Конспект урока на тему "Счастье человека"

План урока «Самопознание»

Класс: 7 №7

Школа: КГУ Хлеборобовская НСШ

Дата 24.10.2017

Тема: Счастье человека

Ценность: Праведное поведение

Качества: Искренность, бескорыстие гуманность

Педагог:Дюсикеева Ж.К.

Кол-во уч-ся: 6

Цель: Углубить представления у учащихся о общечеловеческой ценности Cчастье.

Задачи:

• формирование осознанного стремления быть счастливым;

• развитие способности радоваться жизни, искренности, сердечности, гуманности;

Ресурсы: красивая мелодия, презентация, видеоролик.

Ход урока:

1. Орг.момент. Позитивный настрой «Солнечный свет»

2. Проверка домашнего задания. Учитель предлагает заслушать двоих-троих учащихся, желающих прочитать свои сочинения-размышления на тему «Мое понимание человеческого счастья».

3. Позитивное высказывание (цитата).

«Счастье - наслаждение без сожаления» (Лев Толстой)

• Поясните мысль данной цитаты.

• Произношение хором – все, мальчики, девочки.

1. Подарок от учителя (притча)

«Рассуждения о счастье»

Как-то шел по дороге мудрец, любовался красотой мира и радовался жизни. Вдруг заметил он несчастного человека, сгорбившегося под непосильной ношей.

— Зачем ты обрекаешь себя на такие страдания? — спросил мудрец.

— Я страдаю для счастья своих детей и внуков, — ответил человек. — Мой прадед всю жизнь страдал для счастья деда, дед страдал для счастья моего отца, отец страдал для моего счастья, и я буду страдать всю свою жизнь, только чтобы мои дети и внуки стали счастливыми.

— А был ли хоть кто-то счастлив в твоей семье? — спросил мудрец.

— Нет, но мои дети и внуки обязательно будут счастливы! — ответил несчастный человек.

— Неграмотный не научит читать, а кроту не воспитать орла! — сказал мудрец. — Научись вначале сам быть счастливым, тогда и поймешь, как сделать счастливыми своих детей и внуков!

Анализ: Что нужно для того, чтобы вы почувствовали себя счастливыми?

Творческая деятельность, индивидуальная работа.

Написать эссе «Что значит счастье?»

1. Групповое пение. «Мы желаем счастья вам!» (Сл. И. Шаферана, Муз. С. Намина) (папка «7 класс»)

1. Опережающее домашнее задание. Составить презентацию на тему «Счастье мое»

2. Заключительная минута тишины.

Закрываем глаза и вспоминаем, что мы узнали нового сегодня на уроке, пропустите эти знания через свое сердце.