Меню
Разработки
Разработки  /  Английский язык  /  Уроки  /  3 класс  /  Конспект урока по английскому языку в 3 классе к УМК Биболетовой М.З. “EnjoyEnglish3”; Тема: «Пишем письма своим друзьям»

Конспект урока по английскому языку в 3 классе к УМК Биболетовой М.З. “EnjoyEnglish3”; Тема: «Пишем письма своим друзьям»

Контрольная работа вызывает стресс у учащихся, чаще всего. В данной разработке представлена контрольная работа в нетрадиционной форме.

15.09.2016

Содержимое разработки

Конспект урока по английскому языку в 3 классе

к УМК Биболетовой М.З. “EnjoyEnglish3”;



Тема: «Пишем письма своим друзьям»

Цели урока:

- практическая – совершенствовать умения и навыки говорения и чтения

- развивающая – развить мышление, память, речь и внимание - воспитательная – учить слушать друг друга, воспитать интерес к предмету.


Задачи урока:

· закрепить умения и навыки связной речи по теме “Letters”.

· развить навыки письменной речи, научить писать адрес на конверте.

· развить умения и навыки чтения вслух и про себя с извлечением информации.

· закрепление лексики по теме.

· cодействовать установлению в сознании ребенка устойчивых связей между накопленным и новым опытом познавательной и практической деятельности.

· совершенствовать орфографические навыки.

Необходимое техническое оборудование:

Компьютер, проектор, экран; аудиоприложение к УМК Биболетовой М.З. “EnjoyEnglish3”; магнитная доска и карточки с заданиями; конверты для наглядной написания адреса;цветные листочки для писем.



Ход Урока

  1. Организационный момент

(Лексическая разминка)

Good morning, children! Sit down, please. Let’s begin our lesson.

What day is it today?

What date is it today?

What is the weather like today?

When is your birthday?

Where are you from?

Where do you live?

Well done. Thank you.

(Фонетическая зарядка)

And now let’s train our lips and tongues. Поставили язычки в исходное положение and repeat after me three times. [t][d][n][l][r][w][D][T][h]

and now let’s sing the song. Stand up, please. Обернитесь пожалуйста назад, оставайтесь на своих местах. (Исполняют песню про месяцы)

  1. Подготовка к активной учебной деятельности каждого ученика на основном этапе урока

Students, I’ve got a letter from my pen friend. Would you like to have a pen friend? А вы бы хотели иметь друга по переписке. Что мы для этого должны научиться делать? \написать письмо/ Верно, писать письма. Today we will write a letter. Сегодня мы напишем письмо.

  1. Закрепление изученного материала

I need your help. Но мне нужна помощью. I can’t read my letter. Пока мое письмо ко мне шло, перепутались буквы. Сейчас я попрошу вас послушать письмо и отметить какие предложения правильные True, a какие нет False. Запись вы прослушаете дважды, а после этого выполните первое задание.


  1. В письме было несколько вопросов, но они тоже перепутались. Чтобы я смогла ответить на письмо, мне нужно переставить слова в правильном порядке. Help me, please.

1. is, your, name, What?

2. is your What surname?

3. old, you, How, are?

4. are, Where, from, you?

5. your is When birthday?


Let’s have a rest. Физкультминутка.

Вы мне очень помогли. Теперь я думаю вы справитесь с вашим следующим заданием. Let’ s write a letter. Но в первую очередь нам необходимо подписать конверт.

И не забудьте, чтобы ваше письмо дошло, вы должны соблюдать международные правила подписания конверта. Дети подписывают конверт.

Прежде чем мы начнем писать письмо, я хочу вам рассказать, что написание письма в Англии, является традицией. Письма подразделяются на разные категории и от их значения, выбирается цвет бумаги для писем. Мы тоже сегодня будем следовать этой традиции и выберем цвет бумаги в зависимости от вашего настроения и насколько вам понравился наш урок.

(Рефлексия)

Оранжевый – радостное, теплое настроение;

Желтый – светлое, приятное;

Голубой или розовый – восторженное

Белый - тревожное, напряженное.

  1. And now let’s begin.

Не забудьте употребить фразы:

Dear pen friend,

Hello!

Please write back.

Your pen friend.


У вас 15 минут. Первые справившиеся ученики прочтут свои письма и получат дополнительные оценки

  1. Подведение итогов

Good job. Thank you for your lesson you may be a free, goodbye. (Если остается много времени провести физминутку)




Контрольная работа

по английскому языку

по итогам III четверти

ученика(цы) 3 __ класса

МБОУ СОШ № 32

  1. Прослушайте запись и отметьте предложения, которые вы услышали.

  1. My name is Tom.

  2. I am 9.

  3. I am from Russia.

  4. I live with my mum and dad.

  5. My birthday is on the 31st of September.

  6. I would like to have a dog.


2. Составьте вопросы


  1. is, your, name, What?


_______________________________________________________

  1. is your What surname?


_______________________________________________________

  1. old, you, How, are?


_______________________________________________________

  1. are, Where, from, you?


_______________________________________________________

  1. your is When birthday?


_______________________________________________________


3. Подпишите конверт, соблюдая строгую последовательность написания адреса.

4. Напишите письмо своему другу по переписке. Письмо должно содержать ответы на вопросы из упражнения 2, а также вопросы для друга по переписке.

Не забудьте употребить фразы:

Dear pen friend,

Hello!

Please write back.

Your pen friend.




-80%
Курсы повышения квалификации

Современные педагогические технологии в образовательном процессе

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
800 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Конспект урока по английскому языку в 3 классе к УМК Биболетовой М.З. “EnjoyEnglish3”; Тема: «Пишем письма своим друзьям» (23.8 KB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт