Контрольная работа № 4.
Опорно-двигательная система.
Вариант 1
1
Осуществите множественный выбор. Выберите из списка элементы костной системы: | 1 | актин | 4 | Губчатое вещество |
| 2 | миозин | 5 | фасция |
| 3 | Плотное вещество | 6 | шов |
2
Неподвижное соединение костей. Впишите термин на место пропуска таблице. Запишите его в ячейки ответа в бланке. (При
записи помните, что в каждую ячейку вы вносите только одну букву).
3
Назовите структуры, за счет которых кость растет в длину. Впишите термины на место пропуска таблице. Запишите его в ячейки ответа в бланке. (При
записи помните, что в каждую ячейку вы вносите только одну букву).
4
Установите соответствие между типом кости и ее названием.
| НАЗВАНИЕ КОСТЕЙ |
| ТИП КОСТИ |
| А) | Лопатка | | Б) | Бедренная кость | | В) | Шейный позвонок | | Г) | Ребро | | Д) | Лучевая кость |
|
| | 1) | ПЛОСКИЕ | | 2) | ТРУБЧАТЫЕ | | 3) | СМЕШАННЫЕ |
|
|
5
Установите соответствие между структурами опорно-двигательного аппарата и их названием.
| НАЗВАНИЕ СТРУКТУРЫ ОДА |
| ЭЛЕМЕНТ СТРУКТУРЫ ОДА |
| А) | Эпифиз | | Б) | Волокно | | В) | Диафиз | | Г) | Соединительно-тканная оболочка | | Д) | Миофибрилл |
|
| | 1) | СИСТЕМА ОПОРЫ | | 2) | СИСТЕМА ДВИЖЕНИЯ |
|
|
6
Осуществите множественный выбор. Выберите из списка структурные элементы сустава: | 1 | Сумка | 4 | Эластичные хрящи |
| 2 | Надкостница | 5 | Губчатая ткань |
| 3 | Жидкость | 6 | Компактная ткань |
7
Самая маленькая кость. Впишите термины на место пропуска таблице. Запишите его в ячейки ответа в бланке. (При
записи помните, что в каждую ячейку вы вносите только одну букву).
8
Нервная система, управляющая работой мышц внутренних органов. Впишите термины на место пропуска таблице. Запишите его в ячейки ответа в бланке. (При
записи помните, что в каждую ячейку вы вносите только одну букву).
9
Мышцы, совершающие одинаковые движения. Впишите термины на место пропуска таблице. Запишите его в ячейки ответа в бланке. (При
записи помните, что в каждую ячейку вы вносите только одну букву).
10
Мышцы, работающие независимо от воли человека. Впишите термины на место пропуска таблице. Запишите его в ячейки ответа в бланке. (При
записи помните, что в каждую ячейку вы вносите только одну букву).
11
Установите соответствие между названием ткани и ее изображением.
| 
| 
| 
| 
| 
| НАЗВАНИЕ ТКАНИ |
Губчатое вещество Компактное вещество Костный мозг Мышечная Хрящевая |
| А | Б | В | Г | Д |
12
Установите соответствие между названием мышцы и ее изображением.
|  
|  
|  
|  
| 
| НАЗВАНИЕ МЫШЦЫ |
Грудная Трапециевидная Дельтовидная Трицепс Бицепс |
| А | Б | В | Г | Д |
13
Установите соответствие между названием мышцы и функцией (работу), которую она выполняет.
| НАЗВАНИЕ МЫШЦЫ |
| ФУНКЦИЯ (РАБОТА) МЫШЦЫ |
| А) | Двуглавая плеча | | Б) | Дельтовидная | | В) | Трехглавая плеча | | Г) | Трапециевидная | | Д) | Прямая живота |
|
| | 1) | СГИБАТЕЛЬ | | 2) | РАЗГИБАТЕЛЬ |
|
|
14
Осуществите множественный выбор. Выберите из списка примеры статической работы мышц: | 1 | Ходьба | 4 | Удержание руки в вертикальном положении |
| 2 | Бег | 5 | Выполнение упражнения «Ласточка» |
| 3 | Удержание позы стоя | 6 | Прогулка на лыжах |
15
Установите соответствие между отделом скелета и его изображением | 
| 
| 
| 
| 
| ОТДЕЛЫ СКЕЛЕТА |
грудная клетка череп стопа лопатка таз |
| А | Б | В | Г | Д |
16
Рассмотрите изображение частей скелета тела человека. На каких двух из них демонстрируются структуры, относящиеся к его периферической части
17
Установите соответствие между состоянием организма человека и его признаками. Для этого к каждому элементу первого столбца подберите позицию из второго столбца. Впишите в таблицу цифры выбранных ответов. | ПРИЗНАК |
| СОСТОЯНИЕ ОРГАНИЗМА |
| А) | Снижение активности организма | | Б) | Снижение активности обмена веществ | | В) | Деградация скелетных мышц и миокарда | | Г) | Венозный застой | | Д) | Ожирение | | Е) | Торможение нервных центров |
|
| | 1) | УТОМЛЕНИЕ | | 2) | ГИПОДИНАМИЯ |
|
18
Группа мышечных волокон, иннервируемых одним двигательным нейроном, которые сокращаются одновременно. Впишите термины на место пропуска таблице. Запишите его в ячейки ответа в бланке. (При
записи помните, что в каждую ячейку вы вносите только одну букву).
19
Дайте характеристику статической работе мышц
Контрольная работа № 4.
Опорно-двигательная система.
Вариант 2
1
Осуществите множественный выбор. Выберите из списка элементы мышечной системы: | 1 | фасция | 4 | Компактное вещество |
| 2 | тело | 5 | актин |
| 3 | Губчатое вещество | 6 | надкостница |
2
Подвижное соединение костей. Впишите термины на место пропуска таблице. Запишите его в ячейки ответа в бланке. (При
записи помните, что в каждую ячейку вы вносите только одну букву).
3
Назовите структуру за счет которой кость растет в толщину. Впишите термин на место пропуска таблице. Запишите его в ячейки ответа в бланке. (При записи помните, что в каждую ячейку вы вносите только одну букву).
4
Установите соответствие между типом кости и ее названием.
| НАЗВАНИЕ КОСТЕЙ |
| ТИП КОСТИ |
| А) | Теменная кость | | Б) | Височная кость | | В) | Пястная кость | | Г) | Локтевая кость | | Д) | Грудина |
|
| 3) СМЕШАННЫЕ |
|
|
|
|
5
Установите соответствие между структурами опорно-двигательного аппарата и их названием.
| НАЗВАНИЕ СТРУКТУРЫ ОДА |
| ЭЛЕМЕНТ СТРУКТУРЫ ОДА |
| А) | Фаланги пальцев | | Б) | Миофибрилл | | В) | Надкостница | | Г) | Хрящевая прослойка | | Д) | Ключица |
|
| | 1) | СИСТЕМА ОПОРЫ | | 2) | СИСТЕМА ДВИЖЕНИЯ |
|
|
6
Осуществите множественный выбор. Выберите из списка элементы относящиеся к типам соединения костей: | 1 | Хрящевая пластинка | 4 | Сухожилия |
| 2 | Упругая связка | 5 | Шов |
| 3 | Костные пластинки | 6 | Фасция |
7
Самая длинная кость. Впишите термины на место пропуска таблице. Запишите его в ячейки ответа в бланке. (При
записи помните, что в каждую ячейку вы вносите только одну букву).
8
Нервная система, управляющая работой скелетных мышц. Впишите термины на место пропуска таблице. Запишите его в ячейки ответа в бланке. (При
записи помните, что в каждую ячейку вы вносите только одну букву).
9
Мышцы, совершающие противоположные движения Впишите термины на место пропуска таблице. Запишите его в ячейки ответа в бланке. (При
записи помните, что в каждую ячейку вы вносите только одну букву).
10
Мышцы работающие по воле человека Впишите термины на место пропуска таблице. Запишите его в ячейки ответа в бланке. (При
записи помните, что в каждую ячейку вы вносите только одну букву).
11
Установите соответствие между изображением и названием костей скелета черепа
| 
| | | | | КОСТИ СКЕЛЕТА ЧЕРЕПА |
Височная Верхнечелюстная Затылочная Лобная Теменная |
| А | Б | В | Г | Д |
12
Установите соответствие между названием мышцы и ее изображением.
| | | | | | НАЗВАНИЕ МЫШЦЫ |
Прямая живота Портняжная Трехглавая голени Ягодичная Четырехглавая бедра |
| А | Б | В | Г | Д |
13
Установите соответствие между названием мышцы и функцией (работу), которую она выполняет.
| НАЗВАНИЕ МЫШЦЫ |
| ФУНКЦИЯ (РАБОТА) МЫШЦЫ |
| А) | Двуглавая бедра | | Б) | Четырехглавая бедра | | В) | Широчайшая спины | | Г) | Ягодичная | | Д) | Грудная |
|
| | 1) | СГИБАТЕЛЬ | | 2) | РАЗГИБАТЕЛЬ |
|
|
14
Осуществите множественный выбор. Выберите из списка примеры динамической работы: | 1 | Верховая езда | 4 | Плавание «Кролем» |
| 2 | Прогулка на лыжах | 5 | Спортивная ходьба |
| 3 | Выполнение упражнения «Ласточка» | 6 | Спортивная поза «Упор» |
15
Установите соответствие между видом сустава и изображением | | | | | | НАЗВАНИЕ СУСТАВА |
коленный тазо-бедренный плечевой луче-запястный локтевой |
| А | Б | В | Г | Д |
16
Рассмотрите изображения строение частей скелета человека. На каких двух из них представлены структуры, относящиеся к осевому скелету? | |
| |
| |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
17
Установите соответствие между состоянием организма человека и его признаками. Для этого к каждому элементу первого столбца подберите позицию из второго столбца. Впишите в таблицу цифры выбранных ответов. | ПРИЗНАК |
| СОСТОЯНИЕ ОРГАНИЗМА |
| А) | Истощение энергетических запасов | | Б) | Накопление продуктов обмена (молочной кислоты) | | В) | Избыточный вес | | Г) | Нарушение костной ткани | | Д) | Уменьшение ударного объема сердца | | Е) | Утомление нервных центров |
|
| | 1) | УТОМЛЕНИЕ | | 2) | ГИПОДИНАМИЯ |
|
18
Параллельные пучки участвующие в образовании мышц – это…. Впишите термины на место пропуска таблице. Запишите его в ячейки ответа в бланке. (При
записи помните, что в каждую ячейку вы вносите только одну букву).
19
Дайте характеристику динамической работе мышц
Ключи Контрольная работа № 4. Опорно-двигательная система.
Вариант 1 Вариант 2
| № вопросов | Варианты ответов | № вопросов | Варианты ответов |
| 1 | 3 | 4 | 6 |
|
|
|
|
|
| 1 | 1 | 2 | 5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 2 | ш | о | в |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 2 | с | у | с | т | а | в |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 3 | х | р | я | щ | е | й |
|
|
|
|
|
|
|
| 3 | н | а | д | к | о | с | т | н | и | ц | а |
|
|
|
|
|
|
| 4 | А | Б | В | Г | Д |
|
|
|
| 4 | А | Б | В | Г | Д |
|
|
|
|
|
|
| 3 | 2 | 3 | 1 | 2 |
|
|
| 1 | 3 | 2 | 2 | 1 |
|
|
|
|
|
|
| 5 | А | Б | В | Г | Д |
|
|
| 5 | А | Б | В | Г | Д |
|
|
|
|
|
|
| 1 | 2 | 1 | 2 | 2 |
|
|
| 1 | 2 | 1 | 1 | 1 |
|
|
|
|
|
|
| 6 | 1 | 3 | 4 |
|
|
|
|
| 6 | 1 | 2 | 5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
| 7 | с | т | р | е | м | е | ч | к | о |
|
|
|
|
| 7 | б | е | д | р | е | н | н | а | я |
|
|
|
|
|
|
|
|
| 8 | в | е | г | е | т | а | т | и | в | н | а | я |
|
| 8 | с | о | м | а | т | и | ч | е | с | к | а | я |
|
|
|
|
|
| 9 | с | и | н | е | р | г | и | с | т | ы |
|
|
|
| 9 | а | н | т | а | г | о | н | и | с | т | ы |
|
|
|
|
|
|
| 10 | н | е | п | р | о | и | з | в | о | л | ь | н | ы | е | 10 | п | р | о | и | з | в | о | л | ь | н | ы | е |
|
|
|
|
|
| 11 | А | Б | В | Г | Д |
|
|
|
| 11 | А | Б | В | Г | Д |
|
|
|
|
|
|
|
| 2 | 3 | 1 | 4 | 5 |
|
|
|
| 4 | 2 | 3 | 5 | 2 |
|
|
|
|
|
|
|
| 12 | А | Б | В | Г | Д |
|
|
|
| 12 | А | Б | В | Г | Д |
|
|
|
|
|
|
|
| 2 | 4 | 3 | 5 | 1 |
|
|
|
| 2 | 1 | 5 | 4 | 3 |
|
|
|
|
|
|
|
| 13 | А | Б | В | Г | Д |
|
|
|
| 13 | А | Б | В | Г | Д |
|
|
|
|
|
|
|
| 1 | 1 | 2 | 1 | 1 |
|
|
|
| 1 | 2 | 2 | 1 | 1 |
|
|
|
|
|
|
|
| 14 | 3 | 4 | 5 |
|
|
|
|
|
| 14 | 2 | 4 | 5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 15 | А | Б | В | Г | Д |
|
|
|
| 15 | А | Б | В | Г | Д |
|
|
|
|
|
|
|
| 5 | 1 | 4 | 3 | 2 |
|
|
|
| 3 | 4 | 2 | 5 | 1 |
|
|
|
|
|
|
|
| 16 | 1 | 2 | 4 |
|
|
|
|
|
| 16 | 2 | 5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 17 | А | Б | В | Г | Д | Е |
|
|
| 17 | А | Б | В | Г | Д | Е |
|
|
|
|
|
|
| 1 | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 |
|
|
| 2 | 2 | 1 | 1 | 1 | 2 |
|
|
|
|
|
|
| 18 | д | в | и | г | а | т | е | л | ь | н | а | я |
|
| 18 | м | ы | ш | е | ч | н | ы | е |
|
|
|
|
|
|
|
| е | д | и | н | и | ц | а |
|
|
|
|
|
|
|
| в | о | л | о | к | н | а |
|
|
|
|
|
|
|
|
| 19 | Статическая работа (напряжение, усилие) характеризуется тем, что напряжение мышц при ней развивается без изменения длины и без активного перемещение движущихся звеньев и всего тела. Статическая работы в процессе труда связана с фиксацией орудий и предметов труда в неподвижном состоянии, а также с созданием рабочей позы. Статическую работы нельзя измерять обычными показателями механической работы. При ней не наблюдаются какие-либо энергичные движения, перемещения предметов. Однако статическая работа сопровождается расходом энергии и быстро вызывает утомление. Во время статического напряжения потребление кислорода организмом не только не увеличивается, но даже уменьшается. Сразу же после прекращения статической работы резко возрастает потребление кислорода, происходит усиление кровотока.
| 19 | Динамическая работа характеризуется изменением длины мышц при их напряжении и перемещением в пространстве какого-либо звена двигательного аппарата человека. Динамическая работа внешне воспринимается как эффективная; мы наблюдаем перемещение предметов труда, инструмента и т.д. В связи с этим динамическую работу всегда можно измерить в показателях механической работы. Чаще всего единицей измерения динамической работы является килограммометр (кг/м). Динамическая работа представляет собой наиболее распространенный вид деятельности двигательного аппарата человека в процессе труда. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Бланк ответов
Класс_______________ФИ_______________________________
Вариант № ____________
| № вопросов | Варианты ответов |
| 1 |
|
|
|
|
|
| 2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 4 | А | Б | В | Г | Д |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 5 | А | Б | В | Г | Д | |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 6 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 7 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 8 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 9 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 11 | А | Б | В | Г | Д |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 12 | А | Б | В | Г | Д |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 13 | А | Б | В | Г | Д |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 14 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 15 | А | Б | В | Г | Д |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 16 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 17 | А | Б | В | Г | Д | Е |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 18 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 19 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Бланк ответов
Класс_______________ФИ_______________________________
Вариант № ____________
| № вопросов | Варианты ответов |
| 1 |
|
|
|
|
|
| 2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 4 | А | Б | В | Г | Д |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 5 | А | Б | В | Г | Д | |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 6 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 7 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 8 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 9 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 11 | А | Б | В | Г | Д |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 12 | А | Б | В | Г | Д |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 13 | А | Б | В | Г | Д |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 14 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 15 | А | Б | В | Г | Д |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 16 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 17 | А | Б | В | Г | Д | Е |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 18 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 19 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Получите свидетельство
Вход
Контрольная работа по биологии по теме "Опорно-двигательная система человека" (11.78 MB)
1
24456
3317
Нравится
0
