"Леди и джентльмены" Праздник в начальной школе

«Леди и джентльмены»

праздник в начальной школе

Подготовила учитель нач. классов

ОАНО «Московской гимназии

«Переделкино»

Соловьева С.Е.

Цель. Воспитание культуры поведения учащихся.

Задачи:

развивать нравственные качества;

формировать основы социального поведения;

закреплять умение выступать на сцене, чувствовать себя уверенно.

Ход мероприятия

Ведущий: (выходит под красивую мелодию)

Здравствуйте! Приветствуем вас на празднике вежливости «Леди и джентльмены»! (НА ЭКРАНЕ СЛАЙД С НАЗВАНИЕМ ПРАЗДНИКА)

Это не просто веселый праздник, а очень важное и ответственное событие. Сегодня девочки удостоятся звания «Леди», а мальчики звания «Джентльмены». Но прежде, ребята, вы должны доказать, что можете с гордостью нести столь высокие звания.

А известно ли вам, кто такие «леди»?

                                    Ответы детей… (НА ЭКРАНЕ 2-Й СЛАЙД)

 Леди – это понятие пришло к нам из Англии. Это дама, аристократического круга, т.е. круга очень воспитанных людей, высшего общества.

А кто такие «джентльмены»?

                                          Ответы детей… (НА ЭКРАНЕ 3-Й СЛАЙД)

Джентльмены – это слово тоже пришло из Англии. Это мужчина, благородный, порядочный, строго соблюдающий правила и нормы поведения в обществе.

Узнаем, сможете ли вы называться юными «леди» и «джентльменами», знаете ли вы правила поведения в обществе, насколько вы вежливы и воспитаны. Иначе говоря, соблюдаете ли вы этикет.

Этикет – это слово французского происхождения. Это основные правила поведения в обществе. Первое печатное пособие по этикету появилось в России в 1717 году при Петре Первом, большинство из этих правил не устарели до наших дней. (НА ЭКРАНЕ 4-Й СЛАЙД)

Поднимите руку, кто знает такие правила и соблюдает их?

Дети в зале поднимают руки. (НА ЭКРАНЕ 5-Й СЛАЙД)

                  (Звучит весёлая мелодия) На сцену выбегает ученик в костюме Незнайки.

(Незнайка заходит, не здоровается, развалившись, садится на стульчик и громко зевает)

Ведущий:

Ребята, смотрите, кто это к нам в гости пришел?!

Дети: Незнайка!

Ведущий:

Незнайка, а почему ты зашёл и не поздоровался, почему ведешь себя так некрасиво? Мы здесь разговариваем о правилах этикета….

Незнайка

А что это за правила такие, и зачем они нужны?

Ведущий: А ты останься на нашем празднике и всё узнаешь.

Незнайка: С удовольствием послушаю!

Стихи о правилах поведения читают учащиеся 3 класса 

1-й: Что такое этикет –

Знать должны мы с детских лет.

Это – нормы поведения:

Как ходить на День рождения?

Как знакомиться?

Как есть?

Как звонить?

Как встать?

Как сесть?

2-й: Как здороваться со взрослым?

Много разных есть вопросов.

И на них даёт ответ

Этот самый этикет. 

3-й: Что такое этикет?

Это можно,

Это нет.

Этикет, как этикетка

И хорошая отметка,

Но не только в дневнике,

У людей на языке…

Очень просто жить культурно.

Все прекрасно,

Что не дурно.

4-й: Быть воспитанным ребёнком очень важно с юных лет,

Леди и джентльмены, как известно, соблюдают этикет.

Незнайка:

Спасибо, ребята! Я всё понял, соблюдать правила этикета СОВСЕМ несложно!

Ведущий: Не торопись, Незнайка! Давай поучимся правильно вести себя в той или иной ситуации.

Итак, ситуация первая.

СИТУАЦИИ (Проигрыши между входами-выходами детей)

_________________________________________________________________

• Девочка вошла в переднюю дверь автобуса. И тут она заметила, что на задней площадке автобуса её друзья. Она обрадовалась и решила поздороваться с ними.

1 класс изображает сценку.

Ведущий: Незнайка, как ты думаешь, правильно ли поступила девочка?

Незнайка: Конечно, вежливая девочка! Я тоже всегда так делаю…. Кстати, вон на заднем ряду моя знакомая тётя! (Кричит) Здравствуйте!

Ведущий: - А что на это скажут ребята?

Отвечает ученик из 1 класса: Если ты увидел друзей в автобусе, в читальном зале, на другой стороне улицы, то следует приветствовать их лишь при условии, что они тоже тебя заметили. Кричать не надо. Можно просто кивнуть, улыбнуться или помахать рукой.

_________________________________________________________________

Ведущий: ситуация вторая.

• В школьном коридоре разговаривают учителя. Ученик проходил мимо и, заметив своего классного руководителя, решил с ним поздороваться.

2 класс изображает сценку.

Ведущий: Незнайка, правильно ли поступил ученик?

Незнайка: Конечно! Он же не издалека кричал, а почти спокойно поздоровался!

Ведущий: - Послушаем ответ ребят.

Отвечает ученица 2 класса: Ученик поступил невежливо. Если он увидел несколько человек, поздороваться надо со всеми, сказав «здравствуйте» всем учителям.

__________________________________________________________________

Ведущий: ситуация третья.

• Два мальчика столкнулись в дверях и никак не могут разойтись. Одному мальчику 7 лет, другому 10. Кто же из них должен уступить дорогу?

3 класс изображает сценку.

Незнайка: О, это я правильно отвечу! Кто сильнее, тот и пройдёт первым!

Ведущий: - Послушаем ответ ребят.

Отвечает ученик 3 класса: Ты не прав! Обычно дорогу уступает тот, кто вежливее.

__________________________________________________________________

Ведущий: ситуация четвёртая.

• Мальчик увлечённо смотрит мультфильм. А мама в это время занимается уборкой. И вот она обратилась к мальчику с просьбой.

4 класс изображает сценку.

Незнайка: Интересно, какой мультфильм показывали? Я бы тоже посмотрел… А мама немножко подождёт!

Ведущий: - Что скажут ребята?

Отвечает ученик 4 класса: Надо отложить свои дела, если взрослый просит тебя о помощи.

__________________________________________________________________

Незнайка (почёсывает затылок): Да…., многому мне надо ещё учиться, чтобы стать воспитанным человеком!

В школе надо постигать науки, вежливым быть совсем некогда…..

Ведущий: Вот здесь ты сильно ошибаешься, Незнайка! Учёба и вежливость идут рядом!

Послушай наши ЧАСТУШКИ! (музыка для частушек)

ЧАСТУШКИ. Исполняют учащиеся 1-4 классов.

Ведущий:

- Хорошие манеры, вежливость – это норма поведения культурного человека. Давайте ещё раз закрепим наши знания. Вам нужно закончить фразу, которую я начинаю.

Игра «Закончи фразу»:

Говорить друзьям не лень,

Улыбаясь (добрый день)

До чего ж оно красиво

Слово доброе (спасибо).

Когда виноваты, сказать спешите

Важное слово - (извините).

В чужой разговор никогда не встревай,

И взрослых ты лучше (не перебивай).

Растает даже ледяная глыба

От слова теплого (спасибо).

Зазеленеет старый пень,

Когда услышит (добрый день).

Мальчик вежливый и развитый

Говорит, встречаясь (здравствуйте).

Когда нас бранят за шалости,

Говорим (простите, пожалуйста)

Друг другу на прощание

Мы скажем (до свидания)

Незнайка: Да, правила этикета хороши и полезны, конечно, но скучноваты. Одни и те же слова говорить не интересно! А я люблю делать всё наоборот.

Ведущий: Вот для таких, как ты детей, Григорий Остер и придумал «Вредные советы»

«Вредные советы» Читают учащиеся 2 класса

1.Если мама в магазине

Вам купила только мячик

И не хочет остальное,

Все, что видит, покупать, -

Станьте прямо, пятки вместе,

Руки в стороны расставьте,

Открывайте рот пошире

И кричите букву «А»!

2. И когда, роняя сумки,

С воплем: «Граждане! Тревога!»

Покупатели помчатся

С продавцами во главе,

3.К вам директор магазина

Подползет и скажет маме:

«Заберите все бесплатно,

Пусть она только замолчит!»

4.Если к папе или к маме
Тетя взрослая пришла,
И ведет какой-то важный
И серьезный разговор,
Нужно сзади незаметно
К ней подкрасться, а потом
Громко крикнуть прямо в ухо:
- Стой! Сдавайся! Руки вверх!
5. И когда со стула тетя
С перепугу упадет
И прольет себе на платье
Чай, компот или кисель,
То, наверно, очень громко
Будет мама хохотать
И, гордясь своим ребенком,
Папа руку вам пожмет.
6. За плечо возьмет вас папа
И куда-то поведет.
Там, наверно, очень долго
Папа будет вас хвалить.

Ведущий: Спасибо, повеселили, но мы-то знаем, что советы эти ВРЕДНЫЕ и делать так не будем. Мы же хотим стать истинными леди и джентльменами! Слушаем первоклассников.

 1 класс читает стихи

Чтец 1. Очень много нужно знать,

Чтобы вежливыми стать!

Чтец 2. Как поздравить с юбилеем,

Как одеться на банкет,

Что дарить знакомым можно,

А какой подарок - нет.

Чтец 3. Не толкайся, не дерись,

Сесть за стол не торопись,

К месту подойди спокойно.

И веди себя достойно.

Чтец 4. На соседа не кричи

Ложкой, вилкой не стучи.

Это правило знакомо:

Уважай хозяев дома.

Чтец 5. Выходя из-за стола,

Не забудьте, детвора,

От хозяев не бежать,

И спасибо им сказать.

Чтец 6. Можно ли на День рожденья

Приходить без приглашенья?

На вопросы ты ответа

Не найдешь без этикета.

Чтец 7. На все трудные вопросы

Мы легко найдем ответ.

Очень хочется, ребята,

Нам серьезных перемен

Чтец 8. Чтоб из мальчика простого

Получился джентльмен.

Чтобы все девчата в леди

Превращались в тот же миг,

Вместе: Ведь воспитанным быть должен

Современный ученик!

Ведущий: Незнайка, правда, наши ребята-первоклассники молодцы?

Незнайка: Да!

Ведущий: Их любят мамы, их любят папы, их обожают бабушки и дедушки, ими любуются все вокруг! Вежливыми людьми не рождаются, ими становятся и учиться этому надо с юных лет.

Давайте полюбуемся этими милыми воспитанными ребятишками ещё раз.

Ведущий: ТАНЕЦ В ИСПОЛНЕНИИ ПЕРВОКЛАССНИЦ!

Ведущий: Воспитанность и культура поведения делают нашу жизнь приятной и красивой. И всем, кто рядом с воспитанным человеком становится легко и хорошо жить.

Послушаем об этом «ПЕСНЮ ДЖЕНТЛЬМЕНОВ» в исполнении учеников 2 класса.

«Песня джентльменов» (Под мелодию из фильма «Карнавал»)

Ведущий:

Уважаемые леди и джентльмены, своею красотой
Затмили вы сегодня белый свет.
Откуда вы? Что делать любите порой?
И мы хотим узнать сейчас ответ!

- Внешний вид человека соответствует этикету, в этом вы можете убедиться, посмотрев дефиле, которое представят нам

учащиеся четвёртого класса.

Выступают учащиеся 4 класса (показывают и рассказывают о стилях одежды) (Звучат мелодии, соответствующие стилям одежды (деловой, свободный, спортивный, романтический))

- Этот стиль одежды годится для…
…………………………………………………………………………………

Ведущий:

Скажу вам, леди и джентльмены от души,
Вы так сегодня хороши!
Благодарим вас за эту любезность, ваши советы будут всем полезны!

Для закрепления правил поведения в обществе проведём игру «Вежливо или невежливо»:

- Если то, что я буду говорить хорошо, вежливо - надо три раза хлопнуть в ладоши, если плохо, невежливо – три раза топнуть ногами (но «вежливо» топать, не очень громко):

Итак, вежливо или невежливо:

поздороваться при встрече с соседями;

случайно толкнуть и не извиниться;

уходя из класса, попрощаться со всеми;

кричать в общественных местах;

поблагодарить товарища за помощь;

отнять игрушку, которая тебе очень понравилась;

договориться о встрече и не прийти на неё;

разговаривать, перебивая друг друга;

поднять упавшую у одноклассника вещь;

поблагодарить маму или бабушку за обед;

пропустить старшего в дверях.

Молодцы, играли без ошибок! Не забывайте пословицу: «Поступайте с другими людьми так, как бы вы хотели, чтобы поступали с вами».

Ведущий: С давних времён леди и джентльмены умели прекрасно танцевать. Танцы и балы играли огромную роль в жизни светского человека.

А народные танцы дошли и до наших времён. Давайте вспомним их! Встречайте, на сцене – учащиеся 3 и 4 классов.

Танцуют народный танец учащиеся третьего и четвёртого классов.

Ведущий:

Сколько веселья и задора в народных танцах! Прошло время, танцы стали другими. Но и в народном, и в современном танце девочки сохраняют красоту, нежность, скромность, а мальчики, мужественность и благородство.

Знаете ли вы, что существует ТАНЦЕВАЛЬНЫЙ этикет?

Например, по окончании танца, юноша должен поблагодарить девушку и проводить её к своему месту.

И конечно же, партнёры в любом танце соблюдают взаимное уважение, чтобы не получилось как с девочкой, которая жаловалась маме:

“Этот мальчишка такой невежливый – зовет меня Танька”. – “А ты как его зовешь?” – спросила мама. “Я его вообще никак не зову. Я ему просто кричу: “Эй, ты!” – ответила Таня.

Встречайте! Снова на сцене учащиеся 3-4 классов, исполняют современный танец!

Современный танец. Исполняют учащиеся 3-4 классов.

Ведущий: Великолепно! (НА ЭКРАНЕ ПОЯВЛЯЕТСЯ НОВЫЙ СЛАЙД)

Незнайка: Спасибо, ребята за чудесные выступления! Теперь я всегда буду стараться соблюдать правила этикета!  Все вы сегодня такие нарядные, воспитанные! Все красиво танцуете, поёте, читаете стихи! Вы многому меня научили!

Ведущий: Дорогие мамы, папы, бабушки и дедушки! Как вы думаете, заслужили наши дети звания «Леди» и «Джентльмены»?

(Ответы из зала…)

Давайте повторим правила истинных леди и джентльменов.

ПРАВИЛА.

Читают учащиеся 2 класса

Правила поведения леди:

1. Леди никогда не грубят, не кричат, разговаривают со всеми спокойным и вежливым тоном.

2. Леди, заметив какой-то непорядок, устраняют его, не ожидая, когда их об этом попросят.

3. Леди не хвалятся, если у них что-то хорошо получается, а учат этому других.

4. Леди проявляют заботу о малышах, уважают мальчиков и помогают взрослым.

5. Леди умеют слушать, не перебивая собеседника.

6. Леди учатся красиво ходить и танцевать.

Правила поведения джентльменов:

1. Джентльмены говорят комплименты девочкам и женщинам.

2. Джентльмены говорят только правду.

3. Джентльмены умеют признавать и исправлять свои оплошности.

4. Джентльмены не дают волю кулакам, а решают проблемы словами.

5. Джентльмены всегда благодарят за помощь с улыбкой на лице и помогают всем сами.

6. Джентльмены проявляют заботу о малышах, уважают девочек и слушают советы взрослых.

Ведущий:

- Мы хотим, чтобы вы могли так называться не только сегодня, но и в любой другой день.

Читают стихи учащиеся 4 класса

Слова «До свиданья», «Спасибо», «Простите»,          
«Пожалуйста», «Здравствуйте» - щедро дарите!
Дарите прохожим, друзьям и знакомым
В троллейбусе, в парке, в школе и дома.

Слова эти очень и очень важны.
Они человеку как воздух нужны.
Без них невозможно на свете прожить.
Слова эти надо с улыбкой дарить.

Ведущий: Хороший совет: дружите и дарите друг другу улыбки!

Об этом наша песня. (ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЙ СЛАЙД)

Учащиеся 1-4 классов исполняют песню «От улыбки хмурый день светлей» (Зазвучала мелодия песни)

От улыбки хмурый день светлей,

От улыбки в небе радуга проснется...

Поделись улыбкою своей,

И она к тебе не раз еще вернется.

Припев:

И тогда наверняка

Вдруг запляшут облака.

И кузнечик запиликает на скрипке.

С голубого ручейка

Начинается река,

Ну а дружба начинается с улыбки

От улыбки солнечной одной

Перестанет плакать самый грустный дождик.

Сонный лес простится с тишиной

И захлопает в зеленые ладоши.

(Все ребята остаются на сцене)

Ведущий: Хотя, на вид вы обычные девочки и мальчики, но в душе каждый должен помнить о том, что девочки – юные леди, мальчики – настоящие джентльмены и своим поведением подтверждать это, вести себя культурно и достойно каждый день и каждый час.

На этом наш праздник, посвящённый этикету, заканчивается.

Незнайка: Я всё запомнил! Быть воспитанным человеком это так здорово!

Теперь я буду жить под девизом:

"Всегда, везде, на каждый час - культура, вежливость для вас!"

Ведущий: всем-всем спасибо за внимание.

Ведущий и Незнайка: до новых встреч! (Под музыку уходят)