Мен қазақпын, байтақ елмін.

Қазақстан Республикасы білім және ғылым министрлігінің Қызылорда облыстық білім басқармасы.

Байқоңыр «Космос» колледжі.

«Бекітемін»

Директордың оқу ісі жөніндегі

орынбасары --- Дауленбаева Ш.А.

---- ------ 2014ж.

Ашық сабақ.

• Тақырыбы: Екінші дүниежүзілік соғыстан кейінгі КСРО-дағы қоғамдық-саяси ахуал.

• Өтілетін күні: 10.11.2014.

• Өтілетін орны: 210-дәрісхана.

• Қатысатындар: Ғ-141,

Жауапты: М.Кузембаева.

Колледж әдіскері: Турмаханова Р. А.

Жалпы пәндер жетекшісі: Темирханова С.Т

Күні:10.11.2014.

Тақырыбы: Екінші дүниежүзілік соғыстан кейінгі КСРО-дағы қоғамдық-саяси ахуал.

Мақсаты:

Білімділік :Оқушыларға екінші дүние жүзілік соғыс жайлы, фашизмге қарсы  шайқастар, соғыстың салдары жайында түсіндіру.БҰҰ-ның әлемдік қарым-қатынасты ізгілендірудегі атқарған іс-шараларына баға беру.

Дамытушылық : Тақырып бойынша өз бетінше іздену, зерттеу, шығармашылық жұмыс істеуге дағдыландыру, ой-өрісін дамыту.Материалдарды  тұжырымдап аяқтау, жүйелі ойлау мен талдай білу, бірлесіп және өздігінен  жұмыс істеу дағдыларын  жетілдіре отырып, оқушының жан- жақты іздене білуін қалыптастыру

Тәрбиелік :Оқушыларға отан сүйгіштік сезімді қалыптастыру және  оларды өз Отанын қорғауға дайын болуға тәрбиелеу.

Сабақтың  типі: аралас сабақ

Жоспары:

1.Ұйымдастыру кезеңі.(амандасу, оқушы назарын сабаққа бөлу).

2.Үй тапсырмасын сұрау.(оқушылардың білім-білік дағдыларын тексеру.)

3.Үй тапсырмасын бекіту.( Кім?Қайда?Қашан?)

4. Жаңа сабақ.

5.Жаңа сабақты меңгерту.(Семантикалық карта.)

6.Жаңа сабақты бекіту. (дискуссиялық өрнек.)

7.Бағалау.(белгіленген өлшемдер бойынша өзара бағалау)

8.Үй тапсырмасын беру.

1..Ұйымдастыру кезеңі

- Сәлемдесу.

-Оқушыларды түгендеу.

-Оқушылардың көңілін сабаққа бейімдеу

2.Үй тапсырмасын сұрау.

Суретпен әңгіме.

Отан туралы мақал-мәтелдер.

Осы елдердің қазіргі жағдайы туралы студенттердің өзіндік зерттеу жұмыстары

3.Үй тапсырмасын бекіту.
( Кім?Қайда?Қашан)

Қайда?

 Қашан?

4.Жаңа сабақ.

Қызығушылығын ояту.

Кім тапқыр? (термин сөздермен жұмыс).

Ситуациялық сұрақ.

- Жер бетіндегі тіршілікті жойып жіберетін қарулары бола тұра ,неге соғыс басталмады?

Жаңа сабаққа кіріспе.

Хронологиялық есеп.

• І топ. (100×10)+(3153)=1945

• ІІ топ. (2000-1000)+(4725:5)=1947

• ІІІ топ.(3000-2000)+(316×3)= 1948

Тірексызба №1.

• Жеңілдету: Өндіріске армия қатарынан 8,5 млн. адам қайтарылды.

• Бейбіт қайта құру: Зауыт тұрмыс өнімін шығарды

• Ксро Жоғары кеңесі І сессиясы: 1946 жылдың наурызында алғашқы бесжылдық жоспар қабылданды.

• Шекара шеңбері өзгерді: Оңтүстік Сахалин, Курил аралдары

Кеңес-Фин келісімімен Печенег облысы

Потсдам келісімімен Шығыс Пруссия, Кеннигсберг орталығы

• 1944жылдың қазанынан бастапТува Республикасы КСРО-ға қосылды.

Тірексызба №2.Тоталитарлық тәртіп күшейтілді, олар былай көрініс берді:

• Демократиялық өзгерістер тұрақтамады.

• БКБП Орталық Комитеті “Жұлдыздар және Ленинград” кино қайраткерлері, Прокофьев, Хачатурян, Мурадели және т.б. қудаланды.

• 1948 “Космополит”- ғалымдарға жалған айып тағып,қудалады

• 1952 Ленинград пен Мәскеуде “Ленинград ісі”, “Дәрігерлер ісі”-саяси науқандары жүргізілді.

Тірексызба №3. Халық шаруашылығының жағдайы.

• Соғыстан кейінгі жеңілдіктер:- Төтенше құқығы бар мемлекеттік Қорғаныс комитеті таратылды;

- Апта сайын,жыл сайын ақылы демалыс,

-8 сағаттық жұмыс күні қарастырылды.

Саяси өзгерістер : -1946 Халық Комиссариаты кеңесі Министрлер кеңесі болып өзгерді;

- Ақша реформасы жүргізілді

• Әлеуметтік тұрмыстағы өзгерістер:

-Зейнетақы –жасы ұлғайғандар, асыраушысынан айырылғандарға

-Жәрдемақы-көп балалы отбасы,

-қосымша қатаражат-ауыл шаруашылығындағы мамандарға .

• Экономикалық өзгерістер:

1. негізгі өнімдерге (ұн,ет, өнеркәсіп)баға арзандады;

2. Кооперативтік сауда дамыды-базар бағасын төмендетуге ықпал етті .

5. Жаңа сабақты меңгерту.

. 6. Жаңа сабақты қорыту.

Дискуссиялық өрнек.

Сұрақтар Келісемін Келіспеймін
1. Кеңес Одағының дамуына

тоталитарлық идеология жақсы

әсер етті.

2.1948 жылы “Космополит”

қудалау науқан басталды.

3. Биология,медицина,геология

ғылымдары саласындағы ғылымдар

еңбегін жоғары бағаланды.

4.1947 карточкалық жүйе жойылған

жоқ.

Тарихи диктант.

• 1952 жылы Ленинград және Мәскеуде ...... ..... дейтін саяси науқан жүргізілді.Табиғи ғылымдар жаңа тармақтары толқынды механика, кибернетика ,генетика салалары “........... шындыққа жанаспайды” деген айып тағылды.

7.Бағалау.

Бағалау парағы.

8. Үйге тапсырма беру. «Космополит», «Ғалымдар ісі» науқандарының құрбандары туралы өзіндік жұмыстар дайындау.

Қашан?

Хронологиялық есеп

• ІІІ топ.(3000-2000)+(316×3)= 1948

Тарихи диктант.

1952 жылы Ленинград және Мәскеуде ...... ..... дейтін саяси науқан жүргізілді.Табиғи ғылымдар жаңа тармақтары толқынды механика, кибернетика ,генетика салалары “........... шындыққа жанаспайды” деген айып тағылды.

5. Жаңа сабақты меңгерту.

6. Жаңа сабақты қорыту.

• Дискуссиялық өрнек.

Сұрақтар Келісемін Келіспеймін
1. Кеңес Одағының дамуына

тоталитарлық идеология жақсы

әсер етті.

2.1948 жылы “Космополит”

қудалау науқан басталды.

3. Биология,медицина,геология

ғылымдары саласындағы ғылымдар

еңбегін жоғары бағаланды.

4.1947 карточкалық жүйе жойылған

жоқ.

Қызығушылықты ояту.

Кім тапқыр?

1. АҚШ-

1. КСРО-

1. ГДР-

2. ГФР-

3. СЭВ-

4. НАТО-

5. ОВД