Цели урока:
Образовательные:
- повторение, обобщение, систематизация знаний;
-проверка уровня усвоения темы
-развитие у учащихся интереса к предмету через межпредметные связи.
Воспитательные:
-воспитание интереса к предмету через умение видеть прекрасное в пропорциональности окружающего мира.
Развивающие:
-расширение кругозора учащихся при решении практических задач;
-развивать у учащихся умение преодолевать трудности в учении.
используя проблемные ситуации.
ДЕВИЗ УРОКА:
Тот, кто хочет много знать,
Должен сам все постигать!
Как вы думаете, какое главное слово в этом изречении?
А можно ли заставить кого-то учиться?
Я уверена, что вы хотите учиться. Желаю вам на этом уроке разобраться со всеми пробелами по изученным темам, а если их нет, то повторить все.
Давайте вспомним, какую важную тему мы изучили (разгадать ребус)
Знания и умения по этой теме помогут вам в повседневной жизни.
Кто-то сегодня будет доволен, что сумел решить сам или с помощью одноклассников смешную или трудную задачу; кто-то тем, что он узнал что-то новое; а кто-то тем, что ему повезло, и не пришлось думать над задачей.
Тема: Математический паноптикум: пропорции.
Кто - нибудь знает, что означает слово паноптикум?
Паноптикум - музей, коллекция разнообразных необычайных предметов
Начнем наш урок с Математической атаки
Что такое пропорция?
Сформулируйте основное свойство пропорции.
Сколько верных пропорций можно составить из данной верной пропорции?
4. Какие из данных равенств являются пропорциями?
а) 18 : 3 = 12 : 2 ;
б) 9 : 3 = 6 : 2 ;
в) 3 : 15 = 7 : 49 ;
г) 3 : 6 = 2 : 4;
д) 24 : 6 = 32 : 8;
е) 6 : 4 = 9 : 6.
Назовите средние и крайние члены в пропорциях а - б.
Прочитайте пропорции г – е.
Найдите неизвестный член пропорции:
а) 8 : у = 20 : 10; б) х : 3 = 8 : 6;
у= 4 х=4
Какая пропорциональность называется прямой?
Какая пропорциональность называется обратной?
В какой пропорциональности находятся следующие величины?
количество товара, купленного на определённую сумму, и его
цена; ОБРАТНАЯ
площадь квадрата и длина его стороны; НИКАКАЯ
путь и время движения при постоянной скорости; ПРЯМАЯ
рост человека и его возраст; НИКАКАЯ
периметр квадрата и его сторона. ПРЯМАЯ
Что называют масштабом карты?
Работаем в тетрадях
№ 1.
Из верной пропорции 5 : 15 = 4 : 12
составьте три новые (верные) пропорции.
5 : 4 = 15 : 12
12 : 15 = 4 : 5
15 : 5 = 12 : 4
№ 3. 12 рабочих выполняют работу за 2 часа. За сколько часов выполнят эту работу 6 рабочих.
Ответ: за 1,5 часа.
№4. Из 30 кг свежих яблок выходит 10,5 кг сушеных. Сколько надо взять свежих яблок, чтобы получить 14,7 кг сушеных?
Ответ: 42 кг.
№ 5. Самая маленькая птичка в мире колибри. Ее масса всего 1,5 г, а масса воробья равна 30г. Сколько процентов составляет масса колибри от массы воробья?
Ответ: 5%
Физкультминутка
№ 6. Определите расстояние между
городом Алатырь и селом Порецкое.
НАЙДИ ошибку
В лыжной секции занимаются 280 учащихся. Среди них 154 девочки. Какой процент участников секции составляют мальчики?
Всего - 280 чел. ---- 100 %
Девочек - ? чел. ---- ? %
Мальчиков -154 чел. ---- ? %
Решение: 1) 280 – 154 = 126 (чел.) девочек
2) ; = 45% мальчиков
Ответ: мальчиков 45 %.
Сдаем ЕГЭ
№ 8. Больному прописан курс лекарства, которое нужно принимать по 250 мг два раза в день в течение 7 дней. В одной упаковке лекарства содержится 10 таблеток по 125 мг. Какое наименьшее количество упаковок понадобится на весь курс лечения.
Тестовая работа с выбором ответа
д/з: Придумайте интересную задачу на тему «Пропорции»,
решите её и оформите красочно на альбомном листе.
Чтобы здания построить,
Чтобы возводить мосты,
Надо правило усвоить.
Здесь пропорции важны.
Блюдо будет идеально,
Если все пропорционально.
И фигура – просто класс,
Говорю вам без прикрас
Ведь расчёт во всём нам нужен,
Будь с пропорцией ты дружен.