Получите свидетельство
Вход
Государственное автономное профессиональное
образовательное учреждение Тюменской области
«Тюменский лесотехнический техникум»
ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА
по теме: «Волейбол»
Разработал(а):
преподаватель физической культуры
Тюмень, 2014
План урока
Раздел 2. Спортивные игры
Урок 11. Тема. Волейбол
Цели учебного занятия:
Разучивание техники приём, передача мяча сверху двумя руками.
Закрепление техники приём, передача мяча снизу двумя руками.
Задачи учебного занятия:
Разучивание техники приём, передача мяча сверху двумя руками в парах, в тройках, закрепление техники приём, передача мяча снизу двумя руками в парах.
Развитие силовых и координационных способностей.
Воспитание дисциплинированности, организованности, «чувства мяча» во время игры.
Тип учебного занятия: смешанный.
Вид учебного занятия: волейбол.
Методы обучения:
словесный;
наглядно – демонстрационный;
практический.
Форма учебной деятельности: фронтальная, групповая, индивидуальная, круговая тренировка.
Инвентарь и оборудование: волейбольные мячи на каждую пару, тройку обучающихся, свисток, волейбольная сетка, обручи.
Метод контроля: устный.
Формируемые компетенции:
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.
ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
ОК 10. Использовать воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).
Ожидаемые результаты: овладение навыками передачи мяча сверху двумя руками; умения проявлять физические способности (качества)
Ход урока
| Этапы урока | Задачи этапа | Деятельность преподавателя
| Деятельность студентов | ОК |
| Подготовить студентов к работе | Приветствует студентов; Проверяет готовность студентов к уроку; Организует внимание. | Приветствуют преподавателя. | OK 1 |
20 мин
| Определить тему урока | Говорит тему урока | Слушают | OK 1 ОК 6
|
| Определить цели и задачи урока ОРУ | Предлагает сформулировать цель, задачи урока.
Предлагает сделать разминку. | Формулируют цель и задачи урока. Выполняют команды преподавателя. | ||
| 3. Изучение нового материала 25 мин
| Формировать представление об изучаемой технике. Первичное обобщение и систематизация новых знаний. | Показывает и описывает, как выполнить приём и передачу мяча двумя пуками сверху | Слушают и осмысливают, как это делать | ОК 1 ОК 3 ОК 6 ОК 10
|
| Подводящие упражнения ( стойка игрока при приёме и передачи мяча двумя руками сверху, имитация передачи,) | Повторяют за преподавателем все упражнения | |||
| 4. Первичное закрепление 5 мин | Закрепление знаний. | Приём и передача мяча двумя руками сверху через сетку (на количество раз в парах без ошибок) | Пробуют произвести передач как можно больше без ошибок | ОК 1 ОК 6
|
| 5. Закрепление техники передачи мяча двумя руками сверху 10 мин | Закрепление знаний | Показывает закрепляющие упражнения на закрепление техники, исправляет ошибки, дает команды «Стой» и начало следующего упражнения.
| Довести выполнение упражнений до автоматизма, добиться точности передачи мяча, | ОК 1 ОК 3 ОК 6 ОК 10
|
| 5.1. Повторение техники передачи мяча двумя руками снизу 5 мин | Повторение знаний | Показывает повторяющие упражнения на повторение техники.
| Довести выполнение упражнений до автоматизма, добиться точности передачи мяча. | ОК 1 ОК 3 ОК 6 ОК 10
|
| 6. Учебная игра 20 мин | Развитие профессионально-прикладных качеств для данной профессии | Организует студентов поделиться на 4 команды по 6 человек. Подает команды по правилам игры "Волейбол" | Делятся на команды и играют по правилам игры "Волейбол".
| ОК 1 ОК 6 ОК 10 |
| 7. Домашнее задание 2 мин | Сообщить домашнее задание. Разъяснить методику выполнения упражнения. | Предлагает выполнить упражнение. | Знакомятся с содержанием домашнего задания.
| ОК 2
|
| 8. Рефлексия 1 мин
| Проанализировать деятельность преподавателя и студентов. Дать оценку успешного достижения цели. | Предлагает вспомнить тему, цели урока. Спрашивает достигнута ли цель урока, остались ли невыясненные вопросы? | Называют тему и цели. Задают вопросы. Дают оценку занятию. | ОК 1 ОК 6
|
| 7. Итог урока 1 мин | Дать оценку работы команды. | Поблагодарить за работу. |
| ОК 3 ОК 6 |
Конспект урока по теме "Волейбол" (58 KB)
0
320
21
Нравится
0
