Қысқа мерзімді жоспар. (ҚМЖ)Сыныбы: 5 «а»-сынып Пәні: Қазақстан тарихы
2-апта | 6-күн | 3 сбақ | |||
Сабақтың атауы: | Ұлы Отан соғысының басталуы. | ||||
Сілтеме: | Оқулық, қосымша материалдар, бейнебаян, слайдтар. | ||||
Жалпы мақсаты: | Оқушыларға Ұлы Отан соғысы жайлы мағұлмат бер отырып, Қазақстандағы Ұлы Отан соғысы жылдарындағы жағдай, жеңіске қосқан Қазақстандыөтардың үлесі жайлы және Ұлы жеңістің тарихи маңызы туралы білім алуға көмектесу. | ||||
Күтілетін нәтиже: | Ұлы Отан соғысы туралы біледі. Фашистік Германияның Кеңес еліне соғыс жоспарын, Ұлы Отан соғысы жылдарындағы Қазақстандықтардың еңбектерін және осы соғысқа қатысқан жерлестеріміз туралы біледі Сұрақтарға нақты жауап береді. | ||||
Негізгі идеялар:
| Ұлы жеңіс жайлы,жеңістің қалай келгендігін және Қазақстандықтардың осы соғысқа қатысуы туралы. | ||||
Тапсырмалар | 1-тапсырма.Үй тапсырмасын сұрау
«Құпия конверт»
| 2-тапсырма.Топтық жұмыс «Ой қозғау»
| |||
3-тапсырма. Жаңа сабақ
«Блум таксономиясы»
| 4-тапсырма. рефлекция
«Екі жұлдыз, бір тілек» «»
| ||||
Сергіту сәті: «Жойылсын жалғыз сөз соғыс деген» әнін орындату.
| |||||
Кейінгі тапсырмалар | Ұлы Отан соғысы туралы мағұлмат жинау. Ұлы Отан соғысына қатысқан батырлар туралы білу. | ||||
Мазмұны | Мұғалімнің іс-әрекеті | Оқушының іс-әрекеті | |||
Сыныпта ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру
| Психологиялық ахуал. Өзара ынтымақтастық атмосферасын қалыптастырады.Асық арқылы топқа біріктіреді.
| Оқушылар шаттық шеңберіне тұру арқылы топқа бөлінеді. | |||
Үй тапсырмасы
| Өткен тақырыптар бойынша сұрақтармен қорытады. Есте сақтау қабілеттерін бақылайды. | Алған білімдерін бекітеді. | |||
Негізгі бөлім
| «Ой қозғау», сұрақтар қою арқылы топтық, жұптық жұмысқа жұмылдырады. | Топпен, жұппен, жеке жауап береді. | |||
| Тақтадан бейнеролик көреді. Ұлы Отан сғысы қай жылдары болды? Ұлы Отан соғысына биыл неше жыл толғалы отыр.
| Ізденген тың деректер бойынша топтық жұмыс орындайды.
| |||
| Мәтін бойынша төрт топқа тапсырма беріледі. Оқушылар түсінгенін постер қорғау арқылы маңызды ақпараттарды түртіп алып отырады. | Ұлы Отан соғысы жайлы ізденеді. Ұлы Отан соғысының батырлары туралы деректер жинайды. | |||
| Әр топ мәтінді оқып шығып сол мәтін бойынша қарсы топтарға сұрақ дайындайды. | Әр топ үш сұрақтан қарсы топтарға қояды. | |||
| «Жойылсын жалғыз сөз соғыс деген» әнді орындайды. | Оқушылар орындарынан тұрып әнді орындайды. | |||
| АКТ-ны, оқулықты пайдаланып Ұлы Отан соғысына қатысқан батырлар туралы мәлімет жинайды. | Оқушылар ғаламторды пайдаланады. Әр топтан бір бала шығып айтады. | |||
| Сабаққа қатысқан оқушыларды формативті, жиынтық бағалау. «Екі жұлдыз, бір тілек» әдісімен қарсы топтарға стикерге тілектерін жазады.
| Топтар бір-бірін бағалап, ұсыныстарын білдіреді.
| |||
| Ұлы Отан соғысына қатысқан өз туыстары туралы жазып келу. | Күнделіктеріне түртіп алады.
| |||
Мұғалімнің әс-әрекеті | Оқушының іс -әрекеті | ||||
|
|