Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад №127 «Чайка»
Конспект ООД по игре со строительным материалом
в первой группе раннего возраста
«В гостях у Снегурочки»»
Выполнила: Кузина Елена Владимировна,
воспитатель высшей категории
Город Дзержинск
2018 год
Задачи:
Побуждать детей строить простые постройки
Развивать умение называть детали строительного материала (кубик, кирпичик).
Способствовать умение обыгрывать постройку.
Материал: кубики на каждого ребенка, кирпичики на каждого ребенка, ленточки белые (по две на каждого ребенка), Домик, ширма «комната», игрушка Снегурочка.
Методические приемы: сюрпризный момент, обыгрывание, вопросы, музыкальное сопровождение, показ, положительная оценка.
Методика проведения:
| Действия воспитателя | Действия детей |
| 1 Часть (приветствие): Пальчиковая игра «Здравствуй!» -Здравствуйте ребята. Хотите погулять?
Разминка «По сугробам мы идем» 2 часть (основная): Воспитатель обращает внимание детей на домик. -Ребятки, а кто в нем живет? -Давайте постучим и узнаем. В-ль разворачивает домик с ширмой к деткам. В комнатке стоит Снегурочка. -Кто это? -Правильно, Снегурочка. Давайте поздороваемся.
Но почему-то она грустная. -Ребятки. Снегурочка ждет гостей. Вот только ни стола, ни стульчиков у нее нет. Надо ей помочь. У нас есть строительный материал: кубики и кирпичики. Давайте построим из них стул и стол. Берем кубик, ставим на него еще один кубик, а сверху кирпичик. Это стол – за ним едят. А теперь берем кубик и прислоняем к нему с боку кирпичик вот так. Сажает Снегурочку за стол. Снегурочка: - Спасибо, как удобно. Какой стульчик! Какой столик! В-ль: -У тебя будет много гостей, а стульчик один. Куда же ты их посадишь? Ребятки как можно помочь Снегурочке? В-ль: Молодцы ребятки! Давайте построим еще стульчики и столы для гостей.
По окончании занятия в-ль обыгрывает приход гостей (вносит сюжетные игрушки) и совместно с детьми обыгрывает постройки. 3 часть (заключительная): Снегурочка: -Ребятки на улице Зима. Выпало много снега. Из него я слепила много снежных комочков. Давайте поиграем с ними. Возьмите по одному комочку. музыкальная игра «Снежные комочки» Молодцы, давайте соберем снежные комочки. Рефлексия: В: -Почему грустила Снегурочка? -Как мы ей помогли? -Какую мебель вы ей построили? -Вам понравилось помогать?
| Дети выполняют движения за взрослым. Дети здороваются. -Да Дети выполняют движения за взрослым
Ответы детей Детки имитируют стук в дверь.
Детки: Снегурочка. Дети здороваются. Ответы детей.
Ответы детей. В-ль показывает предмет, а дети называют: это кубик, это призма.
Ответы детей. Малыши строят свои постройки. При необходимости в-ль помогает детям и вместе со Снегурочкой хвалит. Дети включаются в процесс обыгрывания построек.
Малыши берут по одному комочку и пол музыку выполняют действия. Дети собирают комочки в коробочку. Ответы детей.
|


Конспект ООД «В гостях у Снегурочки» (18.05 KB)

