Мелодия женского сердца

       
Сценарий праздничного концерта,

посвященного международному дню 8 марта

«Мелодия сердца»

Трифонов

Ведущий 1: Добрый день, дорогие зрители, милые, прекрасные, обаятельные дамы и леди! Мы рады приветствовать вас на праздничном концерте, посвященном международному женскому дню – празднику весны, любви и красоты!

Ведущий 2: Пусть сегодня ваша душа до краев наполнится светом, теплом и радостью от искренних пожеланий, нежных цветов и приятных подарков! Пусть ласточки вьют гнезда над вашими окнами и несут в дом благополучие и взаимопонимание, а первые лучи весеннего солнышка укажут на счастливую тропинку вашей судьбе!

Ведущий 1: Для вас, милые дамы этот музыкальный подарок

номер

Ведущий 2: Разгуляться где цветам
Есть сегодня мест немало.
Поздравляем милых дам
В светлый День - Весны начало!

Свежий аромат цветов
Пусть по жизни с вами рядом.
Чтобы мир красивых снов
Был, как лучшая награда.

Что б Любовь всегда вела,
Только к счастью приводила.
А мечта с собой звала
И фортуна чтоб любила.

номер

Ведущий 1: Самый нежный, светлый и прекрасный день в году — 8 Марта! Начало весны, начало жизни в природе, первое тепло.. Дорогие женщины, пусть это тепло поселится в ваших домах и душах. Пусть красота природы вдохновляет. А начало весны символизирует начало чего-то очень желанного и прекрасного в вашей жизни! С праздником!

номер

Ведущий 2: Самые милые, самые нежные,
С праздником вашим и с радужным днем!
Пусть ваша жизнь будет лишь безмятежною.

Счастья вам женского, лада во всём!
Радости, смеха, мечты исполнения,
Удачи, любви и душевных минут!
С праздником, дамы! Пусть жизни мгновения
Будут в душе вашей строить уют!

номер

Ведущий 1:Уважаемые учителя, мы от всей души поздравляем вас и хотим пожелать в чудесный праздник уважения и понимания от коллег, восторга и восхищения от окружающих, любви и теплоты от родных, радости от жизни, приятных сюрпризов и добрых подарков от судьбы!

номер

Ведущий 2:Красота вновь правит балом.
Ты услышь ее дыханье!
Лучшим станут пьедесталом
Искренние пожеланья:

Как весна будь молодою,
Свежей, как подснежник первый!
Пусть всегда будет с тобою
Спутник любящий и верный,

Не покинет пусть удача,
Сердце чувством загорится.
Ты - прекрасна! Это значит
Счастью от тебя не скрыться!
номер

Ведущий 1: Знаешь, мама, день обычный 
Без тебя нам не прожить! 
Слово мама так привычно 
С первых дней нам говорить! 
Стоит только приглядеться, –
Целый мир согрет вокруг
Теплотою маминого сердца,
Нежных, добрых рук... 

Ведущий 2: Наши беды и невзгоды 
Отступают пред тобой, 
Всё ясней нам с каждым годом, 
Как за нас ведешь ты бой! 
Мама, – друга нет дороже – 
Веришь ты в наш каждый взлет!
Кто еще, как ты, поможет?! 
Кто еще, как ты, поймет?!
номер

Ведущий 2: Ничего милее нет
Маминой улыбки –
Словно вспыхнет солнца свет,
Мрак развеет зыбкий!

Словно хвостиком блеснет,
Золотая рыбка –
Радость сердцу принесет
Мамина улыбка!

номер

Ведущий 1:Я люблю твой звонкий смех,
Ты на свете лучше всех!
Двери в сказку отвори,
Мне улыбку подари!

Если песню запоешь,
То заслушается дождь,
"С добрым утром" скажешь мне,
Вспыхнет солнышко в окне!

Смотрят звезды с высоты,
Хорошо, что рядом ты.
Улыбайся, песни пой,
Буду я всегда с тобой, Мама!
номер

Ведущий 2: Пусть в вашей жизни будет вечная весна, пусть ярко светит солнце, пусть поют птицы, пусть дни будут светлыми и безоблачными. Улыбок, хорошего настроения, радости и счастья!

номер

Ведущий 1: Песня улетает в небо синее
Из большого школьного окна.
Наши мамы самые, самые красивые,
Песню подарила им весна.

Белые, как перья лебединые,
Вдаль плывут пушинки облаков. 
Наши мамы самые, самые любимые
В мире, полном звёзд и васильков!

Радуги играют переливами,
Светят над просторами земли…
Наши мамы самые, самые счастливые –
Это мы в глазах у них прочли!

номер

Ведущий 1:Наши милые, прекрасные, любимые…С праздником вас! Пусть сегодня ласковое весеннее солнышко согреет своими нежными лучами!

Ведущий 2:Прекрасные и благоухающие цветы зачаруют своим волшебным ароматом. Теплые улыбки и любящие глаза всех близких и родных людей радуют сердце! А счастье, удача и любовь следуют рядом всю долгую, и светлую жизнь!

Вместе: Спасибо за внимание! До новых встреч!

 Сценарий праздничной программы, посвящённой Международному женскому дню в Доме культуры

(звучат фанфары, выходят оба ведущих)
Вед 1.
- Добрый день!
Вед.2.
- Здравствуйте!
Вед.1.
- Мы рады нашей встрече в этом зале! Сегодня он похож на цветущий луг, переполненный чудесными цветами!
- Это вы, милые женщины, наполнили зал светом своей красоты, а этот день добром и счастьем.
Вед.2.
- Это именно ВЫ подарили нам один из самых замечательных праздников –Международный женский день, праздник самой обаятельной, самой красивой половины человечества!
Вед. 1.
Что женщинам сегодня пожелать?
Цветов, удачи, неба голубого?
Или чего – то светлого такого,
Что и словами трудно описать?
А может, по- простому, как придется,
Сказать ВАМ : «Будьте счастливы всегда!»
Пусть в жизни, несмотря на все ветра,
Для радости минуточка найдётся!»
Вед.1.
- Принимайте музыкальный подарок. Солистка Вокального ансамбля _____.


Вед.1.
- Вновь наступает этот удивительный весенний день, и солнце стало светить ярче, улыбок становится больше, а капель звонче.
- В этот день, мы - мужчины, чувствуем себя рыцарями и пылкими поэтами, и хотим дарить вам свою любовь, радость, счастье.
- В этот день мы преклоняемся перед вами и благодарим вас за вашу любовь, терпение и мудрость, выдержку и понимание.

- Дорогие наши женщины, с праздником вас! Умные и любознательные, интеллектуальные и эрудированные, умеющие быть всегда самыми красивыми и привлекательными в любых жизненных ситуациях.
- Мы желаем вам любви, улыбок, солнца, и пусть мужчины всегда, будут рядом с вами, исполняют ваши желания и мечты, и одаривают Вас самыми желанными подарками!

- Для вас музыкальный подарок, песня «Облака», исполняет ______.

Вед.1.
Когда смотрю со сцены в зал,
То вижу в полумраке зыбком
И восхищённые глаза,
И чью то добрую улыбку.
Восьмого марта, каждый раз
В весенний этот дивный праздник
Нам хочется поздравить вас,
Таких таинственных и разных.
Среди забот, среди улыбок,
Таких, как в зале, добрых глаз,
я жизни говорю «спасибо»
за каждый миг, за каждый час!

- Встречайте- своё творчество вам дарит Хореографическая студия «Восторг» ________

Вед.1.
- Как сказал один умный философ: «О женщине всегда найдётся сказать что-нибудь новое, пока хоть одна из них остается на земном шаре!»
- И он был прав! Вы всегда новые и неожиданные, желанные и обворожительные!
И мы мужчины не перестаём восхищаться вами!
- Особенно повезло тем мужчинам, кто работают в одном коллективе с Вами, тем, кто может ежедневно любоваться вашей красотой, заботится о вас и оказывать внимание!

- Слово для поздравления предоставляется не просто вашим руководителям и коллегам, а прежде всего – мужчинам. Уважаемые мужчины вам слово.

(поздравление, вручение цветов)
Вед. 1.
Мы поздравляем милых дам,
Прекрасных женщин всей планеты,
И пусть мужчины дарят Вам
Благоуханные букеты.

- «Дарите женщинам цветы», исполняет Хор «Поколение».

(Муз. Фон.)
Стихотворение в исполнении _______
Есть в природе знак святой и вещий,
Ярко обозначенный в веках:
Самая прекрасная из женщин –
Женщина с ребенком на руках.

От любой напасти заклиная,
Ей-то уж добра не занимать.
Нет, не Богоматерь, а земная,
Гордая, возвышенная мать.

Свет любви издревле ей завещан,
И с тех пор живет она в веках,
Самая прекрасная из женщин –
Женщина с ребенком на руках.

Все на свете мерится следами,
Сколько б ты ни прошагал путей,
Яблоня украшена плодами,
Женщина – судьбой своих детей.

Пусть ей вечно солнце рукоплещет!
Так она и будет жить в веках
Самая прекрасная из женщин –
Женщина с ребенком на руках!

(на сцене ведущий №2)
Вед. 2.
- Мама - самое прекрасное и трогательное слово на свете.
Это первое слово, которое мы произносим, и звучит оно на всех языках одинаково нежно. У мамы самое доброе и верное сердце, самые ласковые и нежные руки, которые умеют все. А в верном и чутком сердце мамы, никогда не гаснет любовь.
И сегодня мы хотели бы особенно поздравить всех мам.

- «Мама», исполняет Вокальный ансамбль ________

Вед. 2.
Как живется вам, милые мамы?
Нелегко, ведь так много хлопот,
Но привыкли держать спину прямо
Унывать вам любовь не дает.
Та любовь, что зовется семьёю
Та любовь, что в ребячьих глазах
Нам единственной светит звездою
И согреет как шаль на плечах!

- Для вновь на сцене Хореографическая студия _______

Вед.2.
- Милые мамы, лучше вас, нет никого на свете. Сколько тепла и света, вы дарите нам. Сколько заботы, радости и счастья.
- Примите слова признательности, любви и уважения!
- Пусть в Ваших глазах не гаснут улыбки!
- От всей души желаем всем здоровья, счастья, семейного благополучия, взаимопонимания и ответного тепла от нас - ваших детей!

- «Я петь хочу» исполняет солистка вокальной студии __________

Вед.2.
- Я люблю тебя, милая мама,
И хочу, чтоб ты рядом была.
Чтоб глаза твои счастьем сияли,
И улыбка светилась всегда.

Чтоб никто на планете этой
Никогда не обидел тебя!
Мне дороже всего на свете
Только милая мама моя.

- И вновь принимайте поздравление хореографическая студия ________
(на сцене оба ведущих)
Вед. 2.
- Прекрасный весенний праздник 8 Марта – именно в этот день у нас есть замечательная возможность выразить свою благодарность и безграничную признательность за все, что делаете вы для нас, наши мамы, бабушки, за вашу любовь и понимание.

Вед.1.
- И сколько бы нам ни было лет – 5 или 50 – нам всегда нужна мама.
- Какими бы взрослыми, сильными, умными, красивыми мы ни стали,
как бы далеко жизнь ни увела нас от родительского крова, мама всегда остается для нас мамой, а мы – для неё детьми.

- Дорогие наши, милые, добрые, славные, поздравляем вас с праздником!
- Пускай весенние ручьи унесут с собой тоску и грусть.

Вед. 2.
-Пускай радость расцветает в вашей жизни вместе с первыми листочками.
-Пускай счастье станет таким же огромным и тёплым, как ласковое весеннее солнышко.
-Улыбайтесь и пусть ваша улыбка согревает весь мир.

Вед.1.
- И вновь для вас музыкальный подарок.
Солистка вокального ансамбля ____________
(на сцене ведущий вед №1)
Вед. 1.
Жизнь была бы, конечно, пуста,
Будь она красотой не отмечена,
И когда говорят «красота»
нам всегда представляется женщина!

Вед. 1.
- Не будь женщин - мы, мужчины, едва ли понимали ли бы прелести поэзии, музыки. Ведь самые лучшие стихи, песни, поэмы – о вас, о женщинах.
- А самые обычные цветы именно в Ваших руках превращаются в прекрасные букеты.
- Очаровательные, весёлые и красивые - мамы, бабушки, сестры, жены с праздником вас!
- Следующий музыкальный подарок конечно для вас!
- Встречайте ____________.

Вед.1.
- Готовясь к нашей встрече я прочёл интересную притчу - однажды к Богу явился мужчина и попросил сотворить женщину. И тогда Бог взял немного лучей солнца, задумчивую грусть луны, ласковый взгляд серны, трепетность лани, кротость голубя, красоту лебедя, нежность пуха и свежесть воды. А в избежание приторности прибавил непостоянство ветра, разговорчивость сороки, слезоточивость облаков и все ужасы грома и молнии. Всё смешал. Из этой смеси получилась прекрасная женщина. Бог вдохнул в неё жизнь и отдал мужчине. С тех пор мужчине без женщины никуда.
- Милые наши женщины! Будьте всегда прекрасны, неотразимы и великолепны. Вдохновляйте и волнуйте, радуйте и удивляйте!
- Принимайте музыкальный подарок от солистки вокальной студии _______

(выходят оба ведущих)
Вед.1.
- Дорогие женщины! Когда мужчина говорит своей любимой «мое сокровище», он не подозревает, что в этих словах есть доля истины. Как показали исследования, в организме современной женщины содержится в 5—6 раз больше золота, чем у мужчины. И хотя это вообще-то мизерное содержание, но все же больше, чем у сильного пола!
- Сокровища наши, с праздником Вас!

Вед. 2.
- Оставайтесь неповторимыми, прекрасными и чуть-чуть таинственными.
Пусть в ваших глазах сияют скромность, мягкость, кротость и нежность - те качества, что придают вам столько прелести и очарования! И пусть всегда в жизни светит вам звезда счастья и любви!

Вед. 1.
- Милые женщины мы поздравляем вас с праздником!
- До новых встреч!

       ( Сценарий  торжественной линейки)
 
ПИОНЕРАМ -  ГЕРОЯМ  1941 – 1945гг   ПОСВЯЩАЕТСЯ

(Двое ведущих. Можно монтаж...)

В нашей истории много событий, где приходилось отстаивать Мир;
Взрослых удел это, но не  забыты дети – идущие в бой,
                вместо игр.
Сколько их, маленьких,
                лесом  встревоженным
Тайно носилось по тропкам исхоженным:
Страшно, наверное, было идти, важно – записку сберечь на груди.

На голове вместо кепок – папахи, вместо панамок – тугие платки,
И гимнастёрки  - а не рубахи, вместо туфлей керзачи - сапоги.

Как отвечать этим псам с автоматами, как  бы при обыске не задрожать?
Как не заплакать, когда тебе... с матами, дуло – под нос, что готово  стрелять?

Сердце ребёнка кипело от злобы, вместо улыбок, они - вновь и вновь
Жизнью своей рисковали так,
                чтобы
Мир на Земле воцарил и Любовь!

(В перекличке  участвуют  двое ведущих и  дети,
выкрикивающие из  строя за Героев…)

1.На торжественную перекличку всем встать! ( желательно в шеренгу, строй)

1 вед: - Всем! Всем! Всем!
2 вед: - Всем! Всем! Всем!

                *  *  *
 Герой Советского Союза - юный пионер  Марат Казей
Погиб в бою, разрывом гранаты взорвав себя и немцев

Там, где фашисты ползли по России,
                буйствуя и зверея,
Каждый их шаг был замечен, записан
                в память Марата Казея.
Точные сведенья в лес доносил,
                вражьи посты огибая…
Вечною Славою смерть победил,
                честно в бою погибая!

                *  *  *
Герой Советского Союза - юный пионер Лёня Голиков.
Геройски погиб в бою.

Бил захватчиков Лёня  не мало,
                и однажды настиг Генерала:
Долго по лесу враг уходил, только Лёня его – победил!
А в портфеле того генерала
                вся фашистская тайна лежала.

Ценных сведений в  толстом портфеле
                партизанам хватило… На деле -
Партизаны прошли  там,  где нужно,
                взяли пленных и много оружья.


             
                * * *
– Герой Советского Союза - юный пионер Валя Котик
Погиб в бою – как Герой.


У карателей – автоматы
                и заправлена форма старательно.
Это звери – а не солдаты,
                но без страха пошёл на карателей
Валя Котик их выследил смело:
                и фашистский Главарь был убит.
За геройство, за правое дело
                Вале – Памятник бронзой горит!

                *  *  *
Герой  Советского Союза - юная пионерка  Зина Портнова.
Замучена в Гестапо.

На допросе орал на девчонку лютый враг,
                положив пистолет.
Бил её, но немного в сторонку отошёл,
                был удобный момент:
Зина, корчась от боли, схватила
                пистолет и убила врага,
Всех обоймой одной уложила…
                Нет, не выдав своих никогда!

                *  *  *               
Кавалер Ордена Красного  Знамени - юный пионер  Володя Дубинин
- Погиб с партизанами в катакомбах,  заминированных фашистами.

У предателей было оружье,  они всех выдавали врагу…
Лишь Володя прошёл там, где нужно,
                сосчитал все стволы на бегу,
Вывел наших из окруженья,
                показал, где продукты лежат…
Даже в самых суровых сраженьях
                вёл себя, как отважный солдат!
                *  *  *

Кавалер Ордена Отечественной Войны – юная пионерка Галя Комлева.
- Замучена  в Гестапо. Пала смертью храбрых!

От села к селу – дорога дальняя…      
                всё считать, листовки разносить –
Ей с врагами проще было, маленькой,
                говорить и «за нос их водить»:
Мол, несу продукты своей бабушке,
                вот иду дорогой до села,
А сама патроны, бомбы, рацию –
                партизанам в лес глухой несла.
Пусть враги схватили и терзали…
                Ничего от Гали не узнали!

    
                *  *  *
Кавалер Орденов Ленина, Красного Знамени и  Отечественной войны -
                юный пионер Вася Коробко
Погиб в бою.

Намывал полы до блеска в Главном штабе он немецком,
И свой самый главный подвиг совершил он не по-детски:
По секрету полицаям рассказал…
                «про партизан»,
Немцам тоже – «уши парил»:
                - Партизаны  там-то…там.
Фрицы были очень рады,
                вышли ночью на засаду,
Васин слушая рассказ,
                думали, что в этот раз
                Партизанам всем «Капут!»
А в засаде… полицаи
                в немцев радостно стреляли,
                думая, что наших бьют!
Так друг дружку перебили…
Партизаны – рады были!

                *  *  *
.За боевые заслуги - в схватке смертельной с врагами  -
Многие  пионеры  награждены Орденами !


Во имя Отчизны,
                сомненья поправ, 
                чтоб злого врага победить,
Вы отдали жизни,
                так и не узнав,   
                как всё-таки здорово жить!
.Мы  будем вас помнить,
                и в сердце хранить
                Героев своих имена.
Вы – жили, сражались,
                смогли победить,
                чтоб вами гордилась Страна!

Сценарий мероприятия, посвященного детям – героям Великой Отечественной войны «Сражались со взрослыми рядом»

«Сражались со взрослыми рядом»

Ход мероприятия:

Ученик. Победа!

Славный сорок пятый!

Друзья, оглянемся назад –

Из сорок первого ребята

Сегодня с нами говорят.

Ученица. Мы слышим их,

Они нам близки

Своим наследием прямым.

Они для нас – не обелиски,

Они – сегодняшние мы.

Звучит фонограмма: далекие разрывы, гул самолетов, песня А. Александрова «Священная война». На сцене ребята 1940-х годов, одеты в цветные рубашки платья. Сидят, прислушиваясь к звукам.

1. Что теперь будем делать? Как жить?

2. Я хотел стать путешественником, а сейчас решил, лучше моряком. Пойду в морскую школу, выучусь и буду бить фашистов.

1. Моряком, конечно, хорошо, особенно капитаном. Но лучше быть танкистом. Садишься в танк, разворачиваешься – и полка нет!

2. Так уж сразу и полка?

1. Ну, может быть, и не полка, но многих бы гадов уничтожил.

Пауза. Уходят.

Учитель. До войны это были самые обыкновенные мальчишки и девчонки. Учились, помогали старшим, играли, бегали, прыгали, разбивали носы и коленки. Но пришел час, и они показали, каким огромным может стать детское сердце, когда разгораются в нем священная любовь к родине и ненависть к ее врагам. Маленькие герои большой войны. Они сражались рядом со старшими – отцами, братьями.

Ученик. Тогда нам было десять лет.

Мы помним ночь войны.

Ни огонька в окошках нет,

Они затемнены.

Ученица. Кто прожил только десять лет

Запомнит навсегда, как

Потушив дрожащий свет,

Ходили поезда.

Ученик. Во тьме на фронт везли войска,

Детей – в далекий тыл.

И поезд ночью без гудка

От станций отходил.

Ученица. Тот не забудет никогда,

Хоть был он очень мал,

Как дорога была вода

И не всегда была еда,

И как отец его тогда

За счастье воевал!

Учитель. В суровые дни сорок первого рядом со взрослыми встали и дети.

Юные безусые герои,

Юными остались вы навек.

Перед вашим вдруг ожившим строем

Мы стоим, не поднимая век.

Боль и гнев тому сейчас причина,

Благодарность вечная вам всем,

Маленькие стойкие мужчины,

Девочки постойные поэм.

Сколько вас? Попробуй перечислить,

Не сочтешь, а впрочем, все равно.

Вы сегодня с нами, в наших мыслях,

В каждой песне, в легком шуме листьев,

Тихо постучавшихся в окно.

Звучит «Песня о маленьком трубаче», музыка С. Никитина, стихи С. Крылова.

Учитель. Не щадя себя в огне войны,

Не жалея сил во имя Родины,

Дети героической страны

Были настоящими героями.

Разве могли предполагать фашисты, что бороться с ними не на жизнь, а на смерть будут и совсем юные мальчишки и девчонки, на хрупкие плечи которых легла тяжесть невзгод военных лет. Но они выстояли.

Демонстрируются портреты пионеров-героей. Дети рассказываеют о них, затем прикрепляют портрет к доске.

1. Девочка с косичками Герой Советского Союза Зина Портнова, которой после длительных мучений на последнем допросе гестаповцы выкололи глаза, выдержала.

2. Её допрашивал четвертый день подряд

Фашистский офицер, увешанный крестами.

Ей руки за спину выкручивал солдат.

Её хлестала плеть, её гноили в яме.

Угрюмый офицер сказал, что больше нет

Терпенья у него, что это лишь начало

Жестоких мук, каких не видел свет.

Но желтая, как воск, она молчала.

1. На одном из допросов, схватив лежащий на столе пистолет, она застрелила двух гитлеровских офицеров, но бежать ей не удалось.

(пауза)

Зине Портновой посмертно присвоено звание Героя Советского Союза.

3. Не раз ходил в разведку и приносил важные сведения в партизанский отряд Леня Голиков. Тогда летели под откос вражеские поезда, машины, рушились мосты, горели склады с оружием. Был у него и свой боевой счет: 78 уничтоженных фашистов.

24 января 1943 года в бою под селом Острая Лука он погиб. Погиб в 43 году.Лёне Голикову посмертно присвоено звание Героя Советского Союза.

4. Когда фашисты захватили поселок, в котором жил Саша Бородулин, он решил бороться с фашистами. Раздобыл винтовку. Убив фашистского мотоциклиста, взял первый боевой трофей – настоящий немецкий автомат. А потом он встретил партизан, и стал полноправным бойцом отряда. Вместе с партизанами ходил он в разведку. Он не раз отправлялся в самые опасные задания. Немало вражеских машин и солдат было на его счету. За выполнение опасных заданий, за проявленное мужество, находчивость и смелость Саша Бородулин зимой 1941 года был награжден орденом Красного Знамени.

Каратели выследили партизан. Трое суток уходил от них партизанский отряд, дважды вырывался из окружения, но снова смыкалось вражеское кольцо. Тогда командир вызвал добровольцев – прикрыть отход отряда. Саша первым шагнул вперед. Пятеро приняли бой. Один за другим они погибли. Саша остался один. Еще можно было отойти – лес рядом, но отряду так дорога каждая минута, которая задержит врага, и Саша вел бой до конца. Он позволил фашистам сомкнуть вокруг себя кольцо. И тогда Саша Бородулин выхватил гранату и взорвал их и себя. Саша погиб, но память о нем жива. Память о героях бессмертна!

5. Тихой и доверчивой, скромной и ласковой девочке Люсе не было еще и 11 лет, когда столицу Бело­руссии — ее родной город Минск — захватили фашисты. С первых дней оккупации в Минске начала действовать подпольная организация. Руководителем одной из групп был отец Люси — Нико­лай Евстафьевич Герасименко. Люся стала активно по­могать отцу. Когда у них на квар­тире шло совещание подпольщи­ков, Люся дежурила во дворе.

Все более серьезные поручения давали девочке — она доставляла важные донесения, расклеивала листовки на стенах до­мов, проносила их и на завод, где работал отец, тщательно пряча на дно кастрюльки, в которой несла ему обед...

На квартире Герасименко не­сколько суток скрывался секре­тарь одного из подпольных райко­мов партии, и его связь с товари­щами поддерживалась через Люсю. Ее отвага, выдержка поражали да­же взрослых.

Фашисты выследили семью Ге­расименко. Люсю и ее маму Татья­ну Даниловну схватили. Каждый день водили на допрос девочку, зверски избивали, пытали, мучили. Ни одного имени не назвала отваж­ная Люся, ни слова не сказала врагу. Фашисты расстреляли Лю­сю. Но память о юной героине жи­ва. Имя ее навечно занесено в кни­гу Почета Белорусской республи­канской пионерской организации.

6. Санька. Саня. Сан Саныч... Так называли его боевые друзья. А в указах о награждении звучало не­изменно гордо и весомо — Алек­сандр Александрович Колесников.

Этот отважный пионер — а по­беду он встретил четырнадцати­летним!— награжден орденом Славы III степени, орденом Оте­чественной войны I степени, меда­лями «За отвагу» — дважды, «За освобождение Варшавы», «За взя­тие Берлина», «За победу над Гер­манией»...

Сане удавалось то, что оказывалось не под силу взрослым — до­бывал разведывательные данные буквально под носом у врага. Ему поручили выяснить, куда ведет стратегическая ветка железной до­роги, та, что усиленно охранялась фашистами. Саня проследил весь ее путь, а потом, взбираясь на де­ревья, обозначил его кусками бе­лой материи — с самолетов цель видна была отлично.

Однажды разведчики получили задание взорвать мост. Двое суток вели они наблюдение за охраной — не подобраться, казалось, было к мосту. И тогда Саня, прихватив взрывчатку, забрался в ящик под вагоном товарняка и, когда поезд приблизился к мосту, поджег бик­фордов шнур. Внизу блеснула во­да, Саня прыгнул — и тут же страшный взрыв сокрушил и со­став, и мост.

Фашистский катер подобрал мальчика. Саню пытали, распяли на стене. Но разведчики отбили своего юного друга, героя. Потом был госпиталь, потом снова род­ной полк и победный путь до само­го Берлина!

Учитель.  Витя Черевичкин, о его сизокрылых голубях, о его подвиге и гибели зимой 1941 года…Еще до начала войны Витя Че­ревичкин, как и многие его ровес­ники, любил гонять голубей. У се­мьи были родственники в Батай­ске, и голуби, вместо почтальонов, часто переносили известия.

Это были дни, когда шли жестокие бои с фашистами на берегах Нижнего Дона. Враг рвался к Ростову, и ему удалось занять город. Настало тяжелое время. Витя видел зарево пожаров, слышал стрельбу в городе, знал, что гитлеровцы грабят и расстреливают советских людей.

Он мог на все это ответить одним словом: «Бороться!»

Как-то мальчик увидел, что эсэсовцы выгоняют жильцов из большого здания. Туда протянулись телефонные провода. Одна за другой подъезжали блестящие машины. С берега Дона не­прерывно сновали связные.

«Это штаб»,— понял Витя.

Вскоре он узнал, что крупные фашистские соединения сосредо­точены в районе завода «Красный Аксай».

Витя решил, во что бы то ни ста­ло установить связь с советскими войсками. Они стояли в Батайске, по ту сторону Дона. Но как это сделать?

Еще до начала войны Витя Че­ревичкин, как и многие его ровес­ники, любил гонять голубей. У се­мьи были родственники в Батай­ске, и голуби, вместо почтальонов, часто переносили известия из Рос­това в Батайск.

Время от времени над городом появлялись советские са­молеты. И Витя решил показать им место расположения фа­шистского штаба. Когда загудел в небе мотор, мальчик выпу­стил над штабом голубей. Но его сигналов летчик, то ли не заметил, то ли не понял. Самолет исчез. Тогда юный развед­чик написал записку с важными сообщениями, привязал ее к лапке рыжего голубя и подбросил своего любимца вверх:

— Лети в Батайск!..

Витя волновался. А что, если голубь не долетит? Может быть, и родственников уже нет в Батайске? Кто же передаст советскому командованию его донесение? Как только над Росто­вом снова показался советский самолет, из рук Вити еще раз поднялись и стали кружиться над фашистским штабом голуби. Летчик вел самолет совсем низко. Витя начал энергично пода­вать сигналы руками.

Вдруг кто-то схватил его за плечо. Мальчика заметил фа­шистский офицер. Витя попытался вырваться, но откуда-то под­бежал солдат. Юного героя отвели в немецкий штаб.

— Ты разведчик?.. Где партизаны?..— бесновался на допро­се офицер, угрожая мальчику пистолетом.

Витю били, топтали ногами, но никакие пытки не могли сломить его волю. Он молчал. А вечером подростка повели в сторону Дона. Он шел, тяжело передвигая ноги. Но голову дер­жал высоко. За ним неотступно шагали его конвоиры.

Из-за Дона уже слышен был грохот советского наступления. Витин голубь долетел до Батайска. Здесь его заметили, и за­писка была передана в наш штаб. Теперь рвались снаряды и бомбы в районе завода «Красный Аксай», где скопились круп­ные вражеские силы. Клубы черного дыма застилали квартал, где стоял фашистский штаб. Это громили врага советская ар­тиллерия и авиация, сосредоточив огонь на тех точках, которые указал он, юный разведчик Витя Черевичкин. В Ростов вернулись советские войска, и Витю с воинскими по­честями похоронили в братской солдатской могиле.

В Ростове есть парк имени Вити Черевичкина. Есть его могила. Память о нем осталась. И осталась песня:

Голуби, мои вы милые,

Улетайте в облачную высь.

Голуби, вы сизокрылые,

В небо голубое унеслись... В. ВОВК

Звучит фонограмма песни «Жил в Ростове Витя Черевичкин»

8. Когда началась война, Марат Казей должен был пойти в пятый класс. Вместе с опытными подрывниками он минировал железные дороги. Участвовал в боях и неизменно проявлял отвагу и бесстрашие. Марат погиб в бою, сражаясь до последнего патрона.

9. И он погиб, судьбу приемля;

Как подобает молодым:

Лицом вперед, обнявши землю,

Которой мы не отдадим.

Учитель. Ни угрозами, ни пытками, ни побоями не удалось врагу сломить юных патриотов, до последней минуты остававшихся верными сынами Отчизны, пламенными борцами, не изменившими своей клятве.

1. Его ввели в германский штаб,

И офицер кричал:

- Где старший брат?

Твой старший брат?

Ты знаешь – отвечай?

А он любил ловить щеглят,

Свистать и петь любил,

И знал, что пленники молчат, -

Так брат его учил.

Сгорел дотла родимый дом,

В лесах с отрядом брат.

- Живи, - сказал, -

А мы придем,

Мы все вернем назад.

Живи, щегленок, не скучай,

Пробьет победный срок…

По этой тропочке таскай

С картошкой котелок.

2. В свинцовых пальцах палача

Безжалостны ножи.

Его терзают и кричат:

- Где старший брат? Скажи! –

Молчать – нет сил.

Но говорить –

Нельзя… И что сказать?

И гнев бессмертный озарил

Мальчишечьи глаза.

3. Да, я скажу, где старший брат.

Он тут и там и здесь.

Везде, где вас, врагов, громят,

Мой старший брат – везде.

Да, у него огромный рост,

Рука его сильна.

Он достает рукой до звезд

И до морского дна.

Он водит в небе самолет,

На крыльях – по звезде,

Из корабельных пушек бьет

И вражий танк гранатой рвет…

4. Мой брат везде, везде.

Его глаза горят во мгле

Всевидящим огнем

Когда идет он по земле,

Земля дрожит кругом.

Мой старший брат меня любил.

Он все возьмет назад… - …

И штык фашист в него вонзил,

И умер младший брат.

5. И старший брат о том узнал.

О, горя тишина!...

- Прощай, щегленок, -

Он сказал, -

Ты постоял за нас!

Но стисни зубы, брат Андрей,

Молчи, как он молчал.

И вражьей крови не жалей,

Отмщенье палачам!

За брата младшего в упор

Рази врага сейчас,

За младших братьев и сестер,

Не выдававших нас! О.Бергольц. Баллада о младшем брате.

6. Разве погибнуть ты нам завещала, Родина?

Жизнь обещала, любовь обещала, Родина.

Разве для смерти рождаются дети, Родина?

Пламя ударило в небо – ты помнишь, Родина?

Тихо сказала: «Вставайте на помощь…» - Родина.

Славы никто у тебя не выпрашивал. Родина.

Просто был выбор у каждого: Я или Родина. Р. Рождественский. Реквием.

Учитель. А маленькие ленинградцы сражались в блокадном Ленинграде с голодом, холодом, со смертью. Дневник Тани Савичевой нельзя читать без боли и содрогания.

7. Эта тонкая тетрадь

Стоит многих толстых книг.

Пионерка - ленинградка,

Потрясает твой дневник.

Таня Савичева, Таня,

Ты в сердцах у нас жива.

Затаив на миг дыханье,

Слышит мир твои слова.

Учитель. «…Если просто хочешь есть, это не голод. Голод – это когда изо дня в день голодают голова, руки, сердце – все что у тебя есть, голодает. Сперва голодает, потом умирает».

Савичевы умирали один за другим. Таня не сдавалась, она стала совсем тоненькой, легкой, но жила. Пока с ней была мама, она держалась. Потом… страничка на букву «С»: «Савичевы умерли все». Таня Савичева не стреляла в фашистов, не была разведчицей. Она просто жила в родном городе в трудное время. Но, может быть, фашисты потому и не вошли в Ленинград, что десятки тысяч других девчонок и мальчишек так и остались навсегда в своем времени. На их долю выпали тяжкие испытания: холод, голод, бомбежки, но они выстояли.

8. В руках у нас не автоматы,

А цветы – весенний дар земли,

Той земли, которую когда-то

Защищали юные солдаты,

Чтоб весной цветы на ней цвели.

Как горько нам стоять у обелисков

И видеть там стоящих матерей.

Мы головы свои склоняем низко,

Земной поклон за ваших сыновей.

Видеокадры из фильма «Дети войны».

9. зачем на свет приходят дети?

Ведь не затем, чтоб ранней смертью

Ошибки взрослых исправлять,

За то, что столько мы столетий

Не перестанем воевать.

Родятся дети не для пули,

Не для разящего свинца,

За что же их так обманули?

Не в этом замысел Творца!

Проснитесь, люди, ведь прощенья

В веках не будет никогда:

Своей же жизни продолженье

Мы обрываем без следа.

И сколько б век людской не длился,

Будь трижды проклята война

За то, что мы на обелисках

Детей читаем имена!

Минута молчания

Дедушка. Позвал я внука со двора

К открытому окну.

Во что идет у вас игра?

В подводную войну!

- В войну? К чему тебе война?

Послушай, командир:

Война народам не нужна.

Играйте лучше в мир.

Ушел он, выслушав совет.

Потом пришел опять.

И тихо спрашивает:

- Дед, а как же в мир играть?

Ловя известья, что с утра

Передавал эфир,

Я думал: перестать пора

Играть с войной, чтоб детвора

Играть училась в мир! «Разговор с внуком»

Звучит песня «Рисуют мальчики войну» под видеокадры того времени.

1. Я нарисую яркое солнце!

2. Я нарисую синее небо!

3. Я нарисую свет в оконце!

4. Я нарисую колосья хлеба!

5-6. Мы нарисуем осенние листья.

Школу, ручей и друзей беспокойных.

7. И зачеркнем нашей общей кистью

Выстрелы, взрывы, огонь и войны.

8. Поднимите рисунки выше.

Чтобы все их видеть могли,

Вместе. Чтобы всем был сегодня слышен

Голос юных граждан Земли!

Учитель. Дорогие ребята, спасибо вам за внимание и участие.

Звучит фонограмма песни «Пусть всегда будет солнце».

ИСПОЛЬЗУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА

1. Дети-герои. Составители: Гончаренко И.К., Махлин Н.Б. Киев. «Радянська школа». 1986.

2. Альбом-выставка «Пионеры-герои». Художники Бондар С.М., Карповский Н.П. «Малыш» 1976.

3. Родина мужественных. Стихотворения и поэмы военных лет. Составитель Юрьев И.Я., Ярославль, Верхне - Волжское книжное издательство, 1985.

ПРИЛОЖЕНИЕ

1. Тексты песен.

Песня о маленьком трубаче

Стихи Сергея Крылова Музыка Сергея Никитина

Кругом война, а этот маленький...

Над ним смеялись все врачи -

Куда такой годится маленький,

Ну, разве только в трубачи?

А что ему? - Все нипочем:

Ну, трубачом, так трубачом!

Как хорошо, не надо кланяться -

Свистят все пули над тобой.

Везде пройдет, но не расстанется

С своей начищенной трубой.

А почему? Да потому,

Что так положено ему.

Но как-то раз в дожди осенние

В чужой стране, в чужом краю

Полк оказался в окружении,

И командир погиб в бою.

Ну, как же быть? Ах, как же быть?

Ну, что, трубач, тебе трубить?

И встал трубач в дыму и пламени,

К губам трубу свою прижал -

И за трубой весь полк израненный

Запел "Интернационал".

И полк пошел за трубачом -

Обыкновенным трубачом.

Солдат, солдат, нам не положено,

Но, верно, что там - плачь, не плачь -

В чужой степи, в траве некошеной

Остался маленький трубач.

А он, ведь он - все дело в чем! -

Был настоящим трубачом.

"Рисуют мальчики войну ..."

Сценарий
«Пионеры – герои»
(Литературно-музыкальная композиция,
посвященная Дню Победы в

Ход мероприятия.
На сцену выходит группа детей.
Слайд №1 «22 апреля 1941г.»
(Сцена принятия в пионеры. Звуки пионерского горна, барабана)
Слайд №2 « ВЕСНА»
Клятва: «Я, юный пионер, СССР, перед лицом своих товарищей торжественно обещаю:
- Я буду твердо стоять за дело рабочего класса в его борьбе за освобождение трудящихся всего мира,
- Я буду честно и неуклонно выполнять заветы Ильича - законы юных пионеров.
(Старшие ребята повязывают галстуки, отдают салюты)
( Ребёнок выходит из строя, читает слова..)
Каждый на свете о чем-то мечтает,
Всем нам чего-то чуть-чуть не хватает.
Кто-то мечтает скорей подрасти,
Кто-то - смешного щенка завести.

Новую куклу ты хочешь иль книжку,
Может, мечтаешь понянчить братишку,
Может, к далеким уплыть островам,
Может, к высоким подняться горам.

Кто-то мечтает, чтоб все улыбались,
Вместе дружили и чаще встречались.
Знай, не бывает неважной мечты!
Верь и надейся, и к ней стремись ты!

Я же мечтаю, чтоб сбылись скорей
Все мечты честных и добрых детей!
Стоп кадр.
1-й: Пионеры 41-го… Мальчишки и девчонки 12 лет. Многие из вас и не знали , что погибнут в годы Великой Отечественной Войны, а она начнется уже совсем скоро: через 2 месяца - 22 июня 1941 года.
Звучит фонограмма «Взрыв»
«Голос Левитана»
слайд № 3 ( взрывы, разрушения, деревни, танки, лагеря, расстрелы, Хатынь, Ленинград.)
2-й: Скоро майские зори опять запылают,
И вдоль старых окопов поплывет тишина.
Там когда – то гремела большая,
Не по детскому росту война.
3-й: Бьют зенитки, и бомбы летят, завывая,
Разоренное утро и ночи без сна.
Наше детство огнем опалила большая,
Не по детскому росту война.
4-й: Дети войны — и веет холодом,
Дети войны — и пахнет голодом,
Дети войны — и дыбом волосы:
На челках детских седые волосы
Земля омыта слезами детскими,
Детьми советскими и не советскими.
.
5-й: Не веселыми пионерскими кострами, а горьким испепеляющим пожаром вспыхнула земля на июньском рассвете сорок первого.
6-й: Дети гибли от бомб и снарядов. Они умирали от голода в Ленинграде, их расстреливали во рвах Бабьего Яра, их бросали живыми в охваченные огнем хаты деревень, их превращали в ходячие скелеты в Освенциме.
7-й: Дети так быстро взрослели, что сердца их рано затвердевали от ненависти к врагу. Враг объявил нам свою тотальную войну и получил священную, народную войну, в которую слабые руки детей тоже внесли свой вклад.
( Звучит песня «Священная война»)
1-й: Как война испытывала вас,
Грохоча за вашими дверьми.
Шуток вы не знали и проказ
Воинами были не детьми.
Слайд №4 ЛЁНЯ ГОЛИКОВ
2-й: когда началась Великая Отечественная война, пионеру Лене Голикову не было и 14 лет. Враги оккупировали родную землю, Леня встал в ряды народных мстителей – партизанов.
Слайд №5 Марат Казей,
3-й: В одном из партизанских отрядов Белоруссии сражался 13-летний пионер Марат Казей. За храбрость и отвагу Марат награжден медалями «За боевые заслуги» и «За отвагу». Однажды фашисты окружили пионера – разведчика. Враги во чтобы ни стало хотели взять юного партизана живым. Марат взорвал около себя гранату. Он погиб сам, но вокруг него полегло немало врагов. За свой подвиг Марат Казей был посмертно награжден орденом Отечественной войны 1-й степени.
Слайд №6 Валя Котик
4-й: Валя Котик. Много славных подвигов совершил юный партизан. Смело шел навстречу опасности. Звание героя Советского Союза ему присвоено посмертно.
Слайд №7 Саша Ковалев
5-й: Саша Ковалев служил на флоте юнгой. Однажды фашистский корабль открыл огонь по советскому катеру. Снаряд попал в моторное отделение. Саша своим телом закрыл пробоину. Саша Ковалев отдал свою жизнь, спасая команду.
1-й: Многие из детей набавляли себе года и уходили на фронт. Даже девчонки.
2-й: Качается рожь несжатая,
Шагают бойцы по ней.
Шагаем и мы - девчата,
Похожие на парней.
3-й: Нет, это горят не хаты-
То юность моя в огне…
Идут по войне девчата,
Похожие на парней.
Слайд № 8 Люся Герасименко
6-й: Люся Герасименко. По доносу предателя, немцы схватили Люсю, ее жестоко пытали, но маленькая девочка так и не выдала своих товарищей. Немцы расстреляли маленькую пионерку. В 1941 году ей было 9 лет.
Слайд № 9 Надя Богданова
7-й: Надя Богданова. Когда она стала разведчицей в партизанском отряде «Дяди Вани» Дьячкова, ей не было и 10 лет. Маленькая, худенькая, она прикидываясь нищенкой, бродила среди фашистов, все подмечая, все запоминая, и приносила в отряд ценнейшие сведения. А потом вместе с бойцами-партизанами взрывала фашистский штаб, пускала под откос эшелон с военным снаряжением, минировала объекты. Надя Богданова, награждённая орденами Красного Знамени, Отечественной войны 1 степени, медалями.
Слайд № 10 Лара Михеенко
4-й: Лара Михеенко. Партизанка Лара. Она была разведчицей. И смела, и хитра – думали о ней враги. Ее выдал предатель. У девочки оставалась последняя граната. Она швырнула ее в врага. Но граната не взорвалась. Фашисты расстреляли партизанку Лару.
Слайд № 11 Лиза Чайкина
5-й: Лиза Чайкина – организатор подпольного движения, по доносу предателя ее схватили и после долгих пыток расстреляли.
Слайд № 12 Володя Дубинин
6-й: Город – герой Керчь. Здесь партизанские отряды долгие месяцы жили под землей, в катакомбах и оттуда из-под земли вели войну с врагом. Володя Дубинин был одним из членов партизанского отряда воевавшего в каменоломнях Старого Карантина (Камыш бурун) вблизи Керчи. В 1941г. Володе было 13 лет.
7-й: Дети военной поры могут еще рассказать...
-как умирали от голода и страха…
- Как получали от погибших отцов похоронки…
- Как усыновляли их чужие люди…
- Как увидев после войны батон, не знали, можно ли его есть, потому что за четыре года забыли, что такое белый хлеб.
Слайд №13 Таня Савичева
1-й: Эх, как хочется спать, спать, есть, есть… спать, есть, спать, есть…
2-й: А что еще человеку надо? Месяц тому назад она мечтал о хлебе с маслом, с колбасой, а вот теперь уже об одном хлебе.
1-й: Боюсь, что и дневник-то этот не придется мне закончить, чтобы на последней странице поставить слово «конец» .
2-й: вот дневник ленинградской школьницы Тани Савичевой.
- Женя умерла 28 декабря в 12 часов 30 минут 1941год.
- Бабушка умерла 25 января 3 часа дня 1942 год.
- Лека умерла 17 марта в 5 часов утра 1942г.
- Осталась одна Таня. Умерли все.
3-й: страшным был итог блокады. За 900 дней погибло 800 тысяч человек.
Слайд №14 «Блокада Ленинграда»
4-й: - Около 20 тысяч пионеров, участников обороны столицы СССР, награждены медалями «За оборону Москвы»
5-й: - 15 249 ленинградских пионеров- активных участников обороны Ленинграда получили правительственную награду «За оборону Ленинграда».
6-й: - А сколько их безымянных, не получивших звание героя , но так героически сражавшихся за Родину, не только на фронте, в партизанских отрядах, но и при обороне городов, у станков, на полях нашей Родины.
7-й: - Когда он подвиг совершает
То не заботится ничуть
Узнает кто, иль не узнает
О нем самом когда-нибудь.
1-й: - До войны это были самые обыкновенные мальчишки и девчонки.
- Учились, помогали старшим, играли, бегали, прыгали, разбивали носы и колени.
- Их имена знали только родные, одноклассники и друзья.
- У целого поколения, рожденного с 1928 по 1945 год, украли детство. «Дети Великой Отечественной войны»– так называют сегодняшних 70-ти и 80-ти летних людей.
-И дело здесь не только в дате рождения. Их воспитала война.
-Пришел час – они показали, каким огромным может стать маленькое детское сердце, когда разгорается в нем священная любовь к Родине и ненависть к ее врагам.
2-й: Все помнится, ничто не позабыто,
Все помнится, никто не позабыт
И днем, и ночью в чаше из гранита
Святое пламя трепетно горит.
3-й: Неугасима память поколения
И память тех, кого так свято чтим,
Давайте, люди, встанем на мгновенье
И в скорби постоим и помолчим.
Минута молчания. (Звук метронома.)
«Реквием» Моцарт.
1-й: Сегодня, мы рассказали вам о детях - участниках Великой Отечественной войны, о тех, кто носил гордое звание пионера. Многие из них отдали свою жизнь за победу, за свободу нашей Родины, и пока люди помнят о их героических подвигах, эти дети продолжают жить.
2-й: Мы хотим, вы интересовались историю своей родины.
3-й: Мы хотим, чтобы вы знали героев нашей страны и гордились ими.
2-й: Все ярче звезды, небо голубей,
Но отчего-то вдруг сжимает сердце,
Когда мы вспоминаем всех детей,
Которых та война лишила детства.
И память…
память эта прорастает в нас,
И никуда нам от нее не деться.
Дети исполняют песню «Орлёнок»
Дети выходят в зал и дарят пионерские галстуки зрителям (как память о пионерской организации).

Ведущая 1:

Мужчины! Мы сегодня собрались тесным коллективным кругом, чтобы поздравить вас, наши защитники с вашим законным праздничным днем – 23 февраля!

Доносится голос:

Женщина! Я же вам говорю, что вы ошиблись адресом!

Другой голос:

Меня не проведете! Уйти от ответственности хотите? Не выйдет!

В зал заходит Ведущая 2 и Женщина с чемоданом на колесиках.

Ведущая 2:

Да никуда я не ухожу! Я в сотый раз вам говорю, вы попали не в ту дверь!

Женщина:

Я на вас жаловаться буду!

Ведущая 2:

За что?!

Ведущая 1:

А что происходит?

Женщина:

Меня предупреждали! Но я не верила и зря. Шарашкина контора у вас, а не фирма!

Ведущая 2:

Смелая заявка!

Ведущая 1:

Вы немного не вовремя.

Женщина:

Какое нахальство говорить клиенту, что он не вовремя!

Ведущая 2:

Я устала повторять, здесь ошибка, понимаете?

Ведущая 1:

Я думаю лучше выслушать, так будет быстрее. Что вы хотели?

Женщина:

Вот так-то лучше. Я требую материальной компенсации за не свершившиеся мечты из-за вашей отвратительной работы!

Ведущая 2:

А чуть конкретнее.

Женщина:

Вы мне продали путевку в Египет.

Ведущая 2:

Да не продаем мы никакие путевки!

Женщина:

Нет! Я найду на вас управу.

Ведущая 1:

Рассказывайте дальше.

Женщина:

Я поехала в Египет, встретила шикарного мужчину Мудаду. Боже! Как мне обещал носить на руках мой Мудада!

Ведущая 2:

Ну? И в чем загвоздка?

Женщина (всхлипывая):

Когда у меня закончился последний доллар, я потеряла своего Мудаду. Он оказался жигало! А вы, если хвастаетесь, что обеспечите высший сервис, то должны гарантировать качество мужской особи!

Ведущая 2:

Кино! Кто вам виноват, что вы не можете отличить настоящего мужчину от Мудады?

Ведущая 1:

Очень печальная история, но мы действительно не турагентство. С чего вы решили, что это мы?

Женщина:

Я пришла в фирму, где я покупала билет, на двери объявление, что они сменили адрес и указан был ваш.

Ведущая 2:

Может не так запомнили?

Женщина (достает объявление и дает ведущим):

Чего запоминать? Я его с собой взяла.

Ведущая 1 (смотрит объявление):

Да, адрес наш. Не знаю даже как вам помочь.

Ведущая 2:

Зачем вообще за Мудадами в Египет ехать? Их и тут найти при желании можно.

Ведущая 1:

Перестань! А вы женщина, берите курс на отечественный товар.

Женщина:

Ой, измельчал-то отечественный, ох измельчал.

Ведущая 2:

Не там искали. Посмотрите на наших! Орлы! Львы!

Женщина:

Что это вы их все скотиной называете? Подозрительно.

Ведущая 2:

Красивые как Аполлон, сильные как Геракл.

Женщина (присматриваясь):

Это я удачно зашла. А по какой причине банкет?

Ведущая 1:

С днем защитника поздравляем.

Женщина:

Это вам меня судьба подарила (берет чемодан, открывает, достает праздничные колпаки: их сделать по тематике 23 февраля на всех мужчин, танки, кораблики приклеить, разукрасить как маскировочная сетка).