Внеклассное мероприятие по экологии.
Краеведческая панорама "Живи, родник, живи, река!"
Раздел: Внеклассная работа. К Международному дню защиты животных.
Цель: развивать познавательные способности учащихся;
воспитывать бережное отношение к природе, к историческому и настоящему родного края; воспитывать потребность в охране окружающей среды.
Оборудование: схема «Образование родника», слайды «Родник чистый», «Родник загрязненный», аудиозапись песни О. Газманова «Родники», видеозапись «Родники Лениногорска», видео, Красная книга РТ, карта заказника «Степной».
План-конспект
1. Организация класса. Приветствие.
2. Слово учителя:
- Сегодня мы поговорим о самом необыкновенном чуде на Земле – воде, о её назначении и об экологической культуре людей.
«Вода, у тебя нет ни вкуса, ни цвета, ни запаха, тебя невозможно описать, тобою наслаждаются, не ведая, что ты такое. Нельзя сказать, что ты необходима для жизни: ты сама жизнь, »- так говорил о воде А. де Сент-Экзюпери.
- Да, вода – сама жизнь. Всем: животным, растениям, людям нужна вода. Без воды жизнь на Земле невозможна. Человек использует воду и в быту и на производстве. Без воды не вырастет урожай на полях, не смогут работать фабрики и заводы.
- Домой к людям вода приходит из рек. А откуда же берётся вода в реке? (Ответы детей).
- Да, многие реки, даже большие, начинаются с маленьких ручейков, которые вытекают из родников. Значит, родники являются родиной, местом рождения рек.
В сегодняшнем нашем разговоре о воде мне помогают творческие группы:
учёные
краеведы
экологи
поэты
медики
астрологи
ихтиологи
3. Слово группе «Учёные».
- Что такое родник с вашей точки зрения?
Ученик: (по схеме «Образование родника»)
- Родник – водный источник, текущий из глубины земли.
Вода, попадая на землю в виде дождя или снега, просачивается через почву, песок, фильтруется, очищается. Над пластами пород, не пропускающими воду, такими как глина, камни, находится водоносный слой, в котором заключены грунтовые воды. Вода, встречая преграду, пробивается наружу, образуя родник.
4. Звучит песня О. Газманова «Родники вы мои, родники» (1 куплет).
5. Слово краеведам.
Ученик: Издавна родники на Руси пользовались почитанием, их называли живунами, то есть дающие жизнь. За родниками ухаживали, очищали от мусора. Над ними нередко устанавливались навесы, а рядом оставляли ковшик- черпачок, вырезанный из липы или сплетённый из бересты.
- Пейте досыта, люди добрые!
- Пейте, звери и птицы! Всем хватит!
- Пейте, деревья и травы! Что бы мы без вас делали?
Там, где родники погибали, земля сиротела.
Ученик: В нашей республике насчитывается более чем 3 000 родников. Многие из них имеют историческую и культурную ценность. В нашем Лениногорском районе около 300 родников, из них под наблюдением находятся 64 родника. Это родники «Лесная прохлада», «Легенда», «Петушок», «Прохладный», «Раздолье», «Старая мельница», «Муртаза» у деревни Зай-Каратай, «Тёплый ключ» у деревни Старая Письмянка, родник на базе отдыха «Ландыш», «Сернистый источник» у села Каркали и многие другие.
6.Видеофильм «Родники Лениногорска».
7. Учитель: - Продолжим разговор о красоте наших родников стихами местных поэтов.
Слово группе «Поэты» 1) Анатолий Киселёв «Пусть поют родники»:
Как прекрасно в родной стороне,
Где журчат родники под горою,
Где на утренней ранней заре
Отдыхать мы уходим с тобою.
Мы в ответе за всё на земле,
Не должны допустить мы промашки.
Родники под горой, а на ней
Хороводом белеют ромашки.
Дышит песнею звонкий родник
И пред ним я стою очарован.
Красоту эту надо хранить
И беречь её снова и снова.
Песни звон и в тебе, и во мне
Ясным днём и в любое ненастье.
Пусть поют родники по весне,
Пусть поют свои песни о счастье!
2) Михаил Кузьмин «Лесной уют»:
Для нас с тобою родники,
Журча, выходят с глубины.
Сберечь бы этот дар земной –
Он наш уют лесной.
Здесь, путник, отдохни,
Заботы с плеч сними,
В тени берёз у родника
Блаженствует душа.
Вот осень тихо подойдёт
Багрянцем лес покроет,
Потом зимой до вешних дней
Укроет землю и ручей.
Когда весной снега сойдут,
Родник и лес вновь оживут.
Сюда тропинка приведёт
В лесной уютный уголок.
3) Александр Володин «Родники»:
Наша добрая земля
Дарит нам леса, поля,
Дарит реки и пруды,
И цветущие сады.
Но известен край родной
Родниковою водой,
И близки, и далеки –
Родники, родники.
У деревни Каркали
Я попью святой воды,
Что от матушки-земли
Нам дарована.
У деревни Каркали
Поклонюсь я до земли, -
Там, где чудо-родники
Окольцованы.
Родниковая вода
Нам желает лишь добра,
Чтоб могли мы молодеть,
Не тужить и не болеть.
Только нужно так нам жить –
Родников не погубить,
Чтоб звенели и влекли –
Родники, родники.
4) А. Вьюгина «Сказ о живой воде»: (инсценирование)
Действующие лица: Дедушка. Внук. Бабушка. Автор
Автор: Тёплый летний вечер. Тихий ветерок.
К дедушке седому пристаёт внучок:
Внук: Дедушка, дедуля, деда дорогой,
Расскажи мне сказку о земле родной.
Автор: Редкие ресницы вздрогнули, и вдруг
Тросточка упала из ослабших рук,
И глаза потухли, головой поник,
Волосы пригладил и сказал старик:
Дед: Расскажу не сказку, внучек дорогой,
Расскажу о жизни, о воде живой.
Время летит быстро, скоро подрастёшь,
В книжках интересных многое прочтёшь,
Как здесь нефть искали, как фонтан забил,
Город основали и всё это быль.
Я ж тебе раскрою, внучек дорогой,
Сердца боль живую, что всегда со мной:
Был тогда я молод и неплох собой,
Скважины бурили в стороне родной.
Жизнь ключом бурлила, время торопя,
Было всё прекрасно, но пришла беда!
Тяжкая хвороба мать подстерегла,
Намертво вцепилась, и она слегла.
Доктора старались матери помочь.
У её постели день сидел и ночь.
Мамочка, родная, ты в себя приди,
Что тебе поможет? Сыну подскажи!
Веки приоткрыла, молвила с трудом:
Бабушка: Есть родник у леса, за большим холмом.
Мне бы той водицы ледяной испить,
Верю, он сумеет жар в груди залить.
Дед: Не знаю, что толкнуло поверить в те слова,
Но баночка с водою была принесена.
Горячими губами припала к ней она,
Глоточка три хлебнула и сразу ожила.
Я в чудеса не верил, но факт неоспорим,
Водица оживила ослабший организм.
Казалось, в каждой капле, словно в кладовой,
Своё тепло оставил луч солнца золотой.
И вопреки прогнозам хвороба та ушла,
Знать вода живою в том ключе была!
Автор: Много лет минуло, прошло и много зим.
У родника-спасителя сын с матерью стоит.
Сложила руки лодочкой, поближе подошла,
Молитву прошептала, водицы набрала,
Глоточек отхлебнула, ладоши разняла,
На камушки стекала из родника вода.
В тучке скрылось солнце, и словно бирюза
Из глаз её катилась горючая слеза.
Секрет раскрылся скоро, лишь к роднику припав:
Была вода та горькой, родник солёным стал!
Мать молча постояла. Такая боль в глазах!
И тихо прошептала:
Бабушка: Да разве ж можно так?!
Автор: То не вода струится сквозь камни-голыши,
То Мать-Земля рыдает и горше нет слезы!
Дед: Прошу тебя, запомни рассказ мой о воде.
Не мёртвой, а живою, она нужна везде!
8. Учитель: - Что помогло выздороветь бабушке? - Почему плачет Мать-Земля? (Ответы детей)
9. Слово ихтиологам. Биоиндикатором чистой воды является краснокнижная рыба -форель ручьевая. В газете «Республика Татарстан» Опубликовано: 31.10.2008
Такая душка форель-пеструшка!
Были времена в России, когда форель подавали на стол как рядовое блюдо, ну, например, как сейчас жареную картошку. Потому что форели — очень вкусной рыбы с нежным, богатой ценными витаминами мясом — водилось в наших водоемах несметное количество. Да что далеко ходить за примерами. Автор этих строк прошлым летом, будучи в командировке в Лениногорском районе, познакомилась в селе Медведке с пенсионеркой Ниной Николаевной Кочетовой. Еще лет пятнадцать назад форели в Медведке (так называется местная речка) было, как говорится, пруд пруди. Как-то раз пошла тетя Нина на реку полоскать белье. Зачерпнула воды тазиком — а в нем рыба. Бросила она тогда стирку и занялась рыбалкой, использовав в качестве рыболовного средства тазик из-под белья. Наловила форели целое ведро и, довольная, вернулась домой — семью жареной рыбой накормила, еще и соседям досталось. Сегодня эту историю, ставшую легендой, рассказывают всем гостям Медведки. А чтобы не подумали, что выдумка — зовут Нину Николаевну, и та уже с новыми подробностями докладывает о своей необычной рыбалке. …Вечером вместе со старшим инспектором государственного комплексного природного заказника «Степной» Халилом Галямутдиновым вышли подышать свежим воздухом, полюбоваться ночной деревней. Остановились на деревянном мосту через речку. Самой ее видно не было, но журчала она, перекатываясь с камушка на камушек, весьма громко, как будто внизу был целый водопад. Вода в этой неглубокой и узкой речке, больше похожей на ручей с быстрым течением — холодная и чистая. Не случайно здесь водится занесенная в Красную книгу РТ форель ручьевая из семейства лососевых. Эта рыба — невероятная чистюля и в грязной воде не живет. По долгу своей службы Халил не раз бывал в селе Керкале Лениногорского района. Так вот, местные старожилы рассказывали ему, что до войны на реке Лесная Шешма за полчаса на удочку можно было наловить столько форели, что хватало накормить большую семью. Кстати, Керкале переводится с татарского как «форельное место», а татарское название форели — «керкэ». В научных источниках можно найти сведения о том, что в конце XIX — начале ХХ века на территории современного Татарстана форель ручьевая (у нас обитает только пресноводная разновидность форели, а есть еще морская, бурая, радужная) была обычной рыбой, населяя многочисленные речки, например, притоки Свияги. Нередкой была форель в Морквашке чуть выше Казани. К сожалению, в настоящее время эта рыба у нас на грани исчезновения. Исследования, проведенные летом нынешнего года специалистами Института экологии природных систем Академии наук Татарстана выявили, что численность форели в малых реках юго-востока республики очень низкая. И когда я собралась писать об этой рыбе, работники комплексного природного заказника «Степной», расположенного на территории Лениногрского района, чуть не со слезами просили не указывать мест обитания форели, опасаясь браконьеров. Впрочем, как говорят, шила в мешке не утаишь. Наша татарстанская форель ручьевая имеет еще одно забавное название — пеструшка. Так эту небольшую рыбку весом в 200-500 граммов окрестили за яркую расцветку. Она вся словно обсыпана блестящими крапинами конфетти: красными, черными, белыми. Кстати, цвет форели зависит от воды, почвы, пищи и даже от времени года. Весной во время нереста, например, рыба темнеет. Разным бывает и цвет мяса форели — от белого до темно-красного. Ученые подметили, что чем больше рыба употребляет в пищу насекомых, тем краснее цвет ее плавников и тем больше на ней красных пятен. А у форели, питающейся преимущественно мелкой рыбешкой, больше черных отметин. Установлено также, что чем сытее форель, тем менее заметны пятна на ее туловище. В России форель встречается в бассейнах Баренцева, Белого, Балтийского, Черного и Каспийского морей. В Западной Европе самая крупная форель водится в горных озерах Швейцарии, некоторые экземпляры достигают веса 15 кг. Кстати, форель можно считать рыбой-долгожительницей, однажды в рыбацкие сети угодила рыбина, возраст которой составил 60 лет. Форель — холодолюбивая рыба, в летнее время предпочитают температуру не выше 15 градусов, группируется она вблизи истоков рек у выходов холодных грунтовых вод. Достигает половой зрелости в три года при длине тела 13-16 см и массе 30-60 г. Икрометание проходит с октября по ноябрь при температуре воды не выше восьми градусов. Для нереста форель выбирает участки с быстрым течением и галечным грунтом. Питается водными личинками, упавшими на поверхность воды насекомыми, а также моллюсками, мелкой рыбешкой, головастиками, лягушками, а иногда балует себя небольшими грызунами. Почему форель стала редкой? Виноват, увы, человек. Дело в том, что эта рыба очень прихотлива к чистоте воды, ее насыщенности кислородом. Малейшее загрязнение или сильное заиление дна водоемов приводит к дефициту кислорода и, следовательно, к ухудшению условий существования форели. Особенно опасно попадание в воду химических реагентов, которые часто используются в сельском хозяйстве, при добыче нефти. Именно эта причина сыграла главную роль в полном исчезновении форели из речки Кислинки, протекающей по юго-востоку Татарстана, в 80-е годы прошлого века. — Большинство некогда «форельных» рек нашего края в настоящее время заилены и загрязнены отходами, — с грустью говорит Халил Галямутдинов. — Сейчас промышленные предприятия стараются следить за чистотой, контролируют свои сбросы. А вот руководителям животноводческих комплексов необходимо серьезно задуматься о соблюдении экологических норм и правил, особенно в водоохранных зонах. Если мы хотим сохранить не только форель в наших реках, но и других редких представителей ихтиофауны, нужно полностью исключить попадание химических веществ в водоемы, искоренить привычку сваливать хозяйственно-бытовые отходы в ближайшую речку. Еще одна напасть для татарстанской форели — браконьеры, которые всяческими способами пытаются выловить пеструшку. В заказнике «Степной» инспекторы задерживали таких «старателей», которым пришлось заплатить крупный штраф и распрощаться с орудиями браконьерства. Нелишне также напомнить руководителям промышленных и сельскохозяйственных предприятий, что загрязнение малых рек считается серьезным нарушением природоохранного законодательства. Оно наказывается штрафом, а в особых случаях предусмотрена и уголовная ответственность.
10. Слово «экологам».
Ученик: Родники до последнего времени были эталоном чистой воды. Однако общее загрязнение окружающей среды достигло и подземных вод. А виноваты в этом сами люди. От загрязнения воды страдает всё живое. В реках, озёрах погибают растения и животные. Загрязнённая вода опасна для здоровья человека. В нашем районе загрязнено хлоридами 9% родников.
Ученик: Для оздоровления ситуации принята программа «Экология», где особое внимание уделяется проблеме чистых родников, но оздоровление родников – дело не простое. Люди! Будьте бдительны! Плачут загрязнённые родники горькими слезами! Ребята! Не дайте погибнуть роднику и речке! Помогайте взрослым в оздоровлении и сохранении ценнейшего дара земли!
11. Слово «медикам».
Ученик: Вода является непременной составной частью всех живых организмов. Суточная потребность организма человека в воде в нормальных условиях составляет около 2,5 литров. Родниковая вода считается самой чистой, целебной водой, в ней содержатся вещества, необходимые человеку, такие как железо, марганец, медь, фтор и другие. При нарушении, т.е. загрязнении водоисточников вода представляет большую опасность, в ней появляются и размножаются бактерии, которые служат возбудителями опасных болезней, таких как холера, брюшной тиф, дизентерия. Ребята, не пейте воду из реки, озера. В ней могут быть болезнетворные микробы. А чтобы вода была чистой, берегите природу, не загрязняйте водоёмы! Пейте чистую родниковую воду!
12.Слово «астрологам».
Ученик: Люди, родившиеся под знаком Воды – Раки, Скорпионы, Рыбы характеризуются как яркие, эмоциональные, щедрые, но в то же время терпеливые и чувствительные натуры. Символами для них являются раковина, волна, краб. Вода их стихия.
В ближайшее время вас ожидают приятные поездки на отдых к морю, возможна поездка к целебным источникам. Приятного отдыха!
13. «Рекламное агентство».
Ученик: На ваших столах продукция – чистая родниковая вода. Изготовитель – ООО Агропак-Татарстан: вода минеральная «Письмянская», источник № 3, Старописьмянский водозабор;
вода «Тутти-фрутти», высококачественная природная минеральная вода специально подготовленная с фруктовыми подсластителями;
в ассортименте воды «Колокольчик», «Сливочный ирис», «Крем-сода», «Дюшес» и другие. Пейте на здоровье экологически чистую родниковую воду!
14. Заключительная часть:
Учитель:- Что нужно делать, чтобы жили чистые реки, родники, дарили нам хрустальной чистоты воду? Подводя итоги, примем Нравственный кодекс юного эколога:
Люби природу, береги её богатства.
Не бери от природы ничего лишнего.
Сохрани природу для будущих поколений!
ПОМНИ! СУДЬБА ПРИРОДЫ – В НАШИХ РУКАХ!
15. Звучит песня О. Газманова «Родники» (последний куплет).
16. Учитель: - Давайте же жить так, чтобы Земля вокруг нас оставалась щедрой и прекрасной, чтоб на ней цвели цветы, пели птицы и журчали чистые родники