"Мишка будильник"

Тема занятия

«Мишка будильник»

Цель занятия:

а) научить изготавливать будильник в виде мишки

б) развивать мышление, фантазию, чувство прекрасного, мелкую моторику рук;

в) подарить детям радость творчества.

Наглядные пособия:

Компьютерная презентация к занятию, описание выполнения поделки, готовый образец.

Инструменты и материалы:

Ножницы, клей, карандаш, цветной картон, цветная бумага.

Техническое обеспечение занятия:

Компьютер, мультимедийная установка.

Инструктаж по технике безопасности.

План занятия:

• Подбор материалов для оформления поделки;

• Правила оформления поделки;

• Практическая работа.

Ход занятия

1. Педагог: Здравствуйте ребята!

Сегодня у нас гости. Дети поприветствуем наших гостей.

Я сейчас вам прочту стихотворение, а вы проверьте готовность к занятию.

Чтоб работа закипела,

Приготовьте все для дела,

Будем клеить, мастерить

Все должно в порядке быть.

Ножницы, бумагу, клей

Клади на место поскорей.

Не забудь про карандаш-

Он в труде помощник наш.

Линейку, ластик положи,

В порядке вещи содержи.

Все готовы? Молодцы!

Ребята, повторяем технику безопасности при работе:

Ножницы

Ножницы детям не игрушка,

Обращаться с ними нужно –

Аккуратно:

Не кидать, не втыкать, и не махать.

Чтоб другому передать,

Кольцами вперед их нужно взять.

Клей

В работе очень нужен клей,

Смотри его ты не пролей

Чтоб работа шла быстрей,

Кисточкой ты, друг мой, клей.

Когда закончишь ты работу,

За правило себе возьми:

«Кисть промой и убери»

Отгадав загадку, вы узнаете, что мы сегодня будем делать занятии.

Кто с утра всегда поет,

Спать Танюше не дает?

- Знаю, знаю – петушок.

- Нет, ошибся ты, дружок.

Говорит всегда он так:

Тик и так, тик и так!

(будильник)

Правильно!

Теперь посмотрим небольшой видеоролик как появился первый будильник, кто создатель первого будильника.

А мы сегодня будем мастерить вот такой будильник.

Посмотрите на образец скажите какими материалами и инструментами мы будем пользоваться.

(Цветной картон, цветная бумага, клей ножницы).

Материалы – это то из чего делаем поделку.

Где они лежат?

Они лежат слева от нас.

Инструменты, которыми мы будем работать справа от нас.

В какой технике выполнена поделка?

Это аппликация.

Что такое аппликация?

Аппликация это способ получения изображения путем вырезания, присоединения любого материала к основе.

Аппликация бывает:

Простая

Объемная

Полуобъемная

Обрывная

Методом аппликации создаются открытки, картины, панно.

Ребята давайте приступим к работе.

С какой стороны обчерчиваем трафарет?

С обратной.

Начинаем с большой детали. Вырезаем строго по линии.

Теперь начинаем с мелких деталей.

Как мы раскладываем шаблоны?

С уголочка на обратной стороне, чтобы экономить бумагу.

Все детали у нас готовы, теперь начинаем сборку.

1. Оформляем голову: приклейте мордочку, носик, глазки, ушки.

2. Теперь на животик размешаем цифры, между цифрами цветочки. В самом конце приклеиваем стрелки.

Ребята кто расскажет стихотворение про мишку?

Скажите форме кого получился будильник?

Мы с вами выполнили будильник в форме медвежонка. Что для вас было самим сложным в работе.

Хлопайте в ладоши, если вы считаете свою работу, выполненную на «отлично».

Топните, если считаете, что у вас ничего не получилось, и нужно исправить.

Где ее можно использовать?

1. Можно научиться определить время;

2. Эту работу можно подарить на день рождения (правильно ребята! Ведь гораздо приятнее получить подарок работу выполненную самому, такой индивидуальной работы не купишь), или оставить себе как красивую поделку.

Молодцы ребята! Мне было интересно и приятно с вами работать. Пусть эти будильники украсят ваш дом, квартиру или комнату.

А наше занятие подходит к концу. Осталось только убрать свое рабочее место.

Выставка детских работ