Методическая разработка на тему: "Транспортные системы организма"

Биология 8 класс

«Транспортные системы организма»

Цель :

• Получить знания о транспортных системах организма, об их функциях, значении и взаимосвязи.

Интеллектуальная разминка .

1.Назови одним словом :

а дыхательная, пищеварительная, выделительная, нервная, опорно-двигательная

б защитная, дыхательная, транспортная, кроветворная

,

Интеллектуальная разминка .

1Найти лишнее понятие:

эритроциты, лимфа, лейкоциты, тромбоциты

2.Найти лишнее понятие:

аорта, кровь, вены, артерии, капилляры

,

Транспортные системы .

1 Кровеносная система

сердце и сосуды: артерии,

капилляры

вены

2. Лимфатическая система

лимфатические капилляры, сосуды, узлы

,

Схема « Движение лимфы »

• Лимфатические капилляры тканей
• Ткань лимфатические
• сосуды
• Кровь лимфатические
• узлы
• Крупные вены грудные протоки

Таблица «Клетки крови»

Название клеток

Место образова

ния

Эритроциты

Количество в 1 мм 3 крови

Лейкоциты

Строение, состав

Тромбоциты

Функции

Продолжи

тельность жизни

Место разруше

ния

Таблица «Клетки крови»

Название клеток

Место образова

ния

Эритроци

ты

Количество в 1 мм 3 крови

Красный костный мозг

Лейкоциты

Строение, состав

Тромбоци

ты

Красный костный мозг, селезенка

4,5-5 млн у мужчин;

4-4,5 млн у женщин

4-8тыс

Красный костный мозг

Двояковог

нутый диск,

не имеют ядро

Функции

-

Бесцветн клетки, имеют ядро

Транспорт О 2 к тканям, СО 2 к легким

Продолжи

тельность жизни

Распознова

ние и уничтож чужеродн соединен и клеток

Кровяные пластинки

120-130 суток

Место разруше

ния

Принимают участие в свертывании крови

Печень

От неск часов

до 3-5 суток

Печень

5-7 суток

Печень

Домашнее задание

• Параграф 17, читать и отвечать устно на вопросы после параграфа

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!