Конспект НОД "1 мая"

СП ГБОУ ООШ им. С. Н. Левчишина с. Чёрновка д.с «Тополек»

Конспект НОД в подготовительной группе на тему

«1 Мая – праздник Весны и труда»

  Выполнила: Воспитатель

                                       Кисленкова А.В.

с. Чёрновка 2025 г.

Конспект НОД «1 Мая – праздник весны и труда!» (подготовительная группа)

Цели: расширить знания детей об истории празднования праздника весны и труда;

Задачи:

Прививать интерес к труду;

Показывать важность труда;

Развивать мышление детей, их внимание и память, течь и мелкую моторику рук.

Воспитывать любовь к природе.

Оборудование:

 телевизор и компьютер, иллюстрации «1 Мая – День Весны и Труда», шары.

I. Организационный момент.

Ход занятия

1. Организационный момент

Дети входят в группу.

 Воспитатель: Давайте с вами встанем в круг.

Здравствуй, солнце золотое!

Здравствуй, небо голубое!

Здравствуй, вольный ветерок!

Здравствуй, маленький дубок!

Здравствуй, утро!

Здравствуй, день!

Нам здороваться не лень!

В-ль: Ребята, посмотрите друг на друга, и улыбнемся, настроение у нас хорошее.

II. Основная часть.

Ребята, сегодня мы поговорим о первом майском празднике –1 Мая. Но вначале давайте вспомним: что мы знаем о месяце мае?
Май последний месяц весны, красивый, цветущий. В мае полностью оживает природа, оживает земля. Все труженики земли стараются успеть с весенними работами. Вот почему этот праздник называют Праздником весны и труда.

В: В больших городах на 1 мая люди выходят на улицы с цветами, флагами, идут в колоннах под веселую музыку. Все радуются весне, у всех хорошее праздничное настроение, народ хочет, чтобы на земле всегда царили дружба и мир.

В: Каждый год в этот день школьники, студенты и трудящиеся шли на демонстрацию. Взрослые несли в руках большие флаги, цветы и транспаранты, а в руках у детишек были маленькие флажки и воздушные шарики. Все радовались весне, обновлению природы и теплым солнечным лучам. Вернувшись, домой, все садились за праздничный стол.

Первомай был прекрасным поводом отправить друзьям и близким поздравительные открытки и пожелать здоровья и счастья.

В:

1 мая 1990 года состоялась последняя первомайская демонстрация. День международной солидарности трудящихся был переименован в Праздник весны и труда. Сегодня его отмечают не так активно, как в былые годы. Но, поскольку этот день выходной, люди имеют возможность отдохнуть от работы, пригласить гостей или самим сходить в гости и приятно провести время в хороший весенний день. А некоторые, напротив, считают, что в День труда нужно непременно трудиться — отправляются на дачу и работают на огороде.

Физминутка: «Пусть всегда будет мир!»
Пусть всегда будет солнце! Поднять руки вверх над головой.
Пусть всегда будет небо! Развести руки в стороны над головой.
Пусть всегда будет море! Развести руки в стороны перед собой.
Пусть всегда буду я! Подняться на носочки, погладить себя.
Пусть всегда поют песни! Сделать наклоны головы в стороны. 

Пусть всегда будут танцы! Сделать присядку.
Пусть всегда будут птицы! Наклоны в стороны, отводя руки назад.
Пусть всегда будет мир! Хлопки над головой.

В: А какие весенние работы ждут людей на дачах?( Ответы детей)

В: В садах деревья и кустарники опрыскивают специальными растворами, чтобы отпугнуть насекомых-вредителей, нижнюю часть стволов плодовых деревьев белят известью. Весной в садах проводят посадку саженцев плодовых деревьев и кустарников. В парках высаживают новые молодые деревья. На клумбах высаживают красивые цветы.

В скверах около домов люди граблями сгребают прошлогодние листья, ветки, мусор. В уборке парков помогают школьники. Около домов наводят порядок жильцы. Там где люди потрудились, такими красивыми становятся парки, скверы и улицы наших городов.

В: А если хорошо потрудиться на даче, то что будет там осенью?

Поиграйте в игру «Великан и Гномик» (назови ласково):

У Великана сад, а у Гномика …

У Великана огород, а у Гномика …

У Великана парник, а у Гномика …

У Великана грядка, а у Гномика …

У Великана теплица, а у Гномика …

Игра: «Отгадай, что в мешке?!»
Правила игры: Ребенок помещает свою руку в мешок, при этом не заглядывая в него, на ощупь должен угадать, что именно в руке.

III. Итог занятия.

О чем мы говорили сегодня на занятии?

- Итак, сегодня мы с вами поговорили о том, что такое первомайский праздник и как он отмечается, поговорили о труде.

- Сегодня 1 Мая каждый встречает по-своему. Но самое главное – это радость солнцу, весне, лишним выходным дням, а еще желание выйти на улицу, встретиться с друзьями, повеселиться.