Меню
Разработки
Разработки  /  Обществознание  /  Планирование  /  9 класс  /  КТП, воспитательный потенциал (задачи) и ЭЦР, действующий ФГОС, обществознание 9 класс - из примерной программы с сентября 2022 года

КТП, воспитательный потенциал (задачи) и ЭЦР, действующий ФГОС, обществознание 9 класс - из примерной программы с сентября 2022 года

КТП, воспитательный потенциал (задачи) и ЭЦР, действующий ФГОС, обществознание 9 класс - из примерной программы с сентября 2022 года - все темы.
14.07.2022

Содержимое разработки

Календарно-тематическое планирование 9 класс

п/п

Тема урока

+ дом.параграф

Воспитательный потенциал

ЭЦР

1.

Вводный урок

+ доп.материал

- содействовать навыкам работы с текстовым материалом (развивать компетенции читательского мастерства) по средствам выделения главной мысли из текста

-содействовать формированию понимания особого статуса этого предмета среди других общешкольных наук

-развивать умение анализировать и сравнивать отдельные факты

-формирование стартовой мотивации к изучению нового материала; осмысление важности изучения обществознания

-воспитывать интерес к процессу познания нового, способов приобретения знаний и расширения представлений об обществе

- воспитание гражданственности, интереса к предмету «обществознание»

-прививать интерес к познанию законов развития общества, к личностному росту

-формировать перспективы совершенствования умений и навыков в процессе учебной деятельности в 9 классе

-формировать основные требования к результатам обучения и критерии успешной работы учащихся

-формирование навыков работать с учебником, в котором встречаются схемы, дополнительный текст и вопросы, а также ведению дискуссии и эвристической беседы, работе с документами, выполнению проблемных заданий, работе в группе.

https://xn--j1ahfl.xn--p1ai/library/plan_uroka_obshestvovedeniya_v_9_klasse_urok_1_vv_110327.html

ayratmusin.ruОбществознание…-obshchestvoznaniye-9…

https://prosv.ru/_data/assistance/104/db9dd228-dace-11e0-acba-001018890642.pdf

http://56bits.ru/materials/obshchestvoznanie/9/obshchestvoznanie-9-klass-uchebnik-dlya-/vvodnij-urok-mazhaeva-g-a/

https://infourok.ru/plan-konspekt-uroka-obshestvoznaniya-po-teme-vvodnyj-urok-v-kurs-obshestvoznanie-pravo-v-zhizni-cheloveka-obshestva-i-gosudarstv-5660980.html

https://videouroki.net/video/obschestvoznanie/9-class/obshchiestvoznaniie-9-klass/

https://www.youtube.com/watch?v=VPk4oR083MI

dzotvet.ru…9_klass/obshhestvoznanie…urok…vvodnyj…

multiurok.ruОбо мнеvvodnyi-urok-po…

https://ppt-online.org/639033

https://infourok.ru/prezentaciya-vvedenie-v-obschestvoznanie-klass-bogolyubov-522680.html

http://www.myshared.ru/slide/967376

https://videouroki.net/razrabotki/priezientatsiia-k-uroku-vvodnyi-urok-chto-izuchaiet-priedmiet-obshchiestvoznanii.html

myslide.rupresentation/vvodnyj-urok-po…9-klass

https://www.youtube.com/watch?v=VPk4oR083MI

2.

Политика и власть-п.1

- формирование знаний о политической власти, как ключевом вопросе политологии

-дать учащимся представление о сущности и концепции власти охарактеризовать структуру власти; раскрыть основное содержание легитимности власти (типы легитимности)

-вызвать у учащихся интерес к теме, предмету

-способствовать обучению учащихся умению сравнения и обобщения изучаемых объектов и явлений

-формулировать  понятия  «власть», «политическая власть», определять роль политики в жизни общества

-занимать свою позицию в обществе, чтобы строить взаимоотношения с людьми

-делать свой выбор в общественно значимых ситуациях.

-определять и объяснять своё отношение к политическим   событиям

-действовать в пределах норм нравственности и права

-решать учебно-жизненные задачи в соответствии с моральными и правовыми нормами

- формирование чувства ответственности за свою гражданскую позицию, формирование политической культуры, воспитание патриотизма

- формирование интереса к политической системе своей страны

https://urok.1sept.ru/articles/211977

http://56bits.ru/materials/obshchestvoznanie/9/p/politika-i-vlast-mukhamedyanov-t-a/

http://56bits.ru/materials/obshchestvoznanie/9/p/d-3/

https://infourok.ru/konspekt-uroka-obschestvoznaniya-po-teme-politika-i-vlast-klass-329023.html

https://znanio.ru/media/razrabotka_uroka_po_obschestvoznaniyu_politika_i_vlast_9_klass-361291

https://www.youtube.com/watch?v=N7egMTj-3PA

https://videouroki.net/razrabotki/priezientatsiia-k-uroku-obshchiestvoznaniia-v-9-klassie-po-tiemie-politika-i-vla.html

https://xn--j1ahfl.xn--p1ai/library/politika_i_vlast_205711.html

https://infourok.ru/biblioteka/obwestvoznanie/klass-9/uchebnik-163/tema-10994/type-56

https://infourok.ru/prezentaciya-politika-i-vlast-9-klass-5504883.html

https://ppt-online.org/800183

http://www.myshared.ru/slide/377033

https://videouroki.net/razrabotki/politika-i-vlast-1.html

https://znanio.ru/media/prezentatsiya_uroka_obschestvoznaniya_politika_i_vlast__9_klass_obschestvoznanie-185808

3.

Государство-п.2

- создать условия для формирования представлений о правовом государстве и его признаках

-создать условия для формирования представлений о правовом государстве и его признаках

-продолжить развивать мыслительные навыки, навыки формировать понятия, развивать умения выделять признаки, умение работы с текстами

-вызвать интерес к предмету

-воспитание российской гражданской идентичности, патриотизма, уважения к Отечеству, чувства ответственности и долга перед Родиной

-формирование ответственного отношения к учению, готовности и способности к саморазвитию и самообразованию на основе мотивации к обучению и познанию

-развитие морального сознания и компетентности в решении моральных проблем на основе личностного выбора

-познакомить обучающихся с государством как основным институтом политической власти

-сформировать знания обучающихся о понятие политической власти и определении ее признаков.

-подвести обучающихся к выводу, что государство как сложная политическая система, является основным институтом власти.

-продолжить формирование навыка работы с текстом учебника

-понимать значение знаний для человека

-осознавать свою идентичность как гражданина РФ

-оценивать собственную учебную деятельность

https://infourok.ru/urok-obshestvoznaniya-v-9-klasse-tema-gosudarstvo-4452668.html

https://znanio.ru/media/konspekt_uroka_i_prezentatsiya_po_obschestvoznaniyu_na_temu_gosudarstvo_9_klass-231613

https://videouroki.net/razrabotki/mietodichieskaia-razrabotka-uroka-obshchiestvoznaniia-po-tiemie-gosudarstvo-dlia.html

https://www.youtube.com/watch?v=4mP-Cs3DCnk

https://infourok.ru/prezentaciya-gosudarstvo-klass-2168955.html

https://znanio.ru/media/prezentatsiya_uroka_obschestvoznaniya_gosudarstvo__9_klass_obschestvoznanie-185851

https://videouroki.net/razrabotki/priezientatsiia-k-uroku-obshchiestvoznaniia-9-klass-po-tiemie-gosudarstvo.html

https://ppt-online.org/641493

https://xn--j1ahfl.xn--p1ai/library/prezentatciya_k_uroku_po_obshestvoznaniyu_na_temu_for_174402.html

https://present5.com/gosudarstvo-obshhestvoznanie-9-klass/








4.

Политические режимы-п.3

-раскрыть сущность и основные черты политических режимов -способствовать развитию умений сопоставлять, анализировать, делать выводы, рационально решать познавательные и проблемные задачи, раскрывать на примерах важнейшие теоретические положения и понятия социально-гуманитарных наук

-формировать у учащихся отношение к политическим системам

-познакомить обучающихся с понятиями «тоталитаризм», «авторитаризм», «демократия»

-развивать умения систематизировать информацию, применять знания в решении познавательных задач

-развивать критическое мышление, умение анализировать тексты

-воспитывать политическую культуру

-воспитывать правильное отношение к общечеловеческим ценностям

-сформировать у учащихся отношение

к политическим системам

- способствовать овладению

необходимыми навыками

самостоятельной учебной деятельности

- воспитание гражданской

жизненной позиции


http://56bits.ru/materials/obshchestvoznanie/9/p/politicheskie-rezhimi-razvodova-e-v/

https://xn--j1ahfl.xn--p1ai/library/konspekt_uroka_po_teme_politicheskie_rezhimi_110045.html

https://infourok.ru/konspekt-uroka-obschestvoznanie-v-klasse-politicheskie-rezhimi-3346249.html

https://znanio.ru/media/urok-obschestvoznaniya-po-teme-politicheskij-rezhim-2676567

http://stmaina-school1.ucoz.ru/index/upok/0-77

https://www.youtube.com/watch?v=uzCJVmcBmec

https://ppt-online.org/231559

https://videouroki.net/razrabotki/politicheskie-rezhimy.html

http://zhurnalpoznanie.ru/servisy/publik/publ?id=6282

https://infourok.ru/prezentaciya-k-uroku-obschestvoznaniya-klass-politicheskie-rezhimi-1313919.html

https://znanio.ru/media/prezentatsiya-politicheskie-rezhimy-dlya-9-kl-po-uchebniku-bogolyubova-2710160

https://ppt-online.org/231559

http://www.myshared.ru/slide/1004310/

http://prezentacii.com/istorii/6131-politicheskie-rezhimy.html

http://prezentacii.com/obschestvoznanie/6130-politicheskaya-sistema-i-politicheskiy-rezhim.html

https://videouroki.net/razrabotki/politicheskie-rezhimy.html

5-6.

Правовое государство-п.4

- совершенствовать навыки общения, создать условия для реальной самооценки обучающихся, реализации их как личностей, вовлечь в активную практическую деятельность

-формирование продемонстрировать коммуникативные компетентности в процессе учебно-исследовательской деятельности

- воспитание у учащихся заинтересованности в построении в России правового государства, заставить задуматься над тем, что необходимо для этого сделать

- способствовать расширению кругозора учащихся, углублению их знаний об окружающем мире

-воспитание развития ребёнка как личности, активизация умственной деятельности школьников

- развивать умение вести диалог, обосновывать свою точку зрения, развивать культуру общения

-способствовать становлению активной гражданской позиции, вызвать стремление к самосовершенствованию

-способствовать развитию демократической культуры

-сформировать представление учащихся о правовом государстве как основном институте политической системы, его особенностях и признаках.

-способствовать развитию умения рационально решать познавательные и проблемные задачи, участвовать в дискуссии, работать с документами.

-формировать отношение к проблеме создания и построения справедливого общества

-создать условия для формирования представлений о правовом государстве и его признаках

-продолжить развивать мыслительные навыки, навыки формировать понятия, развивать умения выделять признаки, умение работы с текстами,

-воспитание интереса к предмету

- совершенствовать навыки общения, создать условия для реальной самооценки обучающихся, реализации их как личностей, вовлечь в активную практическую деятельность

- вызвать в учащихся заинтересованность в построении в России правового государства, заставить задуматься над тем, что необходимо для этого сделать

- показать преимущества правового государства

-подвести учащихся к пониманию особенностей право­вого государства, причин, по которым необходимо строгое соблю­дение законов в обществе

-продолжить формирование умений ана­лизировать дополнительную литературу к уроку, делать выводы, работать по тексту учебника, излагать «сквозные» вопросы темы урока

-способствовать воспитанию у учащихся умения общаться, тактичности, вежливости и уважения к собеседнику

http://56bits.ru/materials/obshchestvoznanie/9/p/pravovoe-gosudarstvo-i-grazhdanskoe-obsh/

https://xn--j1ahfl.xn--p1ai/library/urok_v_9_klasse_pravovoe_gosudarstvo_024425.html

https://infourok.ru/konspekt-uroka-po-obshestvoznaniyu-9-klass-pravovoe-gosudarstvo-4136841.html

https://znanio.ru/media/konspekt-uroka-po-obschestvoznaniyu-9-klass-tema-uroka-pravovoe-gosudarstvo-2676542

https://videouroki.net/razrabotki/konspiekt-uroka-obshchiestvoznaniia-9-klass-pravovoie-ghosudarstvo.html

https://videouroki.net/video/5-pravovoie-ghosudarstvo.html

https://www.yaklass.ru/p/obshchestvoznanie/9-klass/politicheskaia-sfera-obshchestva-6483949/pravovoe-gosudarstvo-i-grazhdanskoe-obshchestvo-6477205/re-6419827a-d202-45d4-89cb-caf78af66769

https://tak-to-ent.net/load/342-1-0-7718

http://www.eduportal44.ru/koiro/enpj/358_2016/4.pdf

https://www.youtube.com/watch?v=dF9k3Sf8bO4

https://infourok.ru/prezentaciya-po-obschestvoznaniyu-na-temu-pravovoe-gosudarstvo-klass-2273463.html

https://znanio.ru/media/prezentatsiya_uroka_obschestvoznaniya_pravovoe_gosudarstvo_9_klass_obschestvoznanie-185865

http://www.myshared.ru/slide/418959

https://ppt-online.org/393044

https://present5.com/pravovoe-gosudarstvo-urok-obshhestvoznaniya-9-klass-svoboda/

https://www.youtube.com/watch?v=dF9k3Sf8bO4

http://prezentacii.com/obschestvoznanie/13497-pravovoe-gosudarstvo-9-klass.html

http://prezentacii.com/obschestvoznanie/13269-pravovoe-gosudarstvo-ponyatie-i-priznaki.html


















7.

Гражданское общество и государство-п.5

- развивать умение вести диалог, обосновывать свою точку зрения, развивать культуру общения

-сформировать общую целостную характеристику правового государства и гражданского общества

- способствовать становлению и развитию основных умений и навыков: работы с источниками, обобщение материала, выделение частного из общего и наоборот, комментирование

-показать взаимосвязь правового государства и гражданского общества

-способствовать становлению активной гражданской позиции, вызвать стремление к самосовершенствованию

-способствовать развитию демократической культуры

- формировать у обучающихся понимание о характерных особенностях гражданского общества; подвести их к выводу о наличии взаимосвязи гражданского общества и государства

- формирование роли гражданского общества в жизни личности и определение собственного места в нем.

-способствовать оценке собственного участия в жизни гражданского общества на сегодняшний день

- выяснение связи государства и гражданского общества на основе анализа содержания отдельных статей Конституции РФ

-актуализация знаний о гражданском обществе во взаимосвязи с понятием «государство»

-развитие умения работать с текстом, извлекать информацию из разных источников (таблиц, диаграмм), сравнивать, анализировать, систематизировать

-способствовать воспитанию правовой культуры учащихся, активной жизненной позиции

-подвести учащихся к пониманию значения существо­вания гражданского общества и важности деятельности местного самоуправления

-продолжить формирование умений анализиро­вать дополнительную литературу к уроку, делать выводы, работать по тексту учебника, излагать «сквозные» вопросы темы урока

-способствовать воспитанию у учащихся понимания необходимо­сти создания гражданского общества, ответственности каждого человека за развитие общества

-научить слушать других

http://prezentacii.com/obschestvoznanie/4509-grazhdanskoe-obschestvo-pravovoe-gosudarstvo.html

http://56bits.ru/materials/obshchestvoznanie/9/p/pravovoe-gosudarstvo-i-grazhdanskoe-obsh/

https://urok.1sept.ru/articles/637342

https://infourok.ru/razrabotka-uroka-s-prezentaciej-grazhdanskoe-obshestvo-i-gosudarstvo-5356589.html

https://tak-to-ent.net/load/342-1-0-7719

https://znanio.ru/media/konspekt_uroka_grazhdanskoe_obschestvo_i_gosudarstvo_9_klass_obschestvoznanie-42746-1

https://xn--j1ahfl.xn--p1ai/library/tcel_uroka_izuchit_grazhdanskoe_obshestvo_155111.html

https://videouroki.net/video/7-grazhdanskoie-obshchiestvo.html

https://www.youtube.com/watch?v=N9d8nz5bnlo

http://sosh-mishutino.narod.ru/ia/integrirovannyj_urok_9_klass.pdf

https://infourok.ru/prezentaciya-po-obschestvoznaniyu-na-temu-grazhdanskoe-obschestvo-i-gosudarstvo-klass-436134.html

https://znanio.ru/media/prezentatsiya_uroka_obschestvoznaniya_grazhdanskoe_obschestvo_i_gosudarstvo_9_klass_obschestvoznanie-185868

https://xn--j1ahfl.xn--p1ai/library/grazhdanskoe_obshestvo_sotcialnie_dvizheniya_183858.html

http://www.myshared.ru/slide/419069

https://ppt-online.org/816658

https://videouroki.net/razrabotki/pravovoie-ghosudarstvo-i-ghrazhdanskoie-obshchiestvo.html
















8.

Участие граждан в политической жизни-п.6

-познакомить с формами политического участия, показать содержание политической культуры, ее типы, особенности российской политической культуры.

-развивать умения осуществлять поиск информации, анализировать, делать выводы, рационально решать познавательные и проблемные задачи, раскрывать на примерах важнейшие теоретические положения и понятия социально-гуманитарных наук, участвовать в дискуссии, работать с документами.

-формировать отношение к процессу вовлечения в политическую жизнь страны, вырабатывать такие личностные качества, как толерантность, гуманность, критичность

-охарактеризовать взаимоотношения гражданина с государственной властью.

-сформировать у школьников конкретное представ­ление о возможностях воздействия гражданина на орга­ны власти, на подготовку и принятие политических ре­шений

-способствовать развитию у учащихся следующих универсальных учебных действий: ориентация в социаль­ных ролях; определение своего места в обществе и жизни в целом

-формирование компетенций гражданственности: гражданского сознания и самосознания учащихся по вопросу участия граждан в политической жизни государства, их правовой и политической культуры

-способствовать воспитанию гражданского долга, становлению политической и правовой культуры старшеклассников, их стремлению и готовности участвовать в перспективе в политической жизни государства

- воспитывать чувство ответственности за будущее своей страны

-формирование гражданского сознания и самосознания учащихся по вопросу участия граждан в политической жизни государства

-формирование знаний учащихся о том, что такое референдум,  выборы, какие органы власти задействованы в организации выборов, каковы их функции, кто может принимать участие в референдуме

- формирование  представлений учащихся о политических демократических ценностях:

 демократическом политическом процессе, демократической  политической культуре

https://urok.1sept.ru/articles/666980

https://infourok.ru/urok-obschestvoznaniya-v-klasse-uchastie-grazhdan-v-politicheskoy-zhizni-1565806.html

https://znanio.ru/media/metodicheskaya-razrabotka-otkrytogo-uroka-po-obschestvoznaniyu-v-9-klasse-na-temu--uchastie-grazhdan-v-politicheskoj-zhizni-2544030

https://infourok.ru/konspekt-po-obshestvoznaniyu-na-temu-uchastie-grazhdan-v-politicheskoj-zhizni-9-klass-4642989.html

https://videouroki.net/razrabotki/uchastiie-ghrazhdan-v-politichieskoi-zhizni.html

http://kotruhov.minobr63.ru/?page_id=133

https://infourok.ru/prezentaciya-po-obschestvoznaniyu-na-temu-uchastie-grazhdan-v-politicheskoy-zhizni-klass-2273498.html

https://znanio.ru/media/prezentatsiya_uroka_obschestvoznaniya_uchastie_grazhdan_v_politicheskoj_zhizni__9_klass_obschestvoznanie-185869-1

https://pedsovet.su/load/130-1-0-50905

https://ppt-online.org/281948

https://videouroki.net/razrabotki/uchastiie-ghrazhdan-v-politichieskoi-zhizni-2.html

http://www.myshared.ru/slide/767436

http://www.myshared.ru/slide/419217


9.

Политические партии и движения-п.7

-формирование понятий, признаков, типологии и функций политических  партий
-способствовать изучению сущности и типологии партийных систем
-продолжить систематизацию правовых и политологических знаний учащихся и умения их интегрировать в практику общественной жизни

-закрепить умение ставить и формулировать проблему
-продолжить формирование навыков групповой работы, умения формулировать и отстаивать свою точку зрения 
-способствовать развитию специфических навыков ретроспективного сопереживания и прогнозирования

-стимулировать мотив к поиску новых знаний
-способствовать формированию толерантного мышления
-воспитывать уважение к своей родине, формировать чувство сопричастности к жизни своей страны

- сформировать представление учащихся о политических партиях и движениях, их роль в жизни общества

-формировать умения анализировать, делать выводы; участвовать в дискуссии, работать с документами


http://56bits.ru/materials/obshchestvoznanie/9/p/politicheskie-partii-bludova-k-v/

https://xn--j1ahfl.xn--p1ai/library/9_klass_obshestvoznanie_tema_uroka_politicheskie_212105.html

https://infourok.ru/urok-obshestvoznaniya-po-teme-politicheskie-partii-i-dvizheniya-9-klass-4629047.html

https://videouroki.net/razrabotki/konspekt-uroka-po-obshchestvoznaniyu-politicheskie-partii-i-dvizheniya.html

https://znanio.ru/media/razrabotka-uroka-obschestvoznaniya-na-nemu-politicheskie-partii-i-dvizheniya-2716043

https://www.youtube.com/watch?v=8jOtwLgPscg

https://www.yaklass.ru/p/obshchestvoznanie/9-klass/politicheskaia-sfera-obshchestva-6483949/partii-i-dvizheniia-6500269

http://www.myshared.ru/slide/123448/

https://doc4web.ru/obschestvoznaniya/konspekt-uroka-po-obschestvoznaniyu-politicheskie-partii-i-dvizh.html

https://interneturok.ru/lesson/obshestvoznanie/9-klass/chelovek-gosudarstvo-pravo/politicheskie-partii

https://infourok.ru/prezentaciya-po-obschestvoznaniyu-na-temu-politicheskie-partii-i-dvizheniya-klass-2246603.html

https://znanio.ru/media/prezentatsiya_uroka_po_obschestvoznaniyu_politicheskie_partii_i_dvizheniya__9_klass_obschestvoznanie-185880

https://videouroki.net/razrabotki/priezientatsiia-politichieskiie-partii-i-obshchiestviennyie-dvizhieniia.html

https://ppt-online.org/799882

http://www.myshared.ru/slide/123448/

10.

Межгосударственные отношения- п.8

- создать условия для формирования представлений о различных типах межгосударственных отношений

-формирование понятия межгосударственные отношения, внешняя политика


-продолжить развитие умений анализировать текст учебника, сравнивать, делать выводы


-продолжить формирование коммуникативных умений


-обеспечить понимание важности межгосударственных отношений  как в повседневной  жизни, так и в мире в целом

-формирование положительного отношения к процессу познания

-способствовать развитию сотрудничества при работе

-воспитание осознанного отношения к внешней политике

-


https://infourok.ru/konspekt-uroka-po-obshestvoznaniyu-mezhgosudarstvennye-otnosheniya-9-klass-5452475.html

https://znanio.ru/media/prezentatsiya-po-obschestvoznaniyu-9-klass-mezhgosudarstvennye-otnosheniya-2749152

https://www.youtube.com/watch?v=8LUbn8AET-U

https://4ege.ru/gia-po-obwestvoznaniju/62205-mezhgosudarstvennye-otnoshenija.html

http://www.myshared.ru/slide/1227917/

https://xn--j1ahfl.xn--p1ai/library/mezhdunarodnie_otnosheniya_175301.html

https://videouroki.net/tests/miezhghosudarstviennyie-otnoshieniia-9-klass-paraghraf-8.html

https://vk.com/video-193923154_456239080

https://infourok.ru/prezentaciya-po-teme-mezhgosudarstvennye-otnosheniya-9-klass-5220739.html

https://xn--j1ahfl.xn--p1ai/library/mezhdunarodnie_otnosheniya_175301.html

https://znanio.ru/media/prezentatsiya-po-obschestvoznaniyu-9-klass-mezhgosudarstvennye-otnosheniya-2749152

https://en.ppt-online.org/1066497

https://www.yaklass.ru/p/obshchestvoznanie/9-klass/politicheskaia-sfera-obshchestva-6483949/otnosheniia-mezhdu-gosudarstvami-6556705/re-7ae463ee-cabf-480a-ba2f-a2b46dd17ebb

http://www.myshared.ru/slide/1227917/

https://www.youtube.com/watch?v=8LUbn8AET-U

https://findtheslide.com/obshchestvoznanie/646415-prezentatsiya-po-obshchestvoznaniyu-mezhgosudarstvennye-otnosheniya-9

https://catalog.prosv.ru/attachment/62df401b231344c3238fe784c750d9479fb6a578.pdf

11.

Практикум по теме «Политика»-п.1-8

-повторить и обобщить знания учащихся по теме Политика

-познакомиться с заданиями ГИА по этой теме.

-развивать навык групповой работы и работы с заданиями в форме ГИА, а также поведения в общественном месте

-воспитание чувства взаимопомощи и ответственности за работу коллектива

-создать условия для ознакомления учащихся с ролью политики в жизни общества, сущностью власти, главными особенностями политической власти

-развивать умение учащихся работать с текстом, анализировать, обобщать, делать выводы

-формирование интереса к политической системе своей страны,

-коррекция мышления на основе упражнений в анализе и синтезе

-

https://znanio.ru/media/praktikum-po-obschestvoznaniyu-na-temu-politika-2627210

https://infourok.ru/praktikum-po-obshestvoznaniyu-9-klass-tema-rol-politiki-v-zhizni-obshestva-gosudarstvo-4483566.html

https://xn--j1ahfl.xn--p1ai/library/zadaniya_dlya_obobsheniya_i_povtoreniya_po_razdelu_pol_093700.html

https://urok.1sept.ru/articles/635989

https://xn--j1ahfl.xn--p1ai/library/kontrolnaya_rabota_po_obshestvoznaniyu_dlya_9_klassa_150353.html

https://videouroki.net/razrabotki/obschestvoznanie/workshops-10/9-class/

https://petrushikhina.ucoz.ru/load/dlja_podgotovki_k_ehkzamenam/9_klass/razdel_politika/19-1-0-8

multiurok.rufiles/urok-praktikum-po…politika.html

https://school77.tgl.ru/sp/pic/File/METODIKA/gumanit/Praktikum_Politika.docx

https://znanio.ru/media/prezentatsiya_k_uroku_povtoreniya_po_teme_politika_obschestvoznanie_9_klass-185186

http://www.myshared.ru/slide/967376

easyen.ruload/obshhestvoznanie…po…politika…9…558…

12

Основы конституционного строя-п.9

-показать значение Конституции как документа, определяющего принципы устройства общества, дать общую характеристику основного закона РФ;

-развивать умение анализировать статьи Конституции, высказывать собственную точку зрения, отстаивать ее;

-воспитывать осознанное уважение к праву, к основному закону государства

- формирование правовой культуры учащихся

- способствовать формированию правовой культуры учащихся, изучая содержание Конституции РФ

-проработать главу 1 Конституции РФ, в которой изложены основные принципы конституционного строя России.

-продолжить воспитание осознанного уважения к Конституции как к основному закону Российской Федерации

-продолжить работу по формированию основ правовой культуры и гражданского самосознания учащихся через знакомство с Конституцией РФ как нормативно-правовым актом;

-расширение правового кругозора обучающихся, привитие навыков коммуникативной деятельности;

-воспитание сознательной гражданской позиции, чувства уважения к государственным символам и Основному закону страны

-способствовать правовому воспитанию

-формировать активную жизненную позицию, готовить к осознанному выполнению роли избирателя

-сформировать представление о Конституции РФ, как о документе высшей юридической силы, определяющим принципы устройства государства и общества

-воспитывать уважительное отношение к Конституции РФ, как к основному закону государства

-подвести учащихся к пониманию основ конституци­онного строя России;

-продолжить формирование умений само­стоятельно работать с дополнительными источниками, анализи­ровать события, происходящие в стране, умение делать выводы и подводить итоги

-способствовать воспитанию у учащихся умения общаться, тактичности, вежливости и уважения к собеседнику, патриотических чувств, гордости за страну в которой мы живем

-воспитывать уважительное отношение к Конституции РФ, как к основному закону государства

-воспитание осознанного уважения к праву, к основному закону государства

  1. -обеспечить усвоение основных принципов конституционного строя России

-осуществлять нравственное воспитание учащихся: уважение к закону, патриотизм, гуманизм

https://urok.1sept.ru/articles/608652

https://urok.1sept.ru/articles/593083

https://xn--j1ahfl.xn--p1ai/library/urok_konstitutciya_rf_osnovi_konstitutcionnogo_str_112053.html

http://56bits.ru/materials/obshchestvoznanie/9/glava-2-chelovek-i-ego-prava/konstitutsiya-rf-maslova-v-d/

http://56bits.ru/materials/obshchestvoznanie/9/

https://infourok.ru/konspekt-uroka-po-obschestvoznaniyu-klass-po-teme-osnovi-konstitucionnogo-stroya-rossiyskoy-federacii-2588005.html

https://tak-to-ent.net/load/342-1-0-7721

https://videouroki.net/video/18-osnovy-konstitutsionnogho-stroia-rf.html

https://znanio.ru/media/prezentatsiya_osnovy_konstitutsionnogo_stroya_rf_9_klass_obschestvoznanie-17736

https://www.youtube.com/watch?v=rqx8mEUeO5Y

https://www.yaklass.ru/p/obshchestvoznanie/9-klass/grazhdanin-i-gosudarstvo-6870599/konstitutcionnyi-stroi-rf-6341497/re-37afda04-2fbd-4221-b40c-0b35b0f8131f

https://infourok.ru/biblioteka/obwestvoznanie/klass-9/uchebnik-163/tema-11010/type-56

https://infourok.ru/multimedijnyj-resurs-prezentaciya-osnovy-konstitucionnogo-stroya-rossii-6053975.html

https://znanio.ru/media/prezentatsiya_osnovy_konstitutsionnogo_stroya_rf_9_klass_obschestvoznanie-17736

https://present5.com/osnovy-konstitucionnogo-stroya-rossijskoj-federacii-prepodavatel-kafedry-konstitucionnogo/

https://videouroki.net/razrabotki/prezentatsiya-po-obshchestvoznaniyu-konstitutsiya-rf.html

http://vagu-m-v.narod.ru/load/http_vagu_m_v_narod_ru_index_prezentacii_0_25/pravo/osnovy_konstitucionnogo_stroja_rf/158-1-0-763


13-14

Права и свободы человека и гражданина-п.10-11

- сформировать знания учащихся о правах и свободах человека и гражданина, раскрыть значение российских и международных правовых документов

-формирование у учеников познавательного интереса к изучению общественных дисциплин, личностных представлений о социальной ответственности, толерантности, приверженности ценностям понимание основных принципов жизни общества

-сформировать знания учащихся о правах и свободах человека и гражданина в России, раскрыть значение российских и международных правовых документов

-продолжить формирование у школьников интереса к нравственно-правовым вопросам

-воспитывать чувство ответственности за свои поступки, уважение к закону

-формирование условий для изучения и осознания учащимися, основных направлений правового регулирования отношений, как приоритетной задачи государства

-продолжить формирование основ правовой культуры

-воспитывать уважение к закону, патриотизм, гражданскую позицию, уважение к правовым и социальным нормам

-продолжить формирование представления о правах человека и гражданина

-расширить правовой кругозор учащихся на основе изучения Конституции РФ

-воспитывать уважение к основному закону страны

- расширить и углубить имеющиеся знания о правах и свободах человека и гражданина, раскрыть значение российских и международных правовых документов

- воспитывать чувство ответственности за свои поступки, уважение к закону

-формирование основ правовой и политической культуры

-воспитывать уважение к закону, патриотизм, гражданскую позицию, уважение к правовым и социальным нормам




https://urok.1sept.ru/articles/686798

https://infourok.ru/plankonspekt-uroka-po-obschestvoznaniyu-v-klasse-na-temu-prava-i-svobodi-cheloveka-i-grazhdanina-v-rf-s-prezentaciey-1570853.html

https://xn--j1ahfl.xn--p1ai/presentation/25764.html

http://56bits.ru/materials/obshchestvoznanie/9/

http://56bits.ru/materials/obshchestvoznanie/9/glava-2-pravo/r-23/

https://xn--j1ahfl.xn--p1ai/presentation/25764.html

https://xn--j1ahfl.xn--p1ai/library/prezentatciya_po_obshestvoznaniyu_v_9_klasse_na_temu_194449.html

https://xn--j1ahfl.xn--p1ai/library/prava_cheloveka_i_grazhdanina_182801.html

https://videouroki.net/video/04-prava-i-svobody-cheloveka-i-grazhdanina_192.html

https://znanio.ru/media/konspekt-uroka-obschestvoznaniya-v-9-klasse-po-teme--prava-i-svobody-cheloveka-i-grazhdanina-2784425

http://www.myshared.ru/slide/284315/

https://www.youtube.com/watch?v=znxGOtxz1yk

https://infourok.ru/biblioteka/obwestvoznanie/klass-9/uchebnik-163/tema-11011/type-56

https://infourok.ru/prezentaciya-dlya-9-klassa-prava-i-svobody-cheloveka-i-grazhdanina-5852133.html

https://infourok.ru/prezentaciya-prava-cheloveka-i-grazhdanina-5856624.html

https://infourok.ru/prezentaciya-po-obschestvoznaniyu-klass-prava-i-svobodi-cheloveka-i-grazhdanina-po-programme-bogolyubova-614642.html

https://xn--j1ahfl.xn--p1ai/library/prava_i_svobodi_cheloveka_i_grazhdanina_120733.html

https://urok.1sept.ru/articles/590224

https://infourok.ru/prezentaciya-po-obschestvoznaniyu-na-temu-prava-i-svobodi-cheloveka-i-grazhdanina-klass-959734.html

https://znanio.ru/media/prezentatsiya_uroka_obschestvoznaniya__prava_i_svobody_cheloveka_i_grazhdanina_chast_1_9_klass_obschestvoznanie-186766

https://xn--j1ahfl.xn--p1ai/presentation/25764.html

https://ppt-online.org/322066

https://sergnechaev.usite.pro/load/prezentacii_po_obshhestvoznaniju/9_klass/14_15_prava_i_svobody_cheloveka_i_grazhdanina/13-1-0-82

http://www.myshared.ru/slide/98795/

https://present5.com/prava-i-svobody-cheloveka-i-grazhdanina-prezentaciya-po/

http://prezentacii.com/obschestvoznanie/13853-prava-i-svobody-cheloveka-i-grazhdanina-9-klass.html

http://prezentacii.com/obschestvoznanie/9845-prava-i-svobody-po-konstitucii-rf.html

15

Высшие органы государственной власти в РФ-п.12

-способствовать созданию условий для формирование правового сознания и правовой культуры учащихся на основе осмысления конституционного понятия органов власти РФ, ее признаков, структуры и компетенций

-воспитание и развитие коммуникативных навыков посредством работы в микрогруппах

-воспитание чувства патриотизма, уважительного отношения к работе государственных органов страны

-формирование основ правовой и политической культуры

-воспитывать уважение к закону, патриотизм, гражданскую позицию, уважение к правовым и социальным нормам


https://infourok.ru/urok-9-klass-vysshie-organy-gosudarstvennoj-vlasti-4079695.html

https://xn--j1ahfl.xn--p1ai/library/tehnologicheskaya_karta_uroka_organi_vlasti_v_rossi_104919.html

http://agschool.ru/wp-content/uploads/2020/05/ist27.pdf

https://www.yaklass.ru/p/obshchestvoznanie/9-klass/grazhdanin-i-gosudarstvo-6870599/organy-vlasti-rf-6870601

https://videouroki.net/video/25-organy-gosudarstvennoj-vlasti-rossijskoj-federacii.html

https://www.youtube.com/watch?v=rBWtJ18fzeo

https://prosv.ru/_data/assistance/104/db9dd228-dace-11e0-acba-001018890642.pdf

https://znanio.ru/media/prezentatsiya_na_temu_organy_gosudarstvennoj_vlasti_v_rf-322643

https://infourok.ru/prezentaciya-po-obshestvoznaniyu-9-klass-po-teme-vysshie-organy-gosudarstvennoj-vlasti-v-rf-4202541.html

http://www.myshared.ru/slide/221349

https://znanio.ru/media/prezentatsiya_na_temu_organy_gosudarstvennoj_vlasti_v_rf-322643

https://present5.com/vysshie-organy-gosudarstvennoj/

16

Россия – федеративное государство-п.13

-способствовать общему представлению о федеративном устройстве России

-познакомить обучающихся с составом российской Федерации, принципами федеративного устройства.

-охарактеризовать конституционно – правовой статус РФ и её субъектов.

-сформировать культуру диалога

-воспитание осознанного уважения к праву, к основному закону государства

  1. -обеспечить усвоение основных принципов конституционного строя России

-осуществлять нравственное воспитание учащихся: уважение к закону, патриотизм, гуманизм

https://xn--j1ahfl.xn--p1ai/library/konspekt_po_teme_federativnij_stroj_rf_125703.html

https://infourok.ru/konspekt-uroka-po-teme-federativnoe-ustrojstvo-rf-9-klass-4258123.html

https://videouroki.net/razrabotki/priezientatsiia-po-obshchiestvoznaniiu-v-9-klassie-na-tiemu-rossiia-fiedierativn.html

https://www.youtube.com/watch?v=fHaL0E7y6gM

https://present5.com/tema-uroka-federativnoe-ustrojstvo-rossii-federativnoe-gosudarstvo/

https://www.yaklass.ru/p/obshchestvoznanie/9-klass/grazhdanin-i-gosudarstvo-6870599/konstitutcionnyi-stroi-rf-6341497/re-11f58397-631d-4829-94bf-260a494981f1

http://www.myshared.ru/slide/1292172/

https://ppt-online.org/167006

https://prosv.ru/_data/assistance/104/db9dd228-dace-11e0-acba-001018890642.pdf

https://infourok.ru/prezentaciya-po-obschestvoznaniyu-na-temu-rossiyafederativnoe-gosudarstvo-klass-4003429.html

https://videouroki.net/razrabotki/priezientatsiia-po-obshchiestvoznaniiu-v-9-klassie-na-tiemu-rossiia-fiedierativn.html

https://znanio.ru/media/prezentatsiya_po_obschestvoznaniyu_v_8_klasse_federativnoe_ustrojstvo_rossii-796

17

Судебная система РФ-п.14

-расширить представление учащихся о деятельности судебных и правоохранительных органов

-способствовать рассмотрению судебной системы РФ;

-способствовать рассмотрению деятельности правоохранительных органов

-формирование развитой, социально-активной, творческой личности

-продолжить формирование у обучающихся самостоятельных убеждений как основы их мировоззрения в процессе познания

-способствовать формированию политической и правовой культуры, патриотического самосознания, активной гражданской позиции

- научить слушать других
-побудить работать с главным источником закона

-способствовать учебной мотивации, установление учащимися
связи между
целью учебной деятельности
и ее мотивом

- изучение конституционных основ судебной системы РФ, видов судов РФ, закрепление навыков работы с нормативными текстами

- воспитание и развитие коммуникативных навыков

-воспитание чувства патриотизма, уважительного отношения к судебной системе и органам судебной власти страны

−воспитание правовой культуры

−формирование гражданской позиции активного и ответственного гражданина, осознающего свои конституционные права и обязанности, уважающего закон и правопорядок

−готовность и способность вести коммуникацию с другими людьми, сотрудничать для достижения поставленных целей

−готовность и способность к самообразованию

−формирование навыков самостоятельного поиска правовой информации, умений использовать знания в конкретных жизненных ситуациях

-формирование представления о Конституции РФ как основном законе государства;

-сформировать представление о судебной системе РФ

-понимание юридической деятельности

-ознакомление со спецификой основных юридических профессий

− формирование умений применять правовые знания для оценивания конкретных правовых норм с точки зрения их соответствия законодательству Российской Федерации

-формировать правовое сознание

-способствовать формированию понятий: назначение суда как государственной ветви власти, основные функции суда в разрешении конфликтов, действие судебных механизмов и основные роли участников судебного процесса

-закрепить знания по основам правовой культуры

https://infourok.ru/konspekt-plan-uroka-po-teme-sudebnaya-sistema-pravoohranitelnie-organi-3136598.html

https://xn--j1ahfl.xn--p1ai/library/15_sudebnaya_sistema_v_rf_184017.html

https://xn--j1ahfl.xn--p1ai/library/15_sudebnaya_sistema_v_rf_184017.html

https://znanio.ru/media/metodicheskaya-razrabotka-uroka-po-obscheobrazovatelnoj-distsipline-pravo-na-temu-sudebnaya-sistema-rf-2762044

https://www.yaklass.ru/p/obshchestvoznanie/9-klass/grazhdanin-i-gosudarstvo-6870599/organy-vlasti-rf-6870601/re-69024737-8c18-4ea3-a739-234e81442795

https://videouroki.net/video/19-sudiebnaia-sistiema-rossiiskoi-fiedieratsii.html

http://015a6a4a47a50b3.ru.s.siteapi.org/docs/05a3b29438cc192eda454674fd46f0962052e8f3.pdf

https://www.youtube.com/watch?v=dY9wwu2ulvM

http://www.myshared.ru/slide/1007439/

https://vk.com/video-193923154_456239083

https://pedsovet.su/load/130-1-0-29135

https://tak-to-ent.net/load/340-1-0-7641

https://infourok.ru/prezentaciya-po-obschestvoznaniyu-na-temu-sudebnaya-sistema-rf-klass-4018164.html

https://xn--j1ahfl.xn--p1ai/presentation/21010.html

https://xn--j1ahfl.xn--p1ai/library/prezentatciya_sudebnaya_sistema_rf_202637.html

https://ppt-online.org/696253

http://www.myshared.ru/slide/1007439/

https://videouroki.net/razrabotki/priezientatsiia-pravookhranitiel-nyie-orghany.html

https://present5.com/prezentaciya-po-teme-sudebnaya-sistema-rossijskoj-federacii/

https://znanio.ru/media/prezentatsiya_uroka_po_obschestvoznaniyu_pravoohranitelnye_organy__9_klass_obschestvoznanie-185903








18

Правоохранительные органы-п.15

-формировать правовое сознание

-сформировать представление о судебной системе РФ

-понимание юридической деятельности

-ознакомление со спецификой основных юридических профессий

− формирование умений применять правовые знания для оценивания конкретных правовых норм с точки зрения их соответствия законодательству Российской Федерации

-формировать правовое сознание

-способствовать формированию понятий: назначение суда как государственной ветви власти, основные функции суда в разрешении конфликтов, действие судебных механизмов и основные роли участников судебного процесса

-закрепить знания по основам правовой культуры

-познакомить учащихся с правоохранительными органами, их функциями, обратить внимание на то, что все они существуют и на территории нашего района

-учить пользоваться правовой терминологией, а также различать, в какую структуру должен обратиться гражданин для защиты своих прав

-способствовать правовому воспитанию личности учащихся

-способствовать изучению полномочий различных правоохранительных органов, целей их деятельности

-высказывать свою точку зрения о необходимости соблюдения правовых норм при возникновении реальных жизненных ситуаций, представлять алгоритм решения правовых ситуаций, давать оценку с моральной точки зрения соблюдения или несоблюдения договорных отношений как залога развития жизни общества, применять правовые знания в случае возникновения различных правовых ситуаций

- воспитать у учащихся представление о правоохранительных органах как органах порядка и защиты населения

- сформировать представления об основных правоохранительных органах, их функциях, выявить требования, предъявляемые к сотрудникам правоохранительных органов

-способствовать правовому воспитанию учащихся, формирование активной жизненной и гражданской позиции, воспитывать чувства личной ответственности за те действия, которые происходят в жизни каждого человека

-воспитывать активную гражданскую позицию, уважительное отношение к правоохранительным органам учащихся

https://xn--j1ahfl.xn--p1ai/library/metodicheskaya_razrabotka_uroka_po_teme_pravoohrani_051107.html

https://infourok.ru/urok-obschestvoznaniya-v-klasse-pravoohranitelnie-organi-722816.html

http://56bits.ru/materials/obshchestvoznanie/9/glava-2-pravo/k-9/

https://videouroki.net/video/16-pravookhranitiel-nyie-orghany.html

https://znanio.ru/media/urok_i_prezentatsiya_k_uroku_9_klass_obschestvoznanie_pravoohranitelnye_organy-16655-2

https://urok.1sept.ru/articles/566020

https://znanio.ru/media/prezentatsiya_uroka_po_obschestvoznaniyu_pravoohranitelnye_organy__9_klass_obschestvoznanie-185903

https://ppt-online.org/520366

https://www.youtube.com/watch?v=dY9wwu2ulvM

https://infourok.ru/prezentaciya-po-obschestvoznaniyu-na-temu-pravoohranitelnie-organi-klass-3516258.html

https://videouroki.net/razrabotki/priezientatsiia-pravookhranitiel-nyie-orghany.html

https://znanio.ru/media/prezentatsiya_uroka_po_obschestvoznaniyu_pravoohranitelnye_organy__9_klass_obschestvoznanie-185903

https://ppt-online.org/520366

https://sergnechaev.usite.pro/load/prezentacii_po_obshhestvoznaniju/9_klass/11_pravookhranitelnye_organy/13-1-0-80

https://ppt4web.ru/obshhestvoznanija/pravookhranitelnye-organy.html

19

Практикум по теме «Гражданин и государство»-п.9-15

-формировать правовое сознание

- дать представление учащимся о государстве и о том, что значит быть гражданином своей страны

-повторить и обобщить ранее изученные знания о политике, власти, государстве, участии граждан в политической жизни демократического государства

-повторить и обобщить материал предыдущих уроков по теме «Политика»

-продолжить формирование учебно-логических умений обобщать, анализировать, сравнивать, доказывать

-способствовать воспитанию уважения учащихся к ценностям демократического общества, политической культуре граждан

-совершенствовать коммуникативные навыки

-способствовать формированию навыков конструктивного сотрудничества и общения в процессе решения продуктивных и творческих задач, выполнения проектов

-продолжить работу по формированию умения вырабатывать свою точку зрения на основе текстового материала, используя имеющиеся знания, в ходе обсуждения

-воспитывать качества толерантности и гражданственности, уважения к государству, в котором живешь, ответственности за его будущее

-формирование представления учащихся о государстве и о том, что значит быть гражданином своей страны

https://infourok.ru/konspekt-uroka-praktikuma-grazhdanin-i-gosudarstvo-5141473.html

https://infourok.ru/konspekt-uroka-praktikuma-po-teme-grazhdanin-i-gosudarstvo-9-klass-5752053.html

https://infourok.ru/prezentaciya-uroka-praktikuma-po-teme-grazhdanin-i-gosudarstvo-9-klass-5752061.html

https://znanio.ru/media/konspekt_uroka_po_obschestvoznaniyu_v_9_klasse_grazhdanin_i_gosudarstvo-290732

https://xn--j1ahfl.xn--p1ai/library/kontrolnaya_rabota_po_teme_grazhdanin_i_gosudarstv_075133.html

https://www.yaklass.ru/p/obshchestvoznanie/9-klass/grazhdanin-i-gosudarstvo-6870599

https://tak-to-ent.net/load/339-1-0-7634

https://vk.com/wall-193686028_468

https://catalog.prosv.ru/attachment/62df401b231344c3238fe784c750d9479fb6a578.pdf

https://www.youtube.com/watch?v=WGPcPNADTBM

https://infourok.ru/prezentaciya-k-uroku-praktikum-grazhdanin-i-gosudarstvo-5141475.html

https://infourok.ru/prezentaciya-uroka-praktikuma-po-teme-grazhdanin-i-gosudarstvo-9-klass-5752061.html

https://infourok.ru/konspekt-uroka-praktikuma-po-teme-grazhdanin-i-gosudarstvo-9-klass-5752053.html

http://www.myshared.ru/slide/224181

https://xn--j1ahfl.xn--p1ai/library/kontrolnaya_rabota_po_teme_grazhdanin_i_gosudarstv_075133.html

https://ppt4web.ru/obshhestvoznanija/grazhdanin-i-gosudarstvo.html

20.

Роль права в жизни общества и государства-п.16

-формировать правовое сознание

-осознание ценности права

-формирование собственной аргументированной позиции по вопросу, в чем суть права

-воспитание возможности соотносить свои поступки с нормами права

-воспитание прав и обязанностей гражданина перед государством и прав и обязанностей государства перед гражданином

-создать условия для формирования у обучающихся представлений о возникновении права как естественном процессе, о роли права в жизни человека, общества и государства, о том, что в правовом государстве право должно стоять выше власти;

-обосновать раскрытие основных функций права

-сформировать чёткое понимание права как общественного договора;

-формировать понятие о важной роли права в жизни человека, общества и государства, о функциях права в государстве и обществе

-способствовать развитию навыков работы с документами, текстом учебника, схемами для получения новой учебной информации

-способствовать воспитанию законопослушных граждан, патриотов своей страны

- давать объяснения понятиям «закон», «нормативно-правовой акт», «подзаконный акт», «система права», «отрасль права», «частное право», «публичное право»

- осознавать потребность общества в таком регуляторе общественной жизни, как право;

- понимать, каково основное назначение права в жизни человека, общества, государства

- видеть взаимосвязь прав и обязанностей гражданина и государства

- различать отрасли публичного и частного права

- приводить примеры действия правовых норм

-способствовать работе с понятиями государство, правовое государство, выделяют их признаки

-формирование умений, навыков в устной логической речи, формулировании определений, понятий, комментировании

-формирование черт законопослушного гражданина, патриота своего государства

-сформировать представление учащихся о том, что в правовом государстве право превыше власти

-подвести учащихся к пониманию роли и значения права в жизни человека, общества и государства

-продолжить формиро­вание умений анализировать дополнительную литературу к уроку, делать выводы, работать по тексту учебника, излагать «сквозные» вопросы темы урока

-воспитывать у учащихся стремление реали­зовать свои возможности и способности, стремление к получению знаний

https://xn--j1ahfl.xn--p1ai/library/rol_prava_v_zhizni_cheloveka_obshestva_i_gosudarstv_221314.html

http://56bits.ru/materials/obshchestvoznanie/9/glava-2-pravo/p-32/

https://urok.1sept.ru/articles/549849

https://tak-to-ent.net/load/342-1-0-7716

https://infourok.ru/prezentaciya-k-uroku-obshestvoznaniya-v-9-klasse-na-temu-pravo-i-ego-rol-v-zhizni-obshestva-i-gosudarstva-4597587.html

http://eztea.ru/Presentation_social_class_9_05.html

https://infourok.ru/urok-pravo-ego-rol-v-zhizni-obschestva-i-gosudarstva-klass-2169992.html

https://znanio.ru/media/otkrytyj-urok--rol-prava-v-zhizni-cheloveka-obschestva-gosudarstva-2671479

https://znanio.ru/media/konspekt_uroka_igry_po_obschestvoznaniyu_9_klass_pravo_i_ego_rol_v_zhizni_obschestva_i_gosudarstva-334066

https://www.youtube.com/watch?v=bEQ5UWWXTLU

https://videouroki.net/razrabotki/priezientatsiia-k-uroku-obshchiestvoznaniia-v-9-klassie-po-tiemie-pravo-iegho-ro.html

https://infourok.ru/prezentaciya-po-obschestvoznaniyu-rol-prava-v-zhizni-gosudarstva-klass-2866369.html

https://xn--j1ahfl.xn--p1ai/library/prezentatciya_k_uroku_obshestvoznaniya_po_teme_rol_p_162847.html

https://videouroki.net/razrabotki/priezientatsiia-k-uroku-obshchiestvoznaniia-v-9-klassie-po-tiemie-pravo-iegho-ro.html

https://present5.com/rol-prava-v-zhizni-cheloveka-obshhestva-i-gosudarstva/

https://ppt-online.org/718657
















21.

Правоотношения и субъекты права-п.17

-формировать правовое сознание

- обеспечить условия по формированию сознательной дисциплины и норм поведения учащихся

-формирование смысла понятий «правоотношение», «субъекты правоотношений», «юридическое лицо», «физическое лицо», «дееспособность», «правоспособность»

-способствовать раскрытию особенностей возникновения правоспособности и дееспособности у физических и юридических лиц, называть основания возникновения правоотношений, отличать правоотношения от других видов социальных отношений

-дать обучающимся представление о том, что такое правоотношения, субъекты правоотношений, познакомить их с понятием правоспособности и дееспособности

- способствовать формированию у учащихся правовой культуры, ответственности за свои поступки. Дальнейшее развитие практических навыков работы с документом, получения и анализа информации

-формирование гражданской ответственности, правового самосознания
-развитие коммуникативных и речевых способностей обучающихся

-воспитывать культуру общения, формировать коммуникативные, ценностно-этические компетентности

https://infourok.ru/konspekt-uroka-obschestvoznaniya-bogolyubov-kl-po-temepravootnosheniya-i-subekti-prava-1352412.html

http://56bits.ru/materials/obshchestvoznanie/9/glava-2-pravo/p-31/

https://pedsovet.su/load/126-1-0-39835

https://znanio.ru/media/plan-konspekt-uroka-obschestvoznaniya-pravootnosheniya-i-subekty-prava-2762160

https://urok.1sept.ru/articles/530611

https://www.youtube.com/watch?v=W9a11JkoCyE

https://videouroki.net/razrabotki/priezientatsiia-k-uroku-obshchiestvoznaniia-v-9-klassie-po-tiemie-pravootnoshien.html

https://gigabaza.ru/doc/93261.html

https://infourok.ru/biblioteka/obwestvoznanie/klass-9/uchebnik-163/tema-11006/type-56

https://infourok.ru/prezentaciya-k-uroku-po-teme-pravootnosheniya-i-subekty-prava-9-klass-5717499.html

https://znanio.ru/media/prezentatsiya_uroka_obschestvoznaniya_pravootnosheniya_i_subekty_prava_9_klass_obschestvoznanie-185895-1

https://ppt-online.org/308550

http://www.myshared.ru/slide/273033/

https://sergnechaev.usite.pro/load/prezentacii_po_obshhestvoznaniju/9_klass/9_pravootnoshenija_i_subekty_prava/13-1-0-75

https://ppt4web.ru/obshhestvoznanija/pravootnoshenija-i-subekty-prava.html

https://present5.com/prezentaciya-pravootnosheniya-i-subekty-prava/

22-23.

Правонарушения и юридическая ответственность-п.18

-формировать правовое сознание

- формирование сущности понятий “правонарушение” и “юридическая ответственность”

-обоснование видов правонарушений и юридической ответственности

-формирование умений: поиска и выделения информации в тексте; анализа с целью выделения признаков; отображение учебного материала в знаково-символической форме (составление схем и таблиц)

-способствовать формированию правового сознания и правовой культуры учащихся

- воспитать у учащихся представление о правоохранительных органах как органах порядка и защиты населения

- создать условия для формирования представлений о государственных правоохранительных органах

- расширить и углубить представления учащихся о юридической ответственности за совершение правонарушений

-расширить представления учащихся о правонарушении, его признаках, видах и составе, подчеркнуть особую опасность преступления как наиболее опасного правонарушения

-формировать знания о причинах правонарушений и способах профилактики противоправного деяния.

- способствовать воспитанию уважения к праву и правовым нормам

-развитие личности, направленное на формирование правосознания и правовой культуры, социально-правовой активности, внутренней убежденности в необходимости соблюдения норм права, на осознание себя полноправным членом общества, имеющим гарантированные законом права и свободы

-готовность и способность к самостоятельной, творческой и ответственной деятельности

-формирование основ правового мышления, знаний об основах права

-овладение навыками познавательной, учебно-исследовательской деятельности; способность и готовность к самостоятельному поиску методов решения практических юридических задач, применению различных методов познания

- формирование правового сознания и правовой культуры

- ставить и формулировать для себя новые задачи в познавательной деятельности

- формирование умения публичного выступления

- формирование готовности к сотрудничеству с окружающими, работа в группе

- формирование навыков применения теоретических знаний на практике

- познакомиться с определением, основными признаками и видами правонарушений; рассмотреть понятие юридической ответственности

-расширить и углубить представления учащихся о юридической ответственности

-познакомить учащихся с особенностями юридической ответственности, дать представление об уголовном и административном праве

-развивать умения учащихся применять полученные знания при решении учебных ситуационных задач

-продолжать воспитание правовой культуры

- воспитание ценностных ориентиров, основанных на уважении к правам и свободам других людей, соблюдении правовых норм

-расширить представления учащихся о правонарушении, его признаках, видах и составе, подчеркнуть особую опасность преступления как наиболее опасного правонарушения.

-формировать знания о причинах правонарушений и способах профилактики противоправного деяния.

- способствовать воспитанию уважения к праву и правовым нормам

-развитие личности, направленное на формирование правосознания и правовой культуры, социально-правовой активности, внутренней убежденности в необходимости соблюдения норм права, на осознание себя полноправным членом общества, имеющим гарантированные законом права и свободы;

-готовность и способность к самостоятельной, творческой и ответственной деятельности.

-формирование основ правового мышления, знаний об основах права

-формировать правовое сознание учащихся- развивать умение поиска и выделения информации

- развивать умение анализа с целью выделения признаков

- развивать умение строить логическую цепь рассуждения

- развивать умение планировать коллективную деятельность

- развивать умение осуществлять контроль в форме сличения способа действия и его результата с заданным эталоном- ознакомиться с понятиями «правонарушение», «проступок», «преступление»,«юридическая ответственность», с видами юридической ответственности

https://urok.1sept.ru/articles/655299

https://xn--j1ahfl.xn--p1ai/library/vidi_pravonarushenij_114756.html

https://infourok.ru/metodicheskaya-razrabotka-uroka-po-obschestvoznaniyu-pravonarushenie-i-yuridicheskaya-otvetstvennost-klass-3400854.html

https://xn--j1ahfl.xn--p1ai/library/pravonarusheniya_i_yuridicheskaya_otvetstvennost_162836.html

https://videouroki.net/razrabotki/konspiekt-uroka-po-obshchiestvoznaniiu-na-tiemu-pravonarushieniie-i-iuridichiesk.html

https://znanio.ru/media/obschestvoznanie-9-klass-konspekt-uroka-pravonarusheniya-i-yuridicheskaya-otvetstvennost-2503426

https://tak-to-ent.net/load/439-1-0-16327

https://www.1urok.ru/categories/8/articles/36547

http://pedrazvitie.ru/servisy/publik/publ?id=9780

https://infourok.ru/prezentaciya-po-obschestvoznaniyu-na-temu-pravonarusheniya-i-yuridicheskaya-otvetstvennost-klass-808611.html

https://infourok.ru/prezentaciya-po-obshestvoznaniyu-na-temu-pravonarushenie-i-yuridicheskaya-otvetstvennost-9-klassa-9-klass-4137597.html

https://znanio.ru/media/prezentatsiya_uroka_obschestvoznaniya_pravonarusheniya_i_yuridicheskaya_otvetstvennost__9_klass_obschestvoznanie-185899

https://videouroki.net/razrabotki/prezentatsiya-po-obshchestvoznaniyu-na-temu-pravonarusheniya-i-yuridicheskaya-otvetstvennost.html

http://www.myshared.ru/slide/979179

https://ppt-online.org/570273

https://sergnechaev.usite.pro/load/prezentacii_po_obshhestvoznaniju/9_klass/10_pravonarushenija_i_juridicheskaja_otvetstvennost/13-1-0-76

https://www.youtube.com/watch?v=6tUSD6sDI64

https://www.1urok.ru/categories/8/articles/36547

http://guber75.ucoz.ru/load/kopilka_uchitelja/obshhestvoznanie_9_klass/prezentacija_pravonarushenija_i_juridicheskaja_otvetstvennost/6-1-0-205

http://prezentacii.com/obschestvoznanie/13825-pravonarushenie-9-klass.html

http://prezentacii.com/obschestvoznanie/14184-pravomernoe-povedenie-pravonarushenie-yuridicheskaya-otvetstvennost.html

http://prezentacii.com/obschestvoznanie/5639-prostupok-pravonarushenie-prestuplenie.html

http://prezentacii.com/obschestvoznanie/5664-pravonarushenie.html

http://prezentacii.com/obzh/11270-opasnyy-put-prestupnoy-zhizni-7-klass.html

http://prezentacii.com/obschestvoznanie/2577-prestupleniya-sovershaemye-podrostkami.html
















24-25.

Гражданские правоотношения-п.19

-формировать правовое сознание

-познакомить учащихся с некоторыми особенностями гражданского законодательства РФ, реализующего имущественные права  и личные неимущественные отношения, способах приобретения права собственности, научить элементарным умениям правильного поведения в гражданских правоотношениях

-воспитание уважения к праву

-формирование правовой культуры и активной гражданской позиции подростков

-формирование умений самостоятельно отыскивать необходимые знания для решения ситуационной проблемы

-развитие навыка анализировать информацию, сортировать ее для решения заданной задачи

-формирование умений, позволяющие эффективно взаимодействовать и принимать коллективные решения

- сформировать общее представление о гражданских правоотношениях как особой разновидности правоотношений

-сформировать общее представление о гражданских правоотношениях как особой разновидности правоотношений

-развить логическое мышление и речь учащихся через решение задач по гражданскому праву
-воспитать уважения к праву

-познакомить учащихся с некоторыми особенностями гражданского законодательства РФ, реализующего имущественные права  и личные неимущественные отношения, способах приобретения права собственности, научить элементарным умениям правильного поведения в гражданских правоотношениях

-формирование правовой грамотности у учащихся, развитие умений применять полученные знания на практике

- способствовать умению применять полученные знания в нестандартных жизненных ситуациях, а также умению защитить свои права и знать в каких случаях это можно сделать в судебном порядке

-формировать базовые знания в области гражданских правоотношений

-способствовать формированию умения оперировать базовыми понятиями темы, научить элементарным умениям правильного поведения в гражданских правоотношениях

-сформировать мотивацию к обучению и целенаправленной познавательной деятельности, системы ценностно-смысловых установок, отражающих личностные и гражданские позиции в деятельности, правосознание, способность ставить цели и строить жизненные планы

https://xn--j1ahfl.xn--p1ai/library/konspekt_uroka_obshestvoznaniya_9_klass_pravo_i_imu_184209.html

https://infourok.ru/konspekt-uroka-po-obschestvoznaniyu-grazhdanskie-pravootnosheniya-klass-2532816.html

https://videouroki.net/video/22-grazhdanskiie-pravootnoshieniia.html

http://sosh2bel.ru/storage/app/uploads/public/58c/144/ee3/58c144ee33043041440257.pdf

https://znanio.ru/media/plan-uroka-grazhdanskie-pravootnosheniya-9-klass-2534330

nsportal.ru…urok…9…grazhdanskie-pravootnosheniya

kopilkaurokov.ruОбществознаниеУроки…_uroka_po_fgos…

uchitelya.com…grazhdanskie-pravootnosheniya-9…

https://xn--j1ahfl.xn--p1ai/library/konspekt_uroka_obshestvoznaniya_9_klass_pravo_i_imu_184209.html

nsportal.ru…urok-po…grazhdanskie-pravootnosheniya

demo.multiurok.rufiles/razrabotka-uroka…9-klasse…

https://www.youtube.com/watch?v=IVMR5LHRn70

https://znanio.ru/media/prezentatsiya_uroka_obschestvoznaniya_grazhdanskie_pravootnosheniya__9_klass_obschestvoznanie-186771

https://videouroki.net/razrabotki/priezientatsiia-k-uroku-obshchiestvoznaniia-v-9-klassie-po-tiemie-pravootnoshien.html

https://ppt-online.org/507411

https://xn--j1ahfl.xn--p1ai/library/grazhdanskie_pravootnosheniya_ponyatie_i_vidi_223041.html

http://www.myshared.ru/slide/961861/

https://infourok.ru/prezentaciya-po-obschestvoznaniyu-na-temu-grazhdanskie-pravootnosheniya-klass-3611653.html

http://56bits.ru/materials/obshchestvoznanie/9/glava-2-pravo/l-3/

http://prezentacii.com/obschestvoznanie/11396-grazhdanskie-pravootnosheniya-9-klass.html

http://prezentacii.com/obschestvoznanie/15323-grazhdanskie-pravootnosheniya-11-klass.html

http://prezentacii.com/pedagogike/570-grazhdanskoe-pravo-i-grazhdanskie-pravootnosheniya.html






26-27.

Право на труд. Трудовые отношения-п.20

-формировать правовое сознание

-развитие и совершенствование навыков работы обучающихся с различными информационными источниками;

-продолжение формирования основ правовой культуры обучающихся;

-воспитание у обучающихся уважения к труду, трудолюбия, понимания важности трудовых отношений в развитии общества

-изучить особенности трудовых правоотношений, права и обязанности субъектов трудового права

-раскрыть признаки трудовых отношений, изучить особенности заключения трудового договора и трудовых прав несовершеннолетних

-формирование правового самосознания, умение приводить примеры трудового правоотношения, выделяя основные права и обязанности субъектов трудового права

-сформировать представление учащихся о роли труда в жизни человека, об основных нормах правового регулирования трудовых отношений, в том числе в отношении несовершеннолетних граждан

-создать условия для овладения учащимися необходимых для жизни правовых знаний в области трудового законодательства

-формировать особенности трудовых правоотношений, основные юридические гарантии права на свободный труд.

-обоснование роли трудового договора в отношениях между работниками и работодателями.

-формирование особенностей положения несовершеннолетних в трудовых правоотношениях

- познакомить учащихся с особенностями трудовых правоотношений, разъяснить некоторые правила поведения в трудовой сфере

- способствовать воспитанию у учащихся уважения к труду, воспитание правовой культуры и позитивной правовой социализации

-подвести учащихся к пониманию важности роли тру­да в обществе

-продолжить формирование умений анализировать дополнительную литературу к уроку, делать выводы, работать по тексту учебника, аргументировано излагать собственную точку зрения

-способствовать воспитанию у учащихся уважения к труду, трудолюбия, пониманию важности трудовых отношений в разви­тии общества

-сформировать начальные знания особенностей трудового права, научить работать с нормативно-правовыми документами.

-сформировать начальные знания о трудовых правоотношениях несовершеннолетнего работника и работодателя;

-научить адекватно анализировать свои действия и принимать решения с целью предотвращения ошибок при трудоустройстве на работу

-повысить уровень правовой грамотности и культуры несовершеннолетних,

-воспитать уважение к праву

-сформировать представление о культуре труда

-сформировать активную жизненную позицию учащихся

https://urok.1sept.ru/articles/619588

https://xn--j1ahfl.xn--p1ai/library/metodicheskaya_razrabotka_uroka_po_teme_pravo_na_t_194113.html

http://56bits.ru/materials/obshchestvoznanie/9/glava-2-pravo/u-7/

http://56bits.ru/materials/obshchestvoznanie/9/glava-2-chelovek-i-ego-prava/k-7/

https://xn--j1ahfl.xn--p1ai/library/metodicheskaya_razrabotka_uroka_po_teme_pravo_na_t_194113.html

https://infourok.ru/konspekt-uroka-obschestvoznaniya-v-klasse-po-teme-pravo-na-tru-trudovie-pravootnosheniya-1652826.html

https://www.youtube.com/watch?v=wRiqg_Uvu24

https://videouroki.net/razrabotki/priezientatsiia-k-uroku-obshchiestvoznaniia-v-9-klassie-po-tiemie-pravo-na-trud-.html

https://videouroki.net/video/24-trudovyie-pravootnoshieniia.html

https://znanio.ru/media/konspekt_uroka_po_obschestvoznaniyu_na_temu_pravo_na_trud_9_klass-15273-1

https://tak-to-ent.net/load/342-1-0-7728

https://ppt-online.org/319245

http://www.myshared.ru/slide/942959/

https://infourok.ru/prezentaciya-po-teme-trudovye-pravootnosheniya-5856630.html

https://infourok.ru/prezentaciya-dlya-9-klassa-pravo-na-trud-trudovye-pravootnosheniya-5852137.html

https://infourok.ru/trudovoe-pravo-trudovye-pravootnosheniya-5850418.html

https://infourok.ru/prezentaciya-po-obshestvoznaniyu-trudovoe-pravo-i-trudovye-pravootnosheniya-5811282.html

https://infourok.ru/17-pravo-na-trud-trudovye-pravootnosheniya-5791962.html

https://znanio.ru/media/prezentatsiya_uroka_obschestvoznaniya_pravo_na_trud_trudovye_pravootnosheniya__9_klass_obschestvoznanie-186772

https://videouroki.net/razrabotki/priezientatsiia-k-uroku-obshchiestvoznaniia-v-9-klassie-po-tiemie-pravo-na-trud-.html

http://www.myshared.ru/slide/942959/

http://prezentacii.com/obschestvoznanie/12784-trudovoe-pravo-9-klass.html

http://prezentacii.com/obschestvoznanie/12863-pravo-na-trud-trudovye-pravootnosheniya.html

http://prezentacii.com/obschestvoznanie/4498-trudovye-pravootnosheniya.html

https://4ege.ru/gia-po-obwestvoznaniju/61500-trudovye-pravootnoshenija.html






















28-29.

Семейные правоотношения-п.21

-формировать правовое сознание

-формировать теоретические представления о семье, функциях семьи, видах, о порядке и условиях заключения и расторжения брака, личных имущественных и неимущественных правах и обязанностях супругов, родителей и детей в семье

-воспитание юридического понимания семьи и значимость правового регулирования семейных отношений

-сформировать представление о личности и социальной ценности семьи, важности законодательного регулирования семейных отношений

-формировать мнение о роли семьи в обществе, вырабатывать определенную позицию по отношению к семейной жизни и семейным отношениям

-воспитание психологических и правовых предпосылок для ответственного отношения к будущей семейной жизни

-сформировать у учащихся чёткое осознание необходимости правового регулирования семейных отношений

-обосновать уяснение влияния семьи на развитие личности и общества, ее роль и значение в современном обществе

-способствовать нравственному воспитанию, уважительному отношению к нормам семейного

права

- осознать необходимость правового регулирования семейно-брачных отношений

- формировать права и обязанности супругов, родителей и детей, условия вступления в

брак и порядок его расторжения

- объяснять роль семьи в жизни государства и общества

- сформировать собственную позицию по вопросам брака, развода, брачного

договора, ранних браков

- продолжить формировать уметь работать с текстом документов, учебника, сравнивать, анализировать

- создание условий для осознания ценности семьи, воспитания ответственности по отношению к семейным обязанностям

-воспитывать ответственность по отношению к семейным обязанностям

-сформировать представления о семейных правоотношениях, имущественных и личных неимущественных правах и обязанностях в семейно-брачных отношениях

-воспитывать уважение к социальным институтам, к семье

- сформировать представления о семье как части общества, о роли и месте семьи в жизни человека

-пробудить у учащихся чувство личной ответственности за благополучие в своей семье

-формировать понятие о семейных ценностях

-способствовать воспитанию уважительного отношения к семье и хорошим взаимоотношениям людей в ней

-сформировать представления о семейных правоотношениях, имущественных и личных неимущественных правах и обязанностях супругов

-воспитание ответственного отношения к семье, семейным ценностям

- воспитывать чувство ответственности перед семьей и правильные взаимоотношения в семье

-способствовать воспитанию у учащихся гражданской позиции в оценке семейных ценностей

- способствовать воспитанию у учащихся вежливости и уважения к своим родителям, родным и близким

http://56bits.ru/materials/obshchestvoznanie/9/glava-2-chelovek-i-ego-prava/pravo-semya-rebyonok-yazeva-t-a/

http://56bits.ru/materials/obshchestvoznanie/9/glava-2-pravo/semejnie-pravootonosheniya/

https://urok.1sept.ru/articles/549236

https://xn--j1ahfl.xn--p1ai/library/tehnologicheskaya_karta_urokaissledovaniya_po_teme_081803.html

https://infourok.ru/konspekt-uroka-semeynie-pravootnosheniya-obschestvoznanie-klass-pod-redakciey-bogolyubova-918741.html

https://pedsovet.su/load/126-1-0-57139

https://videouroki.net/razrabotki/proiekt-uroka-po-obshchiestvoznaniiu-v-9-klassie-na-tiemu-siemieinyie-pravootnos.html

https://znanio.ru/media/konspekt_uroka_semejnye_pravootnosheniya-43220

https://videouroki.net/video/27-siemieinyie-pravootnoshieniia.html

https://tak-to-ent.net/load/342-1-0-7732

https://school37.edu.yar.ru/docs/innovatsionnaya_deyatelnost/metodicheskaya_vistavka_2021/urok_semeynie_pravootnosheniya.pdf

https://www.youtube.com/watch?v=KAQexxDjmcs

https://infourok.ru/biblioteka/obwestvoznanie/klass-9/uchebnik-163/tema-11015/type-56

https://infourok.ru/prezentaciya-k-uroku-semejnye-pravootnosheniya-5805417.html

https://infourok.ru/prezentaciya-po-obshestvoznaniyu-9-klass-5748792.html

https://infourok.ru/prezentaciya-po-obshestvoznaniyu-semejnye-pravootnosheniya-5311723.html

https://infourok.ru/prezentaciya-po-teme-semejnye-pravootnosheniya-5225510.html

https://infourok.ru/prezentaciya-po-obschestvoznaniyu-na-temu-semeynie-pravootnosheniya-klass-2736147.html

https://znanio.ru/media/prezentatsiya_uroka_obschestvoznaniya_semejnye_pravootnosheniya__9klass_obschestvoznanie-186774

https://videouroki.net/razrabotki/priezientatsiia-k-uroku-obshchiestvoznaniia-v-9-klassie-po-tiemie-siemieinyie-pr.html

http://prezentacii.com/obschestvoznanie/11484-semeynye-pravootnosheniya-9-klass.html

26-27.

Административные правоотношения-п.22

-формировать правовое сознание

-расширить и углубить представления учащихся о юридической ответственности за совершение правонарушений

-формирование с учащимися  понятия правонарушение, выделив его основные признаки: выражается в действии или бездействии; противоречит нормам права, имеет общественно опасный характер

-рассмотреть с учащимися виды правонарушений: преступления и проступки

-обоснование основных причин правонарушений, а также попытаться выделить пути предотвращения правонарушений в обществе

-воспитывать у учащихся правовую культуру, гражданское самосознание

-способствовать развитию у учащихся умений работать с текстом учебника, тестом, выделять причинно-следственные связи, анализировать, выделять главное и  делать вывод

-формирование целостного мировоззрения, соответствующего современному уровню развития науки и общественной практики, учитывающего социальное, культурное, языковое, духовное многообразие современного мира

- формирование ответственного отношения к учению, готовности и способности обучающихся к саморазвитию на основе мотивации к обучению и познанию

- создать условия для формирования знаний у учащихся об административном праве

-воспитывать у учащихся правое сознание, правовую и социальную культуру, нравственные качества личности

-создать условия для формирования  знаний у учащихся об административном  праве

-воспитывать у учащихся правое сознание, правовую и социальную культуру, нравственные качества личности

-формировать и расширить имеющиеся знания о праве, отраслях российского права, источниках права

-формировать обществоведческие термины и определения: «административное право», «административное правонарушение», «административное наказание», Кодекс РФ об административных правонарушениях

https://urok.1sept.ru/articles/635727

http://56bits.ru/materials/obshchestvoznanie/9/glava-2-pravo/e-10/

https://videouroki.net/video/28-administrativnyie-pravootnoshieniia.html

https://infourok.ru/razrabotka-uroka-po-obshestvoznaniyu-9-klass-administrativnye-pravootnosheniya-9-klass-6032135.html

https://gigabaza.ru/doc/5317.html

https://znanio.ru/media/razrabotka_uroka_po_obschestvoznaniyu_na_temu_administrativnye_pravootnosheniya_9_klass-49662

https://infourok.ru/konspekt-uroka-na-temu-administrativnie-pravootnosheniya-klass-obschestvoznanie-2784356.html

http://vestnikpedagoga.ru/servisy/publik/publ?id=11493

https://ppt-online.org/338565

https://pedsovet.su/load/1189-1-0-39132

https://infourok.ru/prezentaciya-k-uroku-obschestvoznaniya-v-klasse-fgos-po-teme-pravootnosheniya-i-ih-subekti-3677068.html

https://xn--j1ahfl.xn--p1ai/library/administrativnie_pravootnosheniya_200643.html

https://znanio.ru/media/prezentatsiya_uroka_obschestvoznaniya_administrativnye_pravootnosheniya__9_klass_obschestvoznanie-186780

https://videouroki.net/razrabotki/priezientatsiia-k-uroku-obshchiestvoznaniia-v-9-klassie-po-tiemie-pravootnoshien.html

https://4ege.ru/gia-po-obwestvoznaniju/64569-administrativnye-pravootnoshenija.html

http://www.myshared.ru/slide/903762

https://ppt-online.org/338565

https://sergnechaev.usite.pro/load/prezentacii_po_obshhestvoznaniju/9_klass/19_administrativnye_pravootnoshenija/13-1-0-87

http://prezentacii.com/obschestvoznanie/4521-administrativnye-pravootnosheniya.html

http://prezentacii.com/pedagogike/565-administrativnoe-pravo.html

28-29.

Уголовно-правовые отношения-п.23

-формировать правовое сознание

-воспитывать у учащихся правое сознание, правовую и социальную культуру

-способствовать воспитанию нравственных качеств личности

-обоснование особенностей уголовного права и уголовно-правовых отношений

-углубить знания о признаках преступления

-сформулировать обстоятельства, исключающие преступность деяния

-обосновать специфику уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних

-формирование заинтересованности не только в личном успехе, но и в решении проблемных заданий всей группой;

-воспитание положительного отношения к процессу познания

-адекватное понимание причин успешности/ неуспешности учебной деятельности

-воспитание чувства само- и взаимоуважения, развитие сотрудничества при работе в группах

- развивать способность аргументировано оценивать собственные действия и поступки людей

-способствовать развитию критического мышления,

-сформировать представление об особенностях уголовных правоотношений в прошлом и настоящем российского общества

-воспитание патриотизма, уважения к Отечеству, его истории, законам

-формирование ответственного отношения к учению

-способствовать формированию целостного мировоззрения, которое соответствует современному уровню развития истории и обществознания

-способствовать формированию правовой культуры

- на основе имеющихся знаний учащихся о правонарушениях и юридической ответственности углубить знания о различных видах правовых отношений в самом опасном виде правонарушений – преступлении

- воспитывать ответственность, самостоятельность, сознательное отношение к антиобщественному поведению

https://urok.1sept.ru/articles/673962

https://infourok.ru/pourochnyj-plan-9-klass-ugolovno-pravovye-otnosheniya-4172475.html

https://xn--j1ahfl.xn--p1ai/library/ugolovnie_pravootnosheniya_231247.html

https://znanio.ru/media/urok_obschestvoznaniya_v_9_klasse_ugolovno_pravovye_pravootnosheniya-116383

http://kamennoozernoe.ucoz.ru/distan/9_kl_obshh_7.4-1.pdf

https://www.youtube.com/watch?v=QN9gvuyx3o4

http://www.myshared.ru/slide/580776/

http://56bits.ru/materials/obshchestvoznanie/9/glava-2-chelovek-i-ego-prava/prestuplenie-tsareva-n-a/

http://56bits.ru/materials/obshchestvoznanie/9/glava-2-pravo/u-5/

https://infourok.ru/prezentaciya-ugolovnopravovie-otnosheniya-klass-3644091.html

https://infourok.ru/prezentaciya-po-obschestvoznaniyu-na-temu-ugolovnopravovie-otnosheniya-klass-934778.html

https://videouroki.net/razrabotki/priezientatsiia-k-uroku-obshchiestvoznaniia-9-klass.html

https://znanio.ru/media/prezentatsiya_po_obschestvoznaniyu_na_temu_ugolovno_pravovye_otnosheniya_9_klass_obschestvoznanie-148471

https://ppt-online.org/13748

http://prezentacii.com/obschestvoznanie/11540-ugolovno-pravovye-otnosheniya-9-klass.html

https://ppt4web.ru/obshhestvoznanija/ugolovnye-pravootnoshenija.html

30.

Правовое регулирование отношений в сфере образования-п.24

-формировать правовое сознание

-сформировать у обучающихся представление о необходимости существования школы и права на образование

- побудить обучающихся к размышлениям о личных перспективах повышения образовательного уровня;  воспитывать способность продуктивно работать в условиях групповой работы

-обоснование у обучающихся правовой базой образования в РФ, раскрыть роль образования в современном обществе, обозначить наиболее острые проблемы в этой области и пути  их решения

-совместно с обучающимися выяснить, в чём заключается суть и значение правового регулирования в сфере образования, каким образом государство гарантирует право на образование

-сформировать положительное отношение к образованию, образованным людям и необходимости заниматься самообразованием

-выяснить какова роль образования в современном мире

- побудить обучающихся к размышлению о личных перспективах повышения образовательного уровня: воспитывать способность продуктивно работать в условиях групповой работы

- познакомить обучающихся с правовой базой образования в РФ, раскрыть роль образования в современном обществе, обозначить наиболее острые проблемы в этой области и пути их решения

-способствовать формированию правовой культуры, т.е. способность отстаивать свои права

- создать условия для изучения и осознания учащимися, основных направлений правового регулирования отношений в сфере образования, как приоритетной задачи государства

-побудить обучающихся к размышлениям о личных перспективах повышения образовательного уровня; помочь понять бесценность образования

-воспитывать способность продуктивно работать в условиях групповой работы

-воспитывать положительное отношение к знаниям, добиваться их осознанного применения в правовых ситуациях

-формирование основных направлений правового регулирования отношений в сфере образования, как приоритетной задачи государства, через критическое мышление и создание образовательного продукта

-совместно с обучающимися выяснить, в чём заключается суть и значение правового регулирования в сфере образования, каким образом государство гарантирует право на образование

-сформировать положительное отношение к образованию, образованным людям и необходимости заниматься самообразованием. Выяснить какова роль образования в современном мире

- создать условия для изучения и осознания учащимися, основных направлений правового регулирования отношений в сфере образования, как приоритетной задачи государства

http://56bits.ru/materials/obshchestvoznanie/9/glava-2-pravo/k-8/

https://infourok.ru/konspekt-uroka-po-obschestvoznaniyu-na-temu-pravovoe-regulirovanie-otnosheniy-v-sisteme-obrazovaniya-2544537.html

https://infourok.ru/konspekt-uroka-po-obshestvoznaniyu-dlya-9-klassa-na-temu-pravovoe-regulirovanie-otnoshenij-v-sfere-obrazovaniya-5406598.html

https://urok.1sept.ru/articles/526554

https://znanio.ru/media/prezentatsiya_uroka_pravovoe_regulirovanie_otnoshenij_v_sfere_obrazovaniya__9_klass_obschestvoznanie-186792

https://xn--j1ahfl.xn--p1ai/library/pravovoe_regulirovanie_otnoshenij_v_oblasti_obrazov_220301.html

https://videouroki.net/video/33-pravootnoshieniia-v-sfierie-obrazovaniia.html

https://gigabaza.ru/doc/95769.html

https://www.youtube.com/watch?v=cPKa2mXEeXo

https://www.1urok.ru/categories/21/articles/16389

https://infourok.ru/prezentaciya-po-obschestvoznaniyu-pravovoe-regulirovanie-v-sfere-obrazovaniya-kl-1853347.html

https://infourok.ru/prezentaciya-po-obshestvoznaniyu-dlya-9-klassa-pravovoe-regulirovanie-otnoshenij-v-sfere-obrazovaniya-4355009.html

https://ppt-online.org/289299

http://www.myshared.ru/slide/769207/

https://xn--j1ahfl.xn--p1ai/presentation/30601.html

https://xn--j1ahfl.xn--p1ai/library/prezentatciya_k_uroku_pravovoe_regulirovanie_obrazo_220124.html

https://ppt4web.ru/obshhestvoznanija/pravovoe-regulirovanie-otnoshenijj-v-sfere-obrazovanija.html

https://sergnechaev.usite.pro/load/prezentacii_po_obshhestvoznaniju/9_klass/23_pravovoe_regulirovanie_otnoshenij_v_sfere_obrazovanija/13-1-0-92

https://present5.com/pravovoe-regulirovanie-otnoshenij-v-sfere-obrazovaniya-pravo/

https://interneturok.ru/lesson/obshestvoznanie/9-klass/prava-cheloveka-i-grazhdanina/pravovoe-regulirovanie-v-sfere-obrazovaniya

https://videouroki.net/razrabotki/obschestvoznanie/presentacii-3/9-class/?uc=354&uct=18888




31-32.

Международно-правовая защита жертв вооруженных конфликтов-п.25

-формировать правовое сознание

-создать условия для усвоения уча­щимися понятия «международное гуманитарное право (МГП)», выяснить его сущность

-подвести учащихся к пониманию значения международных договоренностей о защите прав человека в условиях вооруженных конфликтов;

-способствовать воспитанию у учащихся патриотизма, готовности отстаивать интересы своей страны

-формирование ценностного отношения к человеческой жизни через осмысление норм международного гуманитарного права

-способствовать пониманию учащимися необходимости регулирования действий и участия в вооружённом конфликте нормами международного гуманитарного права

-познакомить учащихся с механизмами защиты прав человека в военное время

-помочь учащимся получить знания об основополагающих принципах и положениях международного гуманитарного права

-способствовать формированию активной гражданской позиции

-содействовать формированию у учащихся отрицательного отношения к войне, насилию, произволу

-воспитывать правовую культуру

-формировать у учащихся гуманистическое мировоззрение

-формировать навыки работы в группе, умение высказывать своё мнение, умение анализировать источники, сопоставлять факты, работать с таблицами, понятиями

- формировать уважение к Конституции РФ, Международному праву, правопорядку

-воспитывать нравственно-патриотические качества у учащихся; формировать гражданскую позицию учащихся

https://urok.1sept.ru/articles/574306

http://56bits.ru/materials/obshchestvoznanie/9/glava-2-pravo/u-6/

https://xn--j1ahfl.xn--p1ai/library/tema_uroka_mezhdunarodnopravovaya_zashita_zhertv_voo_120443.html

https://infourok.ru/konspekt-uroka-na-temu-mezhdunarodno-pravovaya-zaschita-zhertv-vooruzhyonnih-konfliktov-klass-477719.html

https://videouroki.net/razrabotki/urok-priezientatsiia-miezhdunarodnoie-ghumanitarnoie-pravo-pravovaia-zashchita-z.html

https://videouroki.net/razrabotki/priezientatsiia-k-uroku-obshchiestvoznaniia-v-9-klassie-na-tiemu-miezhdunarodn-1.html

https://www.1urok.ru/categories/8/articles/25907

https://znanio.ru/media/prezentatsiya_uroka_mezhdunarodno_pravovaya_zaschita_zhertv_vooruzhennyh_konfliktov__9_klass_obschestvoznanie-186790

https://interneturok.ru/lesson/obshestvoznanie/9-klass/prava-cheloveka-i-grazhdanina/prava-i-zaschita-zhertv-vooruzhennyh-konfliktov

https://ppt-online.org/611452

https://infourok.ru/prezentaciya-po-obschestvoznaniyu-na-temu-mezhdunarodnopravovaya-zaschita-zhertv-vooruzhennih-konfliktov-klass-2988482.html

http://www.myshared.ru/slide/833929/

https://znanio.ru/media/prezentatsiya_uroka_mezhdunarodno_pravovaya_zaschita_zhertv_vooruzhennyh_konfliktov__9_klass_obschestvoznanie-186790

https://ppt4web.ru/pedagogika/mezhdunarodnoe-gumanitarnoe-pravozashhita-zhertv-vooruzhjonnykh-konfliktov.html

https://sergnechaev.usite.pro/load/prezentacii_po_obshhestvoznaniju/9_klass/22_mezhdunarodno_pravovaja_zashhita_zhertv_vooruzhennykh_konfliktov/13-1-0-91

33.

Практикум по теме «Право»-п.16-25

-формировать правовое сознание

-сформировать представление о судебной системе РФ

-понимание юридической деятельности

-ознакомление со спецификой основных юридических профессий

− формирование умений применять правовые знания для оценивания конкретных правовых норм с точки зрения их соответствия законодательству Российской Федерации

-формировать правовое сознание

-способствовать формированию понятий: назначение суда как государственной ветви власти, основные функции суда в разрешении конфликтов, действие судебных механизмов и основные роли участников судебного процесса

-закрепить знания по основам правовой культуры

-воспитывать способность продуктивно работать в условиях групповой и индивидуальной работы

- воспитание правовой культуры учащихся, активной гражданской позиции

https://infourok.ru/urok-praktikum-po-obshestvoznaniyu-na-temu-pravo-normativno-pravovye-akty-9-klass-4416903.html

https://xn--j1ahfl.xn--p1ai/library/tema_pravo_9_klass_osnovnie_ponyatiya_po_temam_p_120329.html

https://znanio.ru/media/razrabotka-distantsionnogo-uroka-praktikuma-po-obschestvoznaniyu-v-9-klasse-tema-pravo-2540685

https://petrushikhina.ucoz.ru/load/dlja_podgotovki_k_ehkzamenam/9_klass/razdel_pravo/19-1-0-10

http://56bits.ru/materials/obshchestvoznanie/9/glava-2-pravo/urok-praktikum-po-teme-pravo-shakhova-ln/

https://videouroki.net/tests/chieloviek-i-chieloviechnost-3.html

https://videouroki.net/razrabotki/priezientatsiia-k-uroku-obshchiestvoznaniia-v-9-klass-po-tiemie-povtorieniie-po-.html

nsportal.ru…obshchestvoznanie…uroka…9-klasse…teme

https://xn--j1ahfl.xn--p1ai/presentation/12158.html

https://znanio.ru/media/prezentatsiya_po_obschestvoznaniyu_gotovimsya_k_oge_razdel_pravo-130079

https://videouroki.net/razrabotki/priezientatsiia-k-uroku-obshchiestvoznaniia-v-9-klassie-po-tiemie-pravo-iegho-ro.html

https://ppt-online.org/267136

http://www.myshared.ru/slide/224181

https://present5.com/pravo-urok-povtoreniya-9-klass-1-kakovy/


34.

Заключительный урок

-систематизация и контроль качества знаний учащихся по курсу


-изучить основные направления правового регулирования отношений в сфере образования, как приоритетной задачи государства, через критическое мышление и создание образовательного продукта


- проверка у обучающихся уровня сформированности компетенций и УУД


-побудить обучающихся к размышлениям о личных перспективах повышения образовательного уровня


- формировать правовую культуру, т.е. способность отстаивать свои права


- принимать и сохранять учебную задачу, планировать свои действия, осуществлять итоговый, пошаговый контроль


-воспитание правовой культуры учащихся, активной гражданской

позиции


-проверка и закрепление изученного материала




http://56bits.ru/materials/obshchestvoznanie/9/glava-2-pravo/d-2/

https://infourok.ru/konspekt-itogovogo-uroka-obschestvoznaniya-v-klasse-2952342.html

https://xn--j1ahfl.xn--p1ai/library/urokigra_pravo_v_obshestve_170729.html

https://tak-to-ent.net/load/342-1-0-7747

https://onlinetestpad.com/ru/test/390381-itogovyj-povtoritelno-obobshhayushhij-urok-po-kursu-obshhestvoznanie-9-klas

https://89.edu.ru/images/docs/local/FGOS/FGOS-social-6-9.pdf

https://www.1urok.ru/categories/23/articles/19346

http://www.myshared.ru/slide/1301504/

https://znanio.ru/media/praktikum-po-obschestvoznaniyu-na-temu-politika-2627210

https://infourok.ru/praktikum-po-obshestvoznaniyu-9-klass-tema-rol-politiki-v-zhizni-obshestva-gosudarstvo-4483566.html

https://xn--j1ahfl.xn--p1ai/library/zadaniya_dlya_obobsheniya_i_povtoreniya_po_razdelu_pol_093700.html

https://urok.1sept.ru/articles/635989

https://xn--j1ahfl.xn--p1ai/library/kontrolnaya_rabota_po_obshestvoznaniyu_dlya_9_klassa_150353.html

https://videouroki.net/razrabotki/obschestvoznanie/workshops-10/9-class/

https://petrushikhina.ucoz.ru/load/dlja_podgotovki_k_ehkzamenam/9_klass/razdel_politika/19-1-0-8

multiurok.rufiles/urok-praktikum-po…politika.html

https://school77.tgl.ru/sp/pic/File/METODIKA/gumanit/Praktikum_Politika.docx

https://znanio.ru/media/prezentatsiya_k_uroku_povtoreniya_po_teme_politika_obschestvoznanie_9_klass-185186

http://www.myshared.ru/slide/967376

easyen.ruload/obshhestvoznanie…po…politika…9…558…

https://znanio.ru/media/prezentatsiya_po_obschestvoznaniyu_gotovimsya_k_oge_razdel_pravo-130079

https://ppt-online.org/267136

http://www.myshared.ru/slide/224181

https://present5.com/pravo-urok-povtoreniya-9-klass-1-kakovy/

https://www.yaklass.ru/p/obshchestvoznanie/9-klass



-75%
Курсы повышения квалификации

Теоретические аспекты и методика преподавания курса «История государства и права зарубежных стран»

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
1000 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
КТП, воспитательный потенциал (задачи) и ЭЦР, действующий ФГОС, обществознание 9 класс - из примерной программы с сентября 2022 года (118.42 KB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт