Ма лянның сиқырлы қыл қаламы

Сабақтың тақырыбы:Ма-лянның сиқырлы қылқаламы.(қытай ертегісі)

Мақсаты: Мәтін мазмұнын өз бетімен түсініп оқуға және оның идеясын ашуға жол салу.

Күтілетін нәтиже:

Пәндік нәтиже: Мәтінмен жұмыс жасай білуге,мәтіндегі негізгі ойды таба білуге жағдай жасау. Түсініп оқи білуге, ойын толық жеткізе білуге машықтандыру, ауызекі сөйлеу тәсілдерін дамыту.

Жүйелі іс-әрекет нәтижесі: оқушыларды қиялдау, армандау арқылы жақсы ойлауға жетелеу. Кейіпкерлер мен оқиғаны өмірдегі жағдайлармен салыстыра отырып, оқыған.көргендерін еске түсіруге мүмкіндік беру.

Тұлғалық нәтиже : еңбек сүйгіштікке тәрбиелеу.

Сабақтың көрнекілігі:

Сабақты барысы:

1Ұйымдастыру кезеңі:

Психологиялық тренинг:

Қайырлы таң достым,

Қайырлы күн болсын.

Бүгінгі күн міне

Сәттілікке толсын.

Біздің алар бағамыз,

Кілең бестік болсын.

1 топ «Ұр,тоқпақ» ертегісі

2 топ «Қаңбақ шал» ертегісі

3 топ «Бауырсақ» ертегісі

4 топ «Қызыл телпек» ертегісі

5 топ «Алдар қөсе » ертегісі болып 5 топқа бөлінеді Топ басшысы сайланады.

Топпен жұмыс ережесі еске түсіріледі.

Үй тапсырмасы:

« Ыстық орындық » әдісі арқылы сұралады

Қызығушылықты ояту: Балалар, сендердің бір сиқырлы заттарың болса,ол заттың көмегімен сендер не істер едіңдер ? Сол заттың атын жазу немесе суретін салу.

• Не себепті салдың?
• Балалар, бұл тілек сендердің кішкене армандарың ғой. Әрқашан оның орындалуына тілектеспін!
• Ендеше Ма-лянның сиқырлы қылқаламы атты ертегі өтеміз.

Жаңа сабақ: Ма-лянның сиқырлы қылқаламы.(қытай ертегісі).

Күннің жады.

Сабақ тақырыбы.

«ББҮ»әдісі арқылы кестенің бірінші және екінші бөлімі толтырылады.

Топтағылар 1,2,3,4,5 -ке санау арқылы бөлкек -бөлек өз алдына «жұмыс » тобын құрады.Осыған байланысты өздеріне тиісті бөлікті таңдап алады. Яғни, мәтін 5 бөлікке бөлінеді.

Жұмысты бастамас бұрын оқушылар жұмыс тобында мәтіннің тиісті бөлігін жақсылап меңгеріп,отбасы мүшелеріне қайтып оралғанда оны түсіндіріп беретіндігі ескертіледі.

Сергіту сәті:

Енді оқушылар «жұмыс»топтарында өздеріне тиесілі бөлікті оқып, талдап, өздерінің алғашлы топтарына қайтып оралады.

Топтарға тапсырма:

1. Мәтіннің мазмұнына сай мақал- мәтел
2. Ма-лян сияқты сиқырлы қылқалам иесі болсаң,жұртқа қандай жақсылық жасар едің
3. Мәтіннің ертегі екенің қай түріне жататынын дәлелде.
4. Мәтін мазмұнына сурет салу.
5. Мәтінге жоспар құру.

Рефлексия: «ББҮ» кестесінің үшінші бөлімін толтыру.

«Бағдаршам»

Мен үшін жаңалық

Сабақта маған не ұнады?

Қандай тапсырма мен үшін қиын болды?

Үйге тапсырма: ертегі бойынша тірек – сызба құрастыру, мазмұнын

баяндау.

Ұр, тоқпақ!

Алдар көсе

Қызыл телпек

Қаңбақ шал