Квест «The Smartest - The Fastest»

Сценарій позакласного заходу на тему:

«The Smartest - The Fastest»

проведеного між учнями 4 - A та 4 - Б класів

Вчитель

з англійської мови

Улітіна І. Д.

Сценарій позакласного заходу з англійської мови

Quest «The Smartest - The Fastest»

Мета: вдосконалювати знання та навички набуті на уроках англійської мови, розвивати навички всіх видів мовленнєвої діяльності,  розширювати світогляд учнів, розвивати мовну здогадку та логічне мислення, формувати та розвивати навички співпраці (робота в групі, взаємодопомога), розвивати здібності до цілеспрямованої та самостійної роботи, виховувати позитивне ставлення та інтерес до вивчення англійської мови;

Класи: 4-а та 4 -б

Час і місце проведення: 3 - 4 перерва, приміщення школи, початок біля ”English zone”.

Кількість учасників: 26

Оснащення: плакати з назвами станцій, прапорці, завдання та малюнки для станцій, цукерки та грамоти.

Хід заходу

I етап. Організаційний.

Квест розпочинається біля ”English zone”.

T : Good morning pupils. How are you today?

Now we are going to start our quest «The Smartest - The Fastest».

Tell me please: What does the word quest mean?

Quest is a long search for something.

S: Англійське слово Quest означає «виклик, пошук, пригода».

T: You will have several stations. At each station you will have some tasks to do. After doing the task you will know where the next station is.

S: У вас буде кілька станцій. На кожній станції вам потрібно буде виконати деякі завдання. Після виконання відповідного завдання ви будете знати де знаходиться наступна станція.

T: The team which is the first at the last station is the winner.

S: Команда, яка є першою на останній станції є переможцем.

T: The rules of the quest:

- be careful while moving and running from one station to another station,

- don’t push each other,

- don’t cheat off the other team.

Who breaks the rules of the quest is out of the game.

S: Правила квесту:

- бути обережними під час руху та бігу від однієї станції до іншої,

- не штовхати один одного,

- не списувати відповіді в іншої команди.

Хто порушує правила квесту, той вибуває з гри.

ІІ етап. Основний

Station 1. Rebus (English Zone)

T: Are you ready? Let’s start.

We have here our first station. Do the rebus to find the next station

cat’ ’’’17

Station 2. Crossword (Canteen)

Do the crossword.

1. Гірка

2. П’ятниця

3. Брат

4.Березень

5. Субота

6. Квітень

7. Травень

(Library)

Station 3. Decode the words (Library)

Go to:

19 8 2 24 12 4 7 10 13 8 9 (English zone)

F = 23 K = 20 T = 9 A = 1 P =17 U = 14 Z = 10

Y = 5 E = 19 L = 24 G = 2 B = 6 Q = 21 V = 18

C = 11 J = 16 R = 25 i = 12 M = 3 H = 7 W= 22

D = 15 N = 8 S = 4 X = 26 O = 13

Station 4. "FunnyFive"(English zone)

Name the number from 1 to 9 and do the task.

1. 5 members of family.

2. 5 pets.

3. 5 parts of your body.

4. 5 days of week.

5. you are lucky

7. 5 characteristics

8. 5 months

9. 5 verbs

Go to Iryna Dmytrivna and say I love English.

Station 5. English room.

Команди проходять всі станції і повертаються на старт. Там виконавши завдання стаціїї повинні знайти Ірину Дмитрівну і сказати I love English. Хто це зробить перший, той і переможець.

ІІІ етап. Заключний. Нагородження.

T: Children, thank you! You have done quest tasks. You are so smart! I congratulate you. The winner of our quest is … .

Учні отримують сертифікати учасників квесту та цукерки.