Цель внеклассного мероприятия:
развитие познавательной активности учащихся.
Задачи:
образовательные:
• расширить круг знаний учащихся;
• способствовать выявлению знаний и умений у учащихся в нестандартных ситуациях;
воспитательные:
• воспитание у учащихся инициативности, смекалки;
• развитие доброжелательного отношения к членам команды и соперникам;
• развитие умения управлять своим поведением, следовать требованиям коллектива;
развивающие:
• развитие интереса к предмету, математической культуры, внимания, памяти;
• научить умению логически мыслить, анализировать и обобщать;
Оборудование: индивидуальные вопросы и задания для команд (в печатном варианте), листы, ручки, кроме того ряд заданий могут демонстрироваться на интерактивной доске через проектор.
Жюри: 3 учителя, которые подсчитывают количество баллов, набранных каждой командой, и подводят итоги, награждая победителей грамотами и призами.
Ход мероприятия.
1. Вступительная часть.
(Звучит музыка – вступление к телевизионной программе КВН)
Слово учителя: Дорогие друзья, гости и участники нашей игры! Мы рады приветствовать вас в клубе веселых и находчивых. Начинаем конкурс команд. Этот конкурс поможет
Наши силы умножить
Победит у нас дружба
И игры задор!
Для кого же сегодня мы начинаем КВН? Конечно, для вас, ученики!
Чтобы вы сегодня немножко отдохнули, лучше узнали таланты и способности друг друга, подумали над вопросами и ответами, расширили свои знания, в общем – провели время с пользой.
1 ученик:
Привет, друзья, сегодня здесь
Большой и интересный день
Мы приготовили веселый
Наш школьный праздник – КВН
2. Представления команд.
Учитель:
Чтоб нам КВНа не нарушить порядок –
Приветствия ваши мы выслушать рады.
(команды представляют приветствия)
1 команда: « Квадрат»
Наш девиз:
«У нашего квадрата все стороны равны,
Наши ребята дружбой сильны!»
2 команда: « Круг»
Наш девиз:
«В кругу друзей лучше считать,
Легче решать и побеждать!»
Музыка « Трус не играет в хоккей»
Учитель:
Чтобы все в КВНе пришло без заминки,
Его мы начнем…..
Ну конечно, с разминки!
Весь материал - в документе.