Конспект урока по обществознанию: "Право на труд.Некоторые положения ТК РФ".11класс

Тема урока: Право на труд. Некоторые положения ТК РФ.11кл

Цель: формировать представление учащихся о роли труда в жизни человека и о трудовом законодательстве;

- познакомить с понятийным аппаратом по теме;

- формировать у учащихся опыт работы с правовыми документами и их анализа, применять знания по трудовому праву на практике;

- способствовать формированию таких качеств личности как уважение к труду, ответственность, осознанный выбор профессии;

- продолжать формировать правовую культуру учащихся

Оборудования урока: учебник обществознания, презентация по теме урока компьютер, проектор, Конституция РФ, Трудовой Кодекс РФ, раздаточный материал

развивать умения поиска и извлечения нужной информации в различных источниках;

Основные понятия: Труд, трудовое право, КЗОТ.

Ход урока

I.Орг.момент:

- приветствие;

-проверка явки учащихся;

-проверка готовности учащихся к уроку;

-настрой учащихся на работу;

II Актуализация знаний, сообщение темы и цели урока.

У:Сегодняшний наш урок я хочу начать с притчи.

Три человека возили в тележках камни.

У одного из них спросили:

— Что ты здесь делаешь?

Остановившись и вытерев пот, он устало ответил:

— Я таскаю камни.

Тот же вопрос задали второму. Он ответил:

— Я зарабатываю деньги. У меня большая семья, и я должен её кормить.

Третий человек, услышав такой же вопрос, ответил:

— Я строю храм!

Вопрос: О чем эта притча? Как вы ее понимаете? ( предполагаемый ответ ( Об отношении человека к труду, к своей работе).

Вопрос: Какое отношение она имеет к теме сегодняшнего урока?

(предполагаемый ответ ( Это тема нашего сегодняшнего урока.)

-Действительно, сегодня мы будем говорить об очень важных для каждого человека вопросах - трудовых правоотношениях .Вы уже знакомы с некоторой информацией о труде и трудовом праве, и сегодня наверняка узнаете что-то новое. Пройдет время, вы выучитесь, получите определенную специальность и вам предстоит процесс трудоустройства. Кто из вас уже определился с выбором профессии?

Вспомним:

1.Что такое труд?    (Средство для поддержания жизненных потребностей человека; Средство для развития творческого потенциала человека; способ достижения жизненных благ, карьеры, социального статуса).

Вопрос:

Зачем нужно трудиться?

3.Может ли человек прожить без работы?

Итак, когда человек поступает на работу, он оказывается в сфере действия трудового права. Иначе говоря, он вступает в трудовые отношения, между работником и работодателем. 
Трудовые правоотношения - отношения, урегулированные трудовым правом и возникающие между работником и работодателем.

Вопрос: Ребята как вы думаете , в каких документах изложены основные принципы трудовых правоотношений?

 Конституция РФ, Трудовой Кодекс, локальные акты

какой документ является основополагающим? ( Конституция РФ).

Почему? (Потому, что Конституция РФ обладает высшей юридической силой по отношению ко всем остальным нормативно – правовым актам)
Что отмечено в Конституции РФ о праве на труд? 

Конституция закрепляет право каждого на труд, который он свободно выбирает или свободно соглашается, а также право распоряжаться своими способностями к труду, выбирать профессию и род занятий. Принудительный труд запрещен (статья 37).5.Право на труд. Право или обязанность?

Откройте тетради, запишите дату и тему урока

Известно, что многие наши выпускники испытывают затруднения при выполнении требований, предъявляемых им современным производством. Важным моментом является правовая незащищенность, как следствие правовой безграмотности. Долго на производстве наши выпускники не задерживаются. Увольняются по собственному желанию или их увольняют за нарушение правил трудовой дисциплины, становятся безработными. Бывают случаи, когда увольняются необоснованно, но отстоять свои права в силу правовой безграмотности, они не могут.

Это вызывает озабоченность вашими судьбами и обязывает нас учителей и воспитателей, искать пути к наилучшей адаптации вас в современном мире трудовых взаимоотношений.

Я тоже очень хочу помочь вам в этом направлении, мне не безразлична ваша дальнейшая жизнь. Сегодня мы с вами поговорим о Кодексе Законов о Труде (КЗоТ). 

III Изучение новой темы

3.1Работа с юридическим документом

Задание: Ребята, у Вас на столе лежит Конституция РФ. Ваша задача - узнать, что отмечено в Конституции РФ о праве на труд?

Какая статья закрепляет это право?

3.2.Игра

Дети предлагаю вам поиграть в игру «Веришь- не веришь»( у каждой группы на столе карточки красного и зеленого цвета, красный – нет, зеленый да., читаю предложение , а вы поднимаете соответствующий цвет.)

Текст с заданием на карточках.

1.Труд это обязанность граждан РФ. За тунеядство предусмотрена уголовная ответственность. нет

2. В определенных законом случаях можно заключить трудовой договор с лицами, не достигшими возраста 14 лет. да

4. Работники моложе 18 лет могут направляться в служебные командировки .нет

5.Закон устанавливает предельный возраст для вступления в трудовые отношения. нет

6. Физическое лицо может быть работодателем. Да

7.Обязательства сторон при заключении коллективного договора строго определены законом. Нет

8. Существуют различия между самостоятельным и наемным трудом. да

Вопрос:

Ребята, а вы знаете, какой документ является основным документом о трудовой деятельности? (предполагаемые ответы – трудовая книжка)

Правильно основным документом о трудовой деятельности является трудовая книжка, куда вносятся данные о работе, сведения о поощрениях наградах. (фото труд. книжки)

3.3.Беседа: Молодые люди, начиная трудовую деятельность, сталкиваются с нарушениями и в порядке заключения трудового договора и в вопросах оплаты, предоставления отпуска. Очень важно, чтобы вы, приходя на работу, знали и умели защищать свои права. Поэтому сегодня мы более подробно рассмотрим трудовые права несовершеннолетних.

Важнейшим источником трудового права является Трудовой кодекс РФ, принятый Государственной Думой 21.12.2001 года, одобренный Советом Федерации РФ 26.12.2001 года, вступивший в силу с 1 февраля 2002 года.

3.4Работа с КЗОТ

Задание: Ребята у вас на столе Трудовой кодекс РФ (Приложение 1 ), ознакомьтесь с ним и заполните таблицу :

3.5.Вывод по теме

Мы видим, что российское законодательство исходит из принципа гуманного отношения к ребенку, защищает и предостерегает от чрезмерного физического и психического переутомления. Трудовой кодекс содержит специальные нормы, призванные обеспечить трудовые права несовершеннолетних.

Я думаю знания которые вы получили, помогут вам в жизни не оказаться в подобных ситуациях. Каждый человек должен уметь защитить свои нарушенные права, а для этого их надо знать.

IV Закрепление изученного материала Слайд

4.1 «Экспресс опрос»

1.Укажите основные принципы использования труда в соответствии со статьей 37 Конституции РФ:

2. Назовите источники трудового права.

3.Назовите участников трудовых отношений:

5. Основным документом о трудовой деятельности является ______.

6.Названия документов, которые не требуются при первом трудоустройстве:

Паспорт; трудовая книжка; документ об образовании; страховое свидетельство государственного пенсионного страхования; документы воинского учёта.

7.Трудовой договор заключается в возрасте: (16лет)

4.2. Работа с ситуациями

Задание: Для закрепления, изученного на уроке, предлагаю вам решить познавательные задачи.

Разбор ситуаций. ( Приложение 2)

Ситуация 1.15-летняя Маша устроилась работать в поликлинику санитаркой. Старшая сестра потребовала выйти на работу в воскресный день по производственной необходимости. Маша обратилась за консультацией.

Ситуация 2. Константину 16 лет. Он хочет устроиться на работу в магазин ночным сторожем. Тогда днём он может учиться. Будет ли Константин принят на работу ночным сторожем?

Ситуация 3. 17-летняя Катя попросила предоставить ей отпуск в августе. Заведующий отделом отказал ей и пояснил, что в отделе составлен график отпусков. Все будут отдыхать по очереди. Катя может уйти в отпуск только в ноябре. Прав ли заведующий отделом?

V Итог урока.

О чем шла речь на уроке?

Как вы думаете, вам пригодятся знания полученные на уроке?

Оцените свою работу на уроке.

Рефлексия.

Приложение 1

Трудовой кодекс РФ

ТК РФ Статья 21. Основные права и обязанности работника

Работник имеет право на:

заключение, изменение и расторжение трудового договора в порядке и на условиях, которые установлены настоящим Кодексом, иными федеральными законами;

предоставление ему работы, обусловленной трудовым договором;

рабочее место, соответствующее государственным нормативным требованиям охраны труда и условиям, предусмотренным коллективным договором;

своевременную и в полном объеме выплату заработной платы в соответствии со своей квалификацией, сложностью труда, количеством и качеством выполненной работы;

отдых, обеспечиваемый установлением нормальной продолжительности рабочего времени, сокращенного рабочего времени для отдельных профессий и категорий работников, предоставлением еженедельных выходных дней, нерабочих праздничных дней, оплачиваемых ежегодных отпусков;

полную достоверную информацию об условиях труда и требованиях охраны труда на рабочем месте, включая реализацию прав, предоставленных законодательством о специальной оценке условий труда;

подготовку и дополнительное профессиональное образование в порядке, установленном настоящим Кодексом, иными федеральными законами;

объединение, включая право на создание профессиональных союзов и вступление в них для защиты своих трудовых прав, свобод и законных интересов;

участие в управлении организацией в предусмотренных настоящим Кодексом, иными федеральными законами и коллективным договором формах;

ведение коллективных переговоров и заключение коллективных договоров и соглашений через своих представителей, а также на информацию о выполнении коллективного договора, соглашений;

защиту своих трудовых прав, свобод и законных интересов всеми не запрещенными законом способами;

разрешение индивидуальных и коллективных трудовых споров, включая право на забастовку, в порядке, установленном настоящим Кодексом, иными федеральными законами;

возмещение вреда, причиненного ему в связи с исполнением трудовых обязанностей, и компенсацию морального вреда в порядке, установленном настоящим Кодексом, иными федеральными законами;

обязательное социальное страхование в случаях, предусмотренных федеральными законами.

ТК РФ Статья 22. Основные права и обязанности работодателя

Работодатель имеет право:

заключать, изменять и расторгать трудовые договоры с работниками в порядке и на условиях, которые установлены настоящим Кодексом, иными федеральными законами;

вести коллективные переговоры и заключать коллективные договоры;

поощрять работников за добросовестный эффективный труд;

требовать от работников исполнения ими трудовых обязанностей и бережного отношения к имуществу работодателя (в том числе к имуществу третьих лиц, находящемуся у работодателя, если работодатель несет ответственность за сохранность этого имущества) и других работников, соблюдения правил внутреннего трудового распорядка;

привлекать работников к дисциплинарной и материальной ответственности в порядке, установленном настоящим Кодексом, иными федеральными законами;

принимать локальные нормативные акты (за исключением работодателей - физических лиц, не являющихся индивидуальными предпринимателями);

создавать объединения работодателей в целях представительства и защиты своих интересов и вступать в них;

создавать производственный совет (за исключением работодателей - физических лиц, не являющихся индивидуальными предпринимателями) - совещательный орган, образуемый на добровольной основе из числа работников данного работодателя, имеющих, как правило, достижения в труде, для подготовки предложений по совершенствованию производственной деятельности, отдельных производственных процессов, внедрению новой техники и новых технологий, повышению производительности труда и квалификации работников. Полномочия, состав, порядок деятельности производственного совета и его взаимодействия с работодателем устанавливаются локальным нормативным актом. К полномочиям производственного совета не могут относиться вопросы, решение которых в соответствии с федеральными законами отнесено к исключительной компетенции органов управления организации, а также вопросы представительства и защиты социально-трудовых прав и интересов работников, решение которых в соответствии с настоящим Кодексом и иными федеральными законами отнесено к компетенции профессиональных союзов, соответствующих первичных профсоюзных организаций, иных представителей работников. Работодатель обязан информировать производственный совет о результатах рассмотрения предложений, поступивших от производственного совета, и об их реализации;

реализовывать права, предоставленные ему законодательством о специальной оценке условий труда.

Приложение 2

«Несовершеннолетние и законодательство о труде»

• Трудовая правоспособность, т.е. способность вступить в трудовые правоотношения возникает с 16 лет.

• Закон допускает принятие на работу с согласия родителей также и лиц, достигших 14 и 15 лет, но при соблюдении следующих условий: работа должна быть лёгкой и не причинять вреда здоровью, не должна мешать процессу обучения, не должна превышать 4 часов в день.

• При приёме на работу несовершеннолетним не устанавливается испытательный срок.

• Запрещается применение труда несовершеннолетних на вредном производстве, в ночное время.

• Несовершеннолетним запрещается торговля спиртными напитками табачными изделиями.

• Запрещается применение труда несовершеннолетних в игорном бизнесе, в ночных клубах.

• Запрещаются служебные командировки, сверхурочная работа в ночное время и выходные дни.

• Ежегодный          отпуск равен 31 календарному дню и назначается в удобное для несовершеннолетнего время.

• Данные работники подлежат ежегодному медосмотру.

• Трудовой договор заключается в письменной форме в двух экземплярах.

• Расторжение трудового договора с несовершеннолетними работниками допускается только с согласия соответствующей госинспекции труда и комиссии по делам несовершеннолетних.

• При повременной оплате труда зарплата выплачивается с учётом сокращённой продолжительности работы, а при сдельной — по установленным расценкам.