КТП танцевального кружка "Изюминка"

Календарно - тематическое планирование рассчитано на 34 занятия.

Весь материал - смотрите документ.

СОГЛАСОВАНО

Заместитель директора по УМР

_____________ Радченко Л.И.

подпись Ф.И.О.

_____________ 2013 года

Краснодарский край, Каневской район, ст-ца Новодеревянковская

(территориальный, административный округ (город, район, поселок)

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа № 44 имени Ф.А.Щербины муниципального образования Каневской район

(наименование образовательного учреждения)

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ

ПЛАНИРОВАНИЕ

по ___________КРУЖКУ «Изюминка»______________

(указать учебный предмет, курс)

Класс ___3_______________________________________________________

Учитель __Ломова Ольга Николаевна ________________________________

Количество часов: всего ____34____ часов; в неделю _____1_____ час;

Планирование составлено на основе рабочей программы учителя начальных классов МБОУ СОШ № 44 Ломовой Ольги Николаевны, утверждена решением педагогического совета от 28 августа 2013 года, протокол № 1

(указать ФИО учителя, реквизиты утверждения рабочей программы с датой)

Календарно – тематическое планирование

танцевального кружка «Изюминка»

№ п/п

№ п/п

Наименование тем

Количество часов

Теоретические

занятия

Практические занятия

Дата

1.

1

Мелодия в темпе музыкального движения

1

1

02.09

Азбука музыкального движения.

3

1

2

2.

1

Знакомство с основными понятиями: музыкальный размер, направления движения, степени поворота.

1

09.09

3.

2

Разучивание танцевального приветствия (поклон), построение по линиям, игра «Знакомство»

1

16.09

4.

3

Упражнения, направленные на развитие музыкального слуха: прослушивание различных ритмов и мелодий, хлопки под музыку, игра «Найди музыкальную фразу».

1

23.09

Ритм. Акцент

4

1

3

5.

1

Знакомство с основными понятиями: ритм, акцент

1

30.09

6.

2

Виды музыкальных размеров: 2/4, 3/4, 4/4. Упражнения, направленные на развитие чувства ритма и музыкального слуха: прослушивание различных ритмов и мелодий, хлопки под музыку, игра «Найди музыкальную фразу».

1

07.10

7.

3

Игра в хлопки с увеличением темпа: хлопки (на сильную долю) становятся громче и увеличивается размах рук, и, наоборот, со снижением темпа все стихает.

1

14.10

8.

4

Усложнённые варианты и комбинации из простых изученных элементов путем комбинации их между собой.

1

21.10

Русские народные танцы

4

1

3

9

1

Русские народные танцы. Русская «семёрка»: трепак, танцы с медведем, присядка, хоровод, русская пляска, пляски – импровизации, игровые танцы.

1

11.11

10

2

Танцевальные шаги. Хоровод – движение по кругу с пением песен.

1

18.11

11

3

Импровизированные русские пляски: кадриль, барыня

1

25.11

12

4

Танцы-игры: Бычок, Метелица.

1

02.12

Общеразвивающие упражнения

2

-

2

13

1

Упражнения на осанку, Упражнения, направленные на укрепление и развитие мышц верхнего плечевого пояса, брюшного пресса, спины,

1

09.12

14

1

Упражнения на растяжку. Упражнения, направленные на развитие подвижности суставных сочленений: вращения в суставах (стопа, колено, бедро); укрепление и развитие мышц ног: работа стопы (пятка, носок, плоская стопа), различные виды приседаний, прыжки.

1

16.12

Танцы народов мира

4

1

3

15

1

Танцы народов мира. Разнообразие видов и жанров хореографии.

1

30.12

16

2

Вальс - бальный танец.

1

13.01

17-18

3-4

Изучение и исполнение танца «Полька» в парах.

2

20.01

27.01

Постановочная и репетиционная работа

10

2

8

19

1

Сказки, былины, игры детей разных национальностей, общее в них и разное. Правила народных движений, основные координации и характерные рисунки и ходы, русских, белорусских и таджикских танцев. Музыкальные характеристики танцев.

1

03.02

20

2

Изучение элементов русского и белорусского танцев. Положение рук, ног. Положение в групповых танцах в фигурах.  Поклоны – на месте и с движением вперед и назад.

1

10.02

21-22

3-4

Ходы. Притоп. «Гармошка», «Ковырялочка», «Веревочка».

2

17.02

24.02

23-24

5-6

Русский танец. Движения рук: переводы в различные положения, навыки обращения с платочком

2

03.03

10.03

25-26

7-8

Ходы. «Девичий шаг», «Дробь с подскоком»

2

17.03

31.03

27

9

Современные танцы XX века. Стиль и манеры. Движения, костюмы. Стиль и манеры. Движения, костюмы.

1

07.04

28

10

Свободные танцы.

1

14.04

Участие в конкурсах и концертах.

4

-

4

29

1

1

23.12

30

2

Репетиция танца «Снежинки».

1

28.12

31

3

Подготовка к мероприятию ко Дню защитников Отечества. Отработка всех танцев. Синхронность движений. Отработка четкости и ритмичности движений

1

22.02

32

4

Подготовка к мероприятию, посвященному 8 Марта. Синхронность движений. Отработка четкости и ритмичности движений

1

07.03

Игровые технологии

1

-

1

33

1

Игровые технологии. Игры на развитие слуха, чувства ритма.

1

-

1

21.04

Итоговое занятие и досуговое мероприятие.

1

-

1

34

1

Итоговое занятие и досуговое мероприятие.     Тестирование. Знание основных позиций. Открытое мероприятие для родителей.

1

-

1

28.04

16