Конспект урока по географии 6 класс: Погода. Климат.

География, 6 класс

Тема урока: Погода и климат.

Цель урока:

1.Обучающая.

Организовать деятельность учащихся по усвоению теоретического материала по теме урока, решение заданий практической направленности.

2.Развивающая.

Развивать логическое мышление, навыки самоконтроля, самостоятельной работы.

3.Воспитывающая.

Способствовать формированию ответственного отношения к учению.

Тип урока: Изучение нового материала.

Перечень вопросов, рассматриваемых на уроке

1. Урок посвящён изучению понятий «погода» и «климат».

2. В ходе урока школьники познакомятся с причинами изменения погоды; факторами, влияющими на формирование климата.

3. Познакомятся с особенностями размещения климатических поясов по поверхности Земли.

4. Узнают, как проводят наблюдения за погодой и строят прогноз её изменения.

5. Узнают, что такое синоптическая и климатическая карты.

Основные понятия:

Погода – состояние тропосферы в данном месте в данный момент времени.

Климат – многолетний режим погоды, характерный для той или иной местности.

Климатообразующие факторы – географическая широта или высота Солнца над горизонтом, движение воздушных масс, рельеф, близость океанов и их течении, характер подстилающей поверхности и др.

Основная и дополнительная литература по теме

1. География. 5 – 6 класс / А. И. Алексеев, В. В. Николина, Е. К. Липкина и др. – М.: Просвещение, 2019.

2. Сайт: Научно-популярная энциклопедия. Вода России. http://water-rf.ru/.

3. Сайт: География. https://geographyofrussia.com/mirovoj-okean-i-ego-chasti/.

4. Сайт: Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов www.school-collection.edu.ru.

5. Сайт: Издательство «Просвещение» www.prosv.ru.

6. Сайт: Российская версия международного проекта Сеть творческих учителей www.it-n.ru.

7. Сайт: Российский общеобразовательный Портал www.school.edu.ru.

8. Сайт: Федерация Интернет-образования, сетевое объединение методистов www.som.fio.ru.

9. Сайт. Мир океана. http://www.seapeace.ru.

10. Сайт. Гидрометцентр России. https://meteoinfo.ru.

Теоретический материал для самостоятельного изучения

На прошлых уроках мы изучали температуру воздуха, влажность, атмосферное давление, ветер, а также атмосферные осадки и облака. Все это метеорологические элементы, которые характеризуют важную часть атмосферы. А теперь представьте себе, что Вам необходимо отправиться в командировку в Лондон на два дня. Разумеется, Вы ознакомитесь прогнозом погоды, чтобы понять какие вещи нужно взять с собой в поездку. А если вам нужно уехать на год? Поможет ли Вам прогноз погоды собрать необходимые вещи?

Погода – состояние тропосферы в данном месте в данный момент времени. Основные элементы и явления погоды: температура воздуха, атмосферное давление и ветер, влажность, облачность и атмосферные осадки. За погодой наблюдают на метеорологический станциях. Выделяют краткосрочный, среднесрочный и долгосрочный прогнозы погоды. Краткосрочный прогноз погоды (1 – 2 дня) наиболее точный. Главная причина изменения погоды постоянное перемещение воздушных масс. Свойства воздушных масс зависят от географической широты и от характера поверхности Земли. Воздушные массы отличаются друг от друга главным образом температурой и влажностью.

Климат – многолетний режим погоды, характерный для данной территории. Он не изменчив, как погода. Главные факторы климата: географическая широта, близость морей и океанов, направление господствующих ветров, рельеф и высота над уровнем моря, морские течения.

Примеры и разбор решения заданий тренировочного модуля

Задание 1.Заполните пропуски в тексте.

При наблюдениях за __________ метеоролог определяет на глаз количество и форму ___________. Высота их определяется при помощи __________.

Варианты ответов:

Облачностью

Температурой

Давлением

Облаков

Градинок

Луны

Шара-пилота

Аэростата

Спутника

Правильный вариант ответа:

При наблюдениях за облачностью метеоролог определяет на глаз количество и форму облаков. Высота их определяется при помощи шара-пилота.

Задание 2. Зачеркните элементы, которые не относятся к характеристике погоды.

Варианты ответов:

Температура воздуха

Гумус

Атмосферные осадки

Солёность

Влажность воздуха

Атмосферное давление

Правильный вариант: гумус, соленость.

Д/З тест:

А1.Что не является элементом погоды?

1.Температура воздуха

2.Атмосферное давление

3.Облачность

4.Среднее многолетнее количество осадков

А2.Укажите верное утверждение:

1.Над пустынями формируются холодные и влажные воздушные массы

2.Сезонность климата (смена четырёх времен года) прослеживается у полюсов

3.Испарение усиливается только в холодную погоду

4.Западные ветры с Атлантики приносят влажную и теплую погоду

А3.В каком районе Земли отсутствуют различия между климатом и погодой.

1.На экваторе

2.В тропиках

3.На южном полюсе

4.в Антарктиде

А4.В каком районе Земли весь год господствует жаркая погода?

1.у полюсов

2.на экваторе

3.в тропиках

4.в умеренных широтах

А5.Какая погода способствует образованию кучевых облаков?

1.жаркая

2.прохладная

3.холодная

4.ветренная