ШАБЛОН ПЛАНА УРОКА
ФИО учителя: | Талибуллина Гульнара Нафисовна | Класс: | 6 класс | Дата урока: |
| Время урока: |
| |
Предмет: | Английский язык | Тема: | Культурный уголок. Соединенное королевство Великобритании. | |||||
Компетенция: | Инновационный практик | Зона роста: | Методы преподавания . Освоение новых методов преподавания для удовлетворения познавательных потребностей обучающихся | |||||
Цели урока:
| Формировать познавательные навыки о Соединенном Королевстве Великобритании и Северной Ирландии, развивать социокультурную компетенцию
| Задачи урока: |
| |||||
Краткое описание того, как вы отразите результаты профессионального развития на этом уроке | Я буду использовать те знания которые получила на ПР, при проведении урока буду использовать современные образовательные технологии: интерактивную технологию и технологию сотрудничества и буду использовать коммуникативный приём при формировании познавательных навыков о Великобритании. |
Время/ | Этапы урока | Детальное описание этапов урока | Актуальность | Материалы/ |
3 мин | Введение | Good morning boys and girls. I am glad to see you. Sit down please. Учитель: The theme of our lesson is: ‘The United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland’. Today we are going to learn some new facts about the UK. Речевая разминка.Let`s say countries` names of the UK. Интерактивная технология (назови по увеличению территорий стран, по уменьшению территорий. Самое большое количество букв в названии столицы, самое меньшое количество букв в названии столицы)
| Научить детей целеполаганию, тренироваться в интерактивности. |
|
13 мин | Содержание | 1.Отделение знания от незнания. Упражнение о том ,что они знают уже по изученным материалам в 5 классе о том, что они знают. Интерактивная технология «Джот тотс».Каждый член команды берёт 4 листочка бумаги.
Кому что новое в группе из 4 человек записывают в словарь, вспоминают ,проговаривают. 2.Знакомство с текстом.Ex 2p11.
| Узнать о готовности учащихся, как можем опираться на имеющиеся знания
Развитие познавательных навыков, извлечение информации | Карточки
Учебник |
13 мин | Практика | Интерактивная технология «Эй ар гайд»
Физминутка. "What is the way to London town?"
| Развитие интерактивности, познавательных интересов. | Интерактивная доска, ноутбук |
13 мин | Сотрудничество
| Технология сотрудничества( работа в группах). Let’s divide into four groups: England, Scotland, Wales and N.Ireland. You’ve got 3 minutes to make a short report about your country. Уou can use your phones and text from your textbooks. Каждая группа высказывает свои интересные предложения.
| Развитие сотрудничества, познавательной активности | Учебник, телефоны |
3 мин | Заключение. | Рефлексия Учащимся предлагается ответить на вопрос о желании посетить Объединенное Королевство (Англия, Шотландия, Уэльс, Северная Ирландия) и высказать свое личное отношение с приведением аргументов «за» и «против». Please say if you would like to visit the UK ( England, Scotland, Wales and N.Ireland). Try to find two or three arguments ‘for’ or ‘against’. e.g. I’d like to visit because there I can see how picturesque this country is. Д/з Please open your record books and write down your homework. Your homework for the next lesson is to write a brief report about the country you have represented today. You can take some information from the Internet, your textbooks and copybooks.
| Прийти к осознанию того, чему научились на этом уроке, умение выразить мнение за и против |
|