Круглый стол: "Откуда берется и куда девается мусор"

Тема: «Откуда берётся и куда девается мусор?»

Цель: дать представление об источниках коммунального мусора и способах его утилизации.

Задачи:

• привлечь внимание обучающихся к большому значению в нашей жизни необходимости соблюдения чистоты в доме, городе, природном окружении;

• сформировать у обучающихся представление об источниках коммунального мусора и способах его утилизации;

• развивать умение ориентироваться в экологически значимой ситуации;

• воспитывать чувство собственной ответственности за утилизацию мусора.

Ход воспитательного часа

«– Тут есть такое твёрдое правило, – сказал мне позднее Маленький принц. – Встал поутру, умылся, привёл себя в порядок – и сразу же приведи в порядок свою планету»

(Антуан де Сент-Экзюпери «Маленький принц»)

1. Беседа об экологической проблеме.

Жизнь человека и его деятельность всегда сопровождались образованием отходов. До эры образования больших городов утилизация отходов происходила безболезненно для окружающей среды: пищевые отходы, ткани из натуральных волокон, кожа, древесина и др. быстро перегнивали и использовались в качестве удобрения.

Однако уже в средние века всё изменилось. Возникла проблема загрязнения окружающей среды. Ситуация ухудшилась, когда началась массовая промышленная добыча и использование полезных ископаемых – нефти, газа, металлов, древесины и т.д.

Сегодня темп жизни быстро растёт, прогресс не стоит на месте. Улучшая нашу жизнь, технический прогресс наносит вред окружающей среде, т. е. нам же. И если раньше говорилось, что в основном экологии наносят ущерб предприятия, то теперь ситуация сильно изменилась: использованная упаковка от съеденных продуктов, старая одежда и обувь, устаревшая техника и многое, многое другое – и вот уже потребитель загрязняет окружающую среду.

Задумывались ли вы над тем, сколько всего выбрасывается каждый день в мусорные контейнеры? А ведь для изготовления всего этого люди используют полезные ископаемые, водные и энергетические ресурсы, древесину. Всё это мы берём у природы, которая является местом обитания человека и источником всех благ, необходимых ему для жизни. Человек – часть природы, он может существовать, только используя её ресурсы, и жить только в тех природных условиях (температура, давление, влажность, состав атмосферы и др.), к которым он приспособлен.

Производя всё большее количество продуктов питания и товаров с использованием природных ресурсов для возрастающего из года в год населения планеты, мы получаем и большее количество отходов, которые загрязняют окружающую нас среду: нашу землю, воду и воздух и наносят при этом непоправимый вред всей природе и нашему здоровью. На сегодняшний день произведено столько отходов, что для их утилизации в естественных условиях потребуется несколько тысяч лет.

1. Просмотр экологической сказки «Эко-Теремок».

События, происходящие в сказке, совсем не сказочные. Какие моменты встречаются в нашей повседневной жизни?

1. Создание и обсуждение проблемной ситуации.

На листе формата А4 обучающийся должен нарисовать условное мусорное ведро и зарисовать в нём (при отсутствии художественных талантов просто записать) все то, что он в предыдущий день реально выбросил в мусорное ведро. Затем некоторых из учащихся попросить зачитать этот список вслух.

Сегодня мы с вами поговорим об этой экологической проблеме, которая в последнее время приобрела глобальный масштаб, и о том, что каждый из нас может сделать для сохранения нашей планеты. (Вопрос: а кто знает, что означает слово «глобальный». Выслушать варианты ответов, сказать правильный ответ, если такового не последовало. Глобальным является то, что охватывает территорию или население всего земного шара.)

Начнём мы с того, что выясним, что же такое мусор и откуда он берётся.

1. Игра «Откуда берётся мусор?»

Карточки с изображением: арбуза, лимонада, йогурта, печенья, молока, масла сливочного, майонеза, бананов. Необходимо показывать по одной, предварительно задав вопрос: «Подумайте и объясните, какой мусор образуется после использования этих продуктов?».

Больше половины всех твёрдых коммунальных отходов (ТКО), которые ежедневно образуются в наших домах, составляют отходы пищевых продуктов и упаковка. Для изготовления упаковки сегодня используют различные материалы – бумагу и картон, стекло, металл, разнообразные виды пластмасс (попросить ребят приводить примеры упаковки из каждого называемого материала. Подсказывать если затрудняются). Почти все люди ежедневно используют около десятка упаковок и выбрасывают их ежегодно тысячами.

Также все устаревшие, использованные вещи, всё, что нам больше не нужно, мы привыкли выбрасывать в мусор. Их время ушло, и нам не хочется думать о них. Количество отходов, ежедневно образующихся на нашей планете, огромно.

Давайте попробуем проследить, куда девается мусор из нашего жилища?

1. Просмотр репортажа.

Узнали, что за обычным мусором скрывается большая проблема, которую надо решать всем сообща. Бороться с этой проблемой можно несколькими способами. Первый – посильно уменьшать количество лично производимых отходов. Второй – создать такие технологии утилизации отходов, которые в наименьшей степени влияют на окружающую среду. И третий – использовать отходы в качестве вторичного сырья (этот способ более надёжный и эффективный для сохранения ресурсов в будущем).

1. Уменьшение количества лично производимых отходов

Количество образующихся коммунальных отходов может уменьшить каждый из нас ещё на этапе планирования покупок.

Знакома ли вам ситуация, когда в ходе генеральной уборки в шкафу находятся товары, дату покупки которых трудно вспомнить, возможно, даже они не вынуты из упаковки? Это могут быть предметы одежды, игрушки, сувениры и многое другое. А как часто в мусорном ведре оказывается косметика или бытовая химия с истёкшим сроком годности? Но больше всего, конечно, выбрасывается продуктов, у которых истёк срок годности или они просто испортились. Всё это не только выброшенные на ветер деньги, но и тонны мусора, которые захламляют нашу повседневную жизнь и загрязняют окружающую среду.

Вопрос: Можете ли вы привести примеры нерациональных покупок? (пр-ры ответов: пакет для продуктов в магазине, при том, что почти в каждом доме имеется «пакет с пакетами»; покупка ненужных вещей по различным акциям (например 3 по цене 2-х), покупка новой техники только потому, что за последние полгода модельный ряд обновился……..)

Вопрос: А что ещё можно сделать для уменьшения количества образующихся отходов? (пр-ры: пригодные к употреблению одежду, обувь, игрушки, книги и пр. можно продать, например, через объявления, либо отдать в социальные пункты приёма для нуждающихся; подумать о возможном ином применении ненужных нам вещей (найти интересные варианты в инете, пару-тройку примеров на слайд)…...)

Упражнение «Альтернатива».

Обучающимся необходимо предложить альтернативу использования различной упаковки. Если учащиеся не могут активно включиться в игру, то можно предлагать им варианты упаковки, чтобы они сами придумывали ей альтернативное применение (Примеры: ведёрки из-под майонеза используются как горшки для комнатных растений. Стаканчики из-под йогурта, или одноразовые стаканчики - для рассады. Используя пластиковые бутылки можно красиво оформить двор; если постараться, то из них могут получиться оригинальные садовые скульптуры. Из большинства упаковок (коробки, пластиковые бутылки, тетра паки и др.) можно изготовить кормушки для птиц.).

1. Захоронение на свалках и полигонах

Традиционно коммунальные отходы вывозили на свалки, расположенные вблизи населённых пунктов. В результате разложения отходов на таких свалках наносился огромный вред природе (и нашему здоровью), так как ядовитые испарения загрязняют воздух, отравляют почву, грунтовые воды, реки и озёра. Одна обычная батарейка от мобильного телефона, выброшенная в мусор, может нанести вред 50 квадратным метрам почвы (площадь средней двухкомнатной квартиры) или 600 тысячам литров воды, которых хватило бы на месяц пользования жильцам целого подъезда пятиэтажного дома.

Свалки часто самовозгораются. Кроме того, на свалках в больших количествах размножаются грызуны, являющиеся переносчиками различных инфекционных заболеваний.

Со временем, вследствие постоянной угрозы здоровью населения, исходившей от таких «традиционных» свалок, во многих странах стали принимать более строгие правила их размещения, конструкции и эксплуатации. Появились так называемые полигоны твёрдых коммунальных отходов – специальные сооружения, предназначенные для изоляции и обезвреживания ТКО.

После окончания эксплуатации на территории полигона можно посадить деревья, разбить парк, сделать спортивную площадку.

Однако как свалки, так и полигоны занимают огромные территории (причём вблизи населённых пунктов). Сегодня никто не хочет иметь рядом со своим домом такого «соседа»!

К тому же, без предварительной сортировки на полигоны попадают отходы, которые вполне могут быть переработаны и использованы в качестве вторичного, иногда очень ценного сырья.

1. Раздельный сбор и переработка отходов

В настоящее время во многих странах мира всё больше внедряется раздельный сбор отходов, последующая более тщательная (глубокая) сортировка и переработка в полезное вторичное сырьё. Эту стадию обращения с отходами называют рециклингом. Оказывается, что многое из того, что мы выбрасываем, - вовсе не мусор, а ценное вторичное сырьё, из которого после его переработки можно получать новые материалы и новые изделия. При этом можно добиться значительной экономии дорогостоящей энергии.

Существует международный символ рециклинга, который ставится на упаковке товаров, подлежащей переработке. Он представляет собой три закрученные стрелки.

Каждая из трёх стрелок символа обозначает основные элементы процесса переработки отходов:

• Процесс сбора материала для дальнейшей переработки.

• Производство продукции из вторичного сырья.

• Использование продукции из вторичного сырья

Мусор, который мы выбрасываем, можно разделить на коммунальные отходы и вторичное сырьё. К коммунальным относятся пищевые и биологические отходы, различный мусор, сильно загрязнённые бумага и пластики.

Вторичное сырьё – это всё то, что можно переработать, – пластиковые бутылки, контейнеры (баночки) для йогуртов, бумага и плёнки, картон, металлические банки. Их сортируют на специальных предприятиях и оттуда отправляют на переработку.

Раздельный сбор, сортировка и переработка отходов позволяют уменьшить площади полигонов, сделать минимальным их воздействие на окружающую среду.

При изготовлении продукции из вторичного сырья сокращается потребление невозобновляемых ресурсов, таких как: металлы, нефть, природный газ, древесина и др. Это помогает защитить природные территории и разнообразие форм жизни на земле.

Обычно производство продукции из вторичного сырья требует гораздо меньше энергии, чем производство из первичного сырья. В результате сокращения количества затраченной энергии уменьшается загрязнение воздуха и воды.

Также уменьшаются и другие виды загрязнения, например, от стоков при разработке месторождений, эрозия почв и попадание химических элементов при добыче сырья.

Благодаря вторичной переработке значительно сокращается количество отходов, поступающих на полигоны ТКО. Это позволит продлить срок службы полигонов и сократить занимаемую ими площадь.

Для того чтобы наиболее рационально организовать переработку отходов, нужно их правильно собрать и рассортировать. И в решении этого вопроса может помочь каждый из нас, если будет знать, как правильно это сделать.

1. Игра «Сортировка мусора»

Разделить участников на команды по 3-4 человека. Выдать каждой команде набор карточек с изображением различных ТКО. Предложить командам за определённое время (5 минут) рассортировать этот мусор на фракции/составляющие (пластиковые отходы, металл, бумага, стекло, пищевые отходы). Обсуждение итогов работы.

Результат деятельности: научиться сортировать мусор из разного материала; пробуем вынести свои решения проблемы; что можно изготовить из вторсырья.

1. Подведение итогов

Воспитатель: Хотите ли вы видеть наш город чистым, а его жителей здоровыми и счастливыми? «Да» Тогда станьте нашими коллегами в деле охраны природы. Для этого нужно совсем немного: расскажите о том, что вы сегодня узнали своим друзьям и близким, а по возможности напишите об этом в интернете. Сортируйте образующиеся дома отходы и относите их в предназначенные для них контейнеры, установленные в нашем городе.

Таким образом, каждый из вас сможет повлиять на сохранение и улучшение окружающей нас природы. И всегда надо помнить: Хочешь изменить свой мир – измени себя!