Литературно-музыкальная композиция "Сохраним мир цветным" (с презентацией)

Актуальность.

Земля – наш дом. Он становится непригодным для жилья, нам некуда уйти из своего дома, поэтому нужно учиться каждому на своём месте с любовью заботиться о Земле.

Цель:

вызвать беспокойство за экологическое состояние планеты и желание созидательно взаимодействовать с природой.

Задачи:

воспитать у учащихся стремление к распространению экологических знаний и личному участию в практических делах по защите окружающей среды;

формировать экологическое сознание и чувство уважения к планете Земля;

развивать познавательный интерес, бережное отношение и любовь к окружающему миру.

Оборудование, оформление: компьютер, мультимедийное сопровождение.

Ход мероприятия.

Вед. 1. (2 слайд)

Мой земной, мой родной, мой кружащийся шар... Огром­ный, старый и такой хрупкий, что на фотографии из космоса похож на елочную игрушку. Мы мчимся вместе с тобой в космическом пространстве среди звезд, и, кажется, нет этому пути конца...

(3 слайд) Вед. 2.. Земля в опасности. День за днем, час за часом человечество скользит в пропасть небытия, нарастает угроза глобальной экологической катастрофы.

(4 слайд) Вед.1. Катастрофически сокращаются леса. Во многих местах, не­когда сплошь покрытых лесами, к настоящему времени они сохранились на 10-30% территории. Площадь тропических лесов Африки уменьшилась на 70%, Южной Америки - на 60%.

(5 слайд) Вед.2. Истощаются природные ресурсы. При сохранении совре­менных темпов добычи и потребления разведанные запасы нефти будут исчерпаны уже через 30 лет, газа - через 50, угля - через 200 лет, железа -250 лет, цинка - 25, свинца - через 20 лет.

(6 слайд) Вед.1 Концентрация токсичных синтетических веществ в сточных промышленных водах, поступающих в естественные водоемы, превышает предельно допустимые нормы в 50-150 раз. Расход пресной воды таков, что человечество может исчерпать все ее запасы уже к 2100 году...

(7 слайд) Вед.2. Закончился XX век. Век, в котором человечество прибли­зилось к грани экологической катастрофы. XX век оставил нерешенным вопрос выживания. Нам предстоит искать пути спасения планеты и самих себя.

(8 слвайд)  Вед.1. Прощай, XX век,

Великий и ужасный,

Мелькнувший над Землей

В крови и нищете...

Прощай, XX век,

Святоша и безбожник.

Обманщик и мудрец,

Философ и факир.

Прощай, XX век,

Убийца и художник,

Оставишь ли в живых

Безумный этот мир?!

Вед.2. (9 слайд)

Этот день призван объединять людей планеты в деле защиты окружающей среды.

Всемирная акция День Земли началась 22 апреля 1970 года. Это день напоминания о страшных экологических катастрофах и предотвращения необратимых последствий деятельности человека, угрожающей самому факту существования Земли. Целью проведения акции является превращение экологической проблематики в неотъемлемую часть общего образования и культуры.

(10 слайд) Вед1. «Счастье - это быть с природой, видеть ее, говорить с ней», - так писал более ста лет тому назад Л. Н. Толстой. Вот только при­рода во времена Толстого и даже гораздо позже, когда детьми были наши бабушки и дедушки, окружала людей совсем другая, чем эта, среди кото­рой мы живем сейчас.

(11 слайд) Вед.2. Реки тогда спокойно несли в моря и океаны свою прозрачную воду.

Вед.1. Леса стояли дремучие, а в голубом небе ничто, кроме птичьих песен, не нарушало тишину.

(12 – 13 слайды) Вед.2. А совсем недавно мы поняли, что все­го этого: чистых рек и озер, дикого леса, нераспаханных степей, зверей и птиц - становится все меньше и меньше.

(14 слайд) Вед.1. Безумный XX век принес челове­честву вместе с потоком открытий и множество проблем. Среди них очень и очень важная - охрана окружающей среды. Отдельным людям, занятым своей работой, порой трудно было заметить, как бледнеет природа, как трудно было когда-то догадаться, что Земля круглая. Но те, кто постоянно связан с природой, кто ее наблюдает и изучает, - ученые, писатели, работ­ники заповедников, многие другие, - обнаружили, что природа нашей пла­неты быстро скудеет. И стали говорить, писать, снимать фильмы об этом, чтобы задумались и забеспокоились все люди на Земле.

(15 слайд) Вед.2. Поэтому и мы, подрастающее поколение должны научиться общаться с природой, мы должны быть друзьями.

Отбирая у природы самое-самое: самое красивое, самое яркое, самое душистое, - мы в результате грабим себя.

(16 слайд) Вед.1. Нужно помнить и знать, что если мы будем уничтожать природу, то в конце концов мы уничтожим сами себя.

(17 слайд) Вед.2. А вам не хотелось побежать к горизонту,

Обгоняя ветер,

И за кромкой леса

Догнать заходящее солнце?

(18 слайд) Вед.1.А вам не хотелось закричать во весь голос?

Весь материал - в архиве.