления газа.
• Основное уравнение МКТ.
• Термодинамическое равновесие.
• Средняя кинетическая энергия молекул.
• Физический смысл температуры.
• Измерение температуры.
• Абсолютная шкала температур.

Понятие идеального газа и его свойства.

• Идеальным принято считать газ, если:
• Между молекулами отсутствуют силы притяжения;
• Размеры молекул несущественны;
• Взаимодействие между молекулами проявляется только при их непосредственном упругом соударении;
• Молекулы движутся хаотически, т.е. все направления равноправны.

Объяснение давления газа.

Одним из важных успехов МКТ было качественное и количественное объяснение давления газа на стенки сосуда. Качественное объяснение заключается в том,что молекулы при столкновениях со стенками сосуда взаимодействуют с ними по законам механики как упругие тела и передают свои импульсы стенкам сосуда.

Основное уравнение МКТ.

Основное уравнение МКТ.

• Основное уравнение МКТ можно записать иначе, используя среднее значение кинетической энергии поступательного движения молекулы:

Термодинамическое равновесие.

Термодинамическое равновесие – состояние при котором все макроскопические параметры системы остаются неизменными сколь угодно долго.

Температура – мера средней кинетической энергии системы, находящейся в состоянии термодинамического равновесия.

Экспериментально было установлено, что при одинаковой температуре средние кинетические энергии поступательного движения молекул любых газов одинаковы .

Средняя кинетическая энергия молекул

Физический смысл температуры.

Температура – скалярная физическая величина, описывающая состояние термодинамического равновесия. Как термодинамическая величина температура характеризует тепловое состояние системы и измеряется степенью его отклонения от принятого за нулевое, как молекулярно-кинетическая величина- характеризует интенсивность хаотического движения молекул и измеряется их средней кинетической энергией.

Измерение температуры.

Для измерения температуры используют термометры. В основе их работы лежит способность веществ (ртуть, спирт и др.) увеличивать свой объем при нагревании. Существуют различные температурные шкалы (Цельсия, Кельвина, Фаренгейта).

В шкале Цельсия за 0 0 С принята температура тающего льда, а за 100 0 С – температура кипения воды при нормальном давлении.

Абсолютная шкала температур.

Единица температуры по абсолютной шкале называется кельвином и выбрана равной одному градусу по шкале Цельсия 1К=1 0 С. За абсолютный нуль принимается температура, при которой тепловое (хаотическое)движение молекул полностью прекращается.

Решение задач

• Разноуровневые самостоятельные и контрольные работы А. Кирик стр. 6 №1-6, стр. 8 №1-6 устно, стр. 7 ср. уровень №1, 2, 4, 5; стр. 9 ср. уровень №1, 2 письменно

Самостоятельная работа

Время выполнения: 15 минут

Критерии оценки:

• «5» баллов – 5 верно выполненных заданий
• «4» балла – 4 верно выполненных задания
• «3» балла – 3 верно выполненных задания

Взаимопроверка Критерии оценки: «5» баллов – 5 верно выполненных заданий «4» балла – 4 верно выполненных задания «3» балла – 3 верно выполненных задания

Номер задания

Ответы

1

2

а

3

б

4

г

в

5

б

Домашнее задание

• Г. Я. Мякишев, Б. Б. Буховцев, Н. Н. Соцкий, Физика. 10 класс. Учебник для общеобразовательных учреждений (с приложением на электронном носителе). Базовый и профильный уровни - М.: Просвещение, 2011 г. с. 163-181, с. 182 упр. 12 (2).

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!

  Список использованных источников

• Инфоурок / infourok.ru [Электронный ресурс] // Режим доступа: https://infourok.ru/test-po-fizike-klass-na-temu-osnovi-mkt-531457.html
• Физика. 10 класс [Текст]: учебник для общеобразоват. учреждений с прил. на электронном носителе: базовый и профил. уровни / Г. Я. Мякишев, Б. Б. Буховцев, Н.Н. Соцкий.-11-е изд. - М. : Просвещение, 2003. – 336 с.
• Физика-10. Разноуровневые самостоятельные и контрольные работы [Текст] / Л. А. Кирик ; Харьков: «Гимназия», 2002. – 192 с.
• Физика.ру / www.physics.ru [Электронный ресурс] // Режим доступа: http://www.physics.ru/courses/op25part1/content/chapter3/section/paragraph2/theory.html#.WNHTQUhSCM8
• Электронное учебное пособие (приложение к учебнику Г.Я. Мякишев, Б. Б. Буховцев, Н. Н. Соцкий, Физика. 10 класс)