Конспект урока по математике "Сложение и вычитание дробей с разными знаменателями"

Цель урока: повторить, систематизировать, обобщить изученный материал

Задачи урока:

- обучающие проверить и скорректировать умения складывать и вычитать числа с разными знаменателями и создать условия контроля (самоконтроля, взаимоконтроля) усвоения знаний и умений

 - развивающие развивать математическое мышление, память, внимание, умение анализировать, сравнивать, строить умозаключения, делать выводы

 - воспитательные воспитывать потребность добиваться успехов в приобретении знаний, воспитание навыков самоконтроля и контроля, воспитание информационной культуры

Тип урока: практическое занятие.

Формы работы учащихся: фронтальная, парная, индивидуальная.

Необходимое техническое: оборудование компьютер, проектор, экран.

Структура и ход урока

Организационный момент

Приветствует учащихся, проверяет готовность к уроку

Мотивация учебной деятельности

Стимулирование познавательного интереса

Устный счет. Проверка знания фактического материала; умения работать со смешанными числами.

Предлагает задания:

 - выделите целую часть из дробей (приложение 1)

 - представьте в виде неправильной дроби числа (приложение 2)

 - выполните действия

(приложение 3)

Проверка глубины осмысления знаний и их обобщения

Учитель предлагает учащимся выполнить задания из учебника по вариантам (первая буква — первый вариант, вторая буква — второй вариант) № 364 (м, п), 365 (д, е), 367 (б, в), 387 (б, г)

Физминутка

Учитель читает стихотворение и выполняет движения

Применение знаний в стандартных и измененных условиях

Учитель предлагает учащимся выполнить задания на сложение и вычитание смешанных чисел, решение уравнения и задачи, используя ЭОР

Домашнее задание

Весь материал - смотрите документ.

ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА
Сложение и вычитание дробей с разными знаменателями

1. Цель урока: повторить, систематизировать, обобщить изученный материал

2. Задачи урока:

1. Задачи:

- обучающие проверить и скорректировать умения складывать и вычитать числа с разными знаменателями и создать условия контроля (самоконтроля, взаимоконтроля) усвоения знаний и умений

-развивающие развивать математическое мышление, память, внимание, умение анализировать, сравнивать, строить умозаключения, делать выводы

-воспитательные воспитывать потребность добиваться успехов в приобретении знаний, воспитание навыков самоконтроля и контроля, воспитание информационной культуры

1. Тип урока: практическое занятие.

2. Формы работы учащихся: фронтальная, парная, индивидуальная.

3. Необходимое техническое: оборудование компьютер, проектор, экран.

4. Структура и ход урока

СТРУКТУРА И ХОД УРОКА

Приложение к плану-конспекту урока

Сложение и вычитание дробей с разными знаменателями

ПЕРЕЧЕНЬ ИСПОЛЬЗУЕМЫХ НА ДАННОМ УРОКЕ ЭОР

Приложение 1.

Выделите целую часть из дробей:

Приложение 2.

Представьте в виде неправильной дроби числа:

Приложение 3.

Выполните действия: