Конспект классного часа "9 мая"

№

Задача

Планируемый результат

1

расширение и углубление знаний о символах ВОВ

узнать новое о "Символах Победы"

2

воспитание чувства патриотизма и любви к своей стране

после занятия учащиеся начнут или продолжат воспитывать в себе чувство патриотизма

3

побуждение детей к участию в акциях памяти

изготовление "Голубя мира" подтолкнёт детей участвовать в других акциях

Этап занятия.

Деятельность учителя.

Деятельность учащихся.

1)Организационный момент.

Здравствуйте ребята. Проверим глазками чтобы на парте лежали ножницы и белый лист бумаги . Можно тихонечко сесть.

Сегодня на нашей занятии мы поговорим о предстоящем великом празднике нашей страны. А каком именно догадайтесь :

В небе праздничный салют,

Фейерверки там и тут.

Поздравляет вся страна

Славных ветеранов.

А цветущая весна

Дарит им тюльпаны,

Дарит белую сирень.

Что за славный майский день:?(1 слайд)

Правильно ,молодцы! На нашем занятии мы поговорим о приближающимся празднике всей нашей страны -о Дне Победы!

Приветствие учителя, проверка готовности к занятию.

На занятие мы будем говорить о 9 мая.

2)Основной этап

Постановка темы

Кто-нибудь знает какие символы у этого праздника:?

Хорошо . А хотите узнать больше об этих символах :?

Тема занятия "Символы Дня Победы"

Предлагаю вам отправиться в путешествие на ракете с названием "Победа ", пристёгиваем ремни и летим на 1 станцию ,которая называется "Историческая справка"

Готовы слушать:?

Каждый год наш народ поклоняется великим тем годам, хотя уже прошло более 70 лет со дня окончания войны.

22 июня 1941 мирная жизнь советских людей была нарушена. Началась Великая Отечественная война.(Внимание..)

Уходили на Священную войну наши прадеды и деды, уходили мальчишки и девчонки сороковых годов, уходили женщины.

1417 дней и ночей продолжалась битва с германским фашизмом.

Каждый день на фронте и в тылу – это подвиг мужества и стойкости людей, верности Родине. И пройдя через все эти трудности мы дождались Дня Победы – это 9 мая 1945 года.
Первый символ к которому мы обратимся -это Знамя Победы, именно оно было поднято над Рейхстагом в Берлине 1 мая 1945 года. Как вы думаете какого оно было цвета:? Почему ты так думаешь:?

Молодцы, правильно.

(в 1918 году после Октябрьской революции в качестве государственного флага было предложено красный полотнище и именно оно и было поднято над Рейхстагом ).

Знамя представляет собой полотно

размером 82 х188 см, на лицевой стороне изображены серебряные серп, молот и пятиконечная звезда .Сейчас Знамя Победы хранится в московском музее, а на параде выносятся копии.

Ответы.

Да, хотим

Готовы.

Ответы(красный, белый)

-символ Победы

-крови пролитой на полях сражений

3)Физкультминутка

Вижу вы утомились немножко. Встаём и сделаем упражнения.

Левой ,правой, левой ,правой

На парад идёт отряд.

На парад идёт отряд.

Барабанщик очень рад.

Барабанит, барабанит Полтора часа подряд.

Левой ,правой, левой правой,

Барабанщик очень бравый!

Ура!(вверх потянулись)

Тихо садимся.

Пристёгиваем ремни и отправляемся с вами на 2 станцию под названием "Память" .

Мы здесь не потому, что дата,

Как злой осколок, память жжет в груди.
К могиле неизвестного солдата.

Ты в праздники и в будни приходи.
Он защитил тебя на поле боя,

Упал, ни шагу не ступив назад.

И имя есть у этого героя – 
Великой Армии простой солдат.

Что мы приносим ,когда приходим к могиле Неизвестного солдата:?

Правильно .А знаете ли вы почему именно этот цветок ,а не роза или лилия:?

А хотите узнать:?

Гвоздика- символ мужества , чести и пролитой крови во имя победы .Когда-то очень давно гвоздика означала пламенную любовь ,но слишком часто эти цветы начали дарить ветеранам и возлагать к обелискам (памятникам). Так и стала красная гвоздика цветком солдата -победителя, цветком памяти и восхищения.

Минутой молчания почтим память тех, кто отдал свои жизни в борьбе за мир и счастье на земле, за нашу с вами жизнь. Прошу всех встать.(Минута молчания).

Мы с вами отправляемся на следующую станцию. Посмотрите на слайд и скажите, пожалуйста , что это:?(георгиевская ленточка)

Правильно. А кто знает почему она именно таких цветов (чёрного и оранжевого )?

А хотите узнать больше:?

Как вы уже знаете ,георгиевская ленточка представляет собой двухцветную ленту.

Оранжевый -цвет пламени, а чёрный -цвет пушечного и ружейного порохового дыма.

В годы ВОВ её название было "Гвардейская лента" ,т.к. была особым знаком отличия -являлась дополнением к ордену Святого Георгия. Сегодня в преддверии 9 мая люди повязывают ленточки на автомобили ,сумки ,одежду. Организаторы акции хотят ,чтобы люди не забывали о подвиге нашего народа , но есть те , кто забыл. Давайте с вами посмотрим видеоролик , а потом обсудим ,что в нём было не так. Договорились:?

Что же было не так?

Хорошо, вы всё верно сказали .

Мы с вами на нашем корабле отправляемся на последнюю 4 станцию ,где нас ждём мастер-класс. Но сначала догадайтесь о чём мы здесь поговорим :

Символ мира- это он

И отличный почтальон.

А ещё и в дождь ,и в холод

Путь домой отыщет..

Молодцы, наша последняя станция называется "Голубь мира ". Может кто из вас знает ,почему именно голубю досталась такая честь, а не вороне или страусу:?

В 1949 году в Париже проходил Всемирный конгресс(собрание) мира. Эмблема этого конгресса была нарисована испанским художником Пабло Пикассо. Оттуда и пошла традиция выпускать в небо белых голубей ,как символов мира. Именно поэтому в прошлом году на 70 лет Победы была создана эмблема ,где присутствует голубь. Поэтому я вам предлагаю сделать своего "Голубя мира".

Инструкция :

1)Базовая форма "Треугольник".Отогните боковой угол вверх.

2)Наметь складку, сложив "долиной" только верхний слой бумаги

3)Наметь ещё 2 складки, заложив боковые углы к центральной линии

4)По намеченным линиям вогни боковые углы внутрь

5)Отогни "горой" левую часть заготовки .Поверни.

6)Сложи "долиной" только один слой бумаги. Повтори на другой стороне.

7)Сделай ещё одну складку "долина".Повтори с другой стороны.

8)Вогни правый угол внутрь.

9) Подними крыло, выполнив складку "долина". Повтори с другой стороны.

10)Сформируй голову голубя, вогнув угол внутрь.

11)Результат

Цветы(гвоздики)

Нет.

Хотим.

Это георгиевская ленточка.

Ответы.

Да, хотим.

Да. Просмотр видеоролика. Обсуждение:

-деньги за медаль

-бутылки у ветерана

-никто не поднимает ленточку

Голубь.

Ответы учащихся.

Изготовление "Голубя мира"

4)Подведение итогов

Сегодня мы с вами узнали много нового о символах Победы. Кто сможет перечислить их?

Молодцы!

Символы Победы- простые элементы , несущие в себе огромный смысл. Значение каждого символа необходимо знать каждому жителю нашей страны , но к сожалению не все их знают. Поэтому, когда придёте домой обязательно расскажите братику ,сестричке или маме о "Символах Победы" , а наше занятия подошло к концу, до свидания!

Перечисляют символы.