КТП по немецкому языку (6 класс 4 четверть)

№ уро-ка

Дата проведения

Тема урока

Элементы содержания

Требования к уровню под­готовки обучающихся

(аудирование, чтение, го­ворение, письмо)

Формирование универсальных учебных дейст­вий, компетен­ций

Тип урока.

Вид контроля.

Измерители

Информационное сопровождение, оборудование

Д/З

по плану

факти-чески

Домашние животные в нашей жизни – 12 часов

79

Домашние животные в нашей жизни.

Лексические единицы предыдущих уроков

Уметь употреблять модальные глаголы в сослагательном наклонении.

Коммуникативная. Учебно-познавательная

Грамматико-ориентированный урок.

Текущий контроль усвоения грамматики.

Грамматическая таблица.

Мультимедийное сопровождение.

Упр.17,18 стр.103-104

80

.

Домашние животные в нашей жизни

Повторение спряжения модальных глаголов

Es ist ein Megahammer! Der Pantoffel, schmutzig, vermissen, das macht doch nichts,oder?

Обучение монологическому высказыванию о животных, обучение чтению текста с полным пониманием содержания

Коммуникативная.

Языковая.

Урок развития навыков чтения. Текущий контроль чтения..

Аудиозаписи.

Упр.14,15

стр. 101

81

Домашние животные в нашей жизни

.

pflegen, putzen, warm halten, hungrig, Zeit verbringen

Обучение монологическому высказываниюпо теме «Какое животное тебе хотелось бы иметь?».

Языковая.

Урок-практикум.

Текущий контроль лексики

Мультимедийное сопровождение.

Аудиодиск

Описать свое любимое животное

82

Домашние животные в нашей жизни.

.

. Подведение итогов и контроль изученного материала

Учебно-познавательная.

Урок повторения.

Карточки с тестовыми заданиями.

повторение лексики

83

Домашние животные в нашей жизни

Контороль монологической речи по теме «Животные»

повторение лексического материала

Карнавал в Санкт-Петербурге- 11 часов

84

Карнавал в Санкт-Петербурге

Граммматическая конструкция с местоимением man.

Das Kleid, das Hemd, das T-Shirt, der Pullover, der Hut, der Rock, der Mantel, die Bluse, die Kravattew, praktisch, warm, beqvem

Уметь употреблять новую лексику. Активизация и употребление лексики по теме «Одежда»,

Языковая.

Вводный урок. Введение новой лексики

Текущий контроль усвоения новой лексики.

Мультимедийное сопровождение.

Аудиодиск.

Упр.2с

Учебник, глава 8

85

. Карнавал в Санкт-Петербурге

.

sich verkleiden, die Maske, sicher, einfach, aufswtzen, die Sache, sich schminken

Учить семантизации ЛЕ, Чтение и аудирование текста « Ребята хотят посетить карнавал».

Языковая.

Текущий контроль усвоения новой лексики.

Аудиодиск.

Упр. 1, 3а

Стр.106

86

Карнавал в Санкт-Петербурге

Порядок слов в предложении. Повторение

Обучение аудированию с общим пониманиемсодержания текста

Учебно-познавательная.

Коммуникативная.

Грамматико- ориентированный урок

Текущий контроль усвоения новой лексики.

Мультимедийное сопровождение.

Аудиодиск.

Упр 9

Стр.111

87

Карнавал в Санкт-Петербурге

Дополнения в винительном и дательном падеже.

der Karnevalsverein, der Karnevalsumzug, es geht richtig los, der Narr, der Rosenmontag

Обучение чтению с полным пониманиемсодержания на основе текста «Карнавал в Кёльне», обучение монологическому высказыванию о карнавале в Кёльне

Языковая.

Учебно-познавательная

Текущий контроль усвоения новой лексики.

Мультимедийное сопровождение.

Аудиодиск.

Грамматическая таблица.

Упр 11,12

стр. 114

88

Карнавал в Санкт-Петербурге

der Karnevalist, der Musiker, das Haar, das Bonbon

Обучение чтению с полным пониманиемсодержания на основе текста «Карнавал в Кёльне», подготовка к монологическому высказыванию о карнавале.

Языковая.

Учебно-познавательная.

Урок развития навыков чтения. Текущий контроль чтения

Мультимедийное сопровождение.

Аудиодиск.

Упр 13

Стр 114

89

Карнавал в Санкт-Петербурге

Повторение грамматической конструкции с man

verkleiden sich, mein Schatz,die Hofdame, der Clown, gotisch, teilweise

Обучение монологическому высказыванию по теме карнавал, обучение аудированию и чтению.

Учебно-познавательная.

Коммуникативная

Урок развития навыков чтения. Текущий контроль чтения

Аудиодиск.

Упр12b,c

Учебник, глава 8

90

Карнавал в Санкт-Петербурге

berichten, der Einwohner, verschieden, schreien, klingen, der Zauberer

Совершенствование навыков чтения с извлечением информацию

Обучение беседе по прочитанному с использованием новых лексических единиц

Языковая.

Учебно-познавательная

Урок закрепления.

Текущий контроль новой лексики

Мультимедийное сопровождение.

Аудиодиск

Упр 13a,b

Учебник, глава 8

91

Карнавал в Санкт-Петербурге

Повторение притяжательных местоимений

erstaunt, die Wahl, endlich, danach, steigen

Обучение монологическому высказыванию по теме «Карнавал в Санкт –Петербурге»

Языковая.

Учебно-познавательная

Урок закрепления.

Текущий контроль новой лексики

Аудиодиск

Упр 16

Стр. 118

92

Карнавал в Санкт-Петербурге

Лексические единицы предыдущих уроков

Активизация лексики по теме главы, обучение монологическому высказыванию по теме «Карнавал в Санкт-Петербурге»

Языковая.

Учебно-познавательная

Урок повторения.

Текущий контроль усвоения лексики.

Мультимедийное сопровождение.

Аудиодиск

Упр 16b,

учебник, глава 8

93

Карнавал в Санкт-Петербурге

Обобщающее повторение по теме

Коммуникативная.

Учебно-познавательная

Урок обобщающего повторения.

Мультимедийное сопровождение.

повторение лексики

94

Карнавал в Санкт-Петербурге

Подведение итогов и контроль изученного материала

Учебно-познавательная

повторение лексического материала

95

Карнавал в Санкт-Петербурге

Итоговый контроль устной речи