Конспект урока для начальных классов "ТБ при работе с тканью и клеем. Аппликация из ткани. Божья коровка"

Цель урока:

Формирование умения работать с тканью, пользоваться необходимыми инструментами и приспособлениями, познакомить с новой художественной техникой выполнения аппликации – съёмной аппликации.

Тип урока: комбинированный

Методы обучения: демонстрации, практические, инструктажи, показ приёмов трудовых действий, словесные, наглядные, практические, работа с учебником.

Ход урока.

1. Организационный момент. Эмоциональный настрой.

2. Мотивация к учебной деятельности.

Разгадайте загадку и узнаете тему урока:

Красные крылышки в чёрный горошек, -

Круглое брюшко, шесть маленьких ножек.

Дома на небе имеются детки,

Ждут, когда мама сготовит котлетки.

Ушки-антенны на чёрной головке,

Что за жучок это? (божья коровка)

3. Сообщение темы урока.

- Мы уже делали божью коровку из природных материалов – ореховых скорлупок? А сегодня сделаем божью коровку из ткани в технике аппликации.

4. Актуализация опорных знаний.

- Что такое аппликация?

Обобщение ответов учащихся:

Аппликация – один из видов художественной техники, основанной на вырезании, наложении различных вырезанных форм и закреплении их на другом материале, принятом за фон. Аппликация появилась как способ украшения одежды, обуви, домашней утвари, интерьера своего жилища.

В понятие «аппликация» входят способы создания художественных произведений из различных по своим свойствам и фактуре материалов, объединённых сходством техники выполнения.

- Для чего нужна аппликация?

Для украшения одежды и предметов быта.

- Многие из вас носят одежду с аппликацией. У одних – плоскими аппликациями. У других – объёмными. Значит, мы с вами уже знаем два вида аппликации – плоскую и объёмную.

- А сегодня познакомимся ещё с одним видом аппликации – съёмной, вот такой (демонстрация образца). Такую аппликацию можно снимать с одного места предмета одежды и переносить ее в другое. Внимательно посмотрим в учебнике на божью коровку, которую будем сегодня делать в технике съёмной аппликации.

5. Объяснение нового материала.

Работа с учебником:

- Почему божью коровку легко узнать среди других насекомых?

- Из каких частей состоит божья коровка?

- Какие материалы понадобятся для ее изготовления?

-Откройте учебник и внимательно прочитайте последовательность выполнения работы.

6. Первичное закрепление знаний. Анализ образца. Самостоятельная подготовка рабочего места.

7. Физминутка.

8. Самостоятельная работа.

Повторение правил работы с ножницами и иголками.

Оказать индивидуальную помощь учащимся.

9. Подведение итогов. Рефлексия.

- С какой техникой аппликации сегодня вы познакомились?

- Какие виды аппликации вы знаете?

- Какие открытия вы сделали?

10. Анализ работ учащихся выставление оценок.

Урок №21 Дата:

ТРУД

Тема урока: ТБ при работе с тканью и клеем. Аппликация из ткани. Божья коровка.

Цель урока: Формирование умения работать с тканью, пользоваться необходимыми инструментами и приспособлениями, познакомить с новой художественной техникой выполнения аппликации – съёмной аппликации.

Тип урока: комбинированный

Методы обучения: демонстрации, практические, инструктажи, показ приёмов трудовых действий, словесные, наглядные, практические, работа с учебником.

1.Организационный момент. Эмоциональный настрой.

2. Мотивация к учебной деятельности.

Разгадайте загадку и узнаете тему урока:

Красные крылышки в чёрный горошек, -

Круглое брюшко, шесть маленьких ножек.

Дома на небе имеются детки,

Ждут, когда мама сготовит котлетки.

Ушки-антенны на чёрной головке,

Что за жучок это? (божья коровка)

3. Сообщение темы урока.

- Мы уже делали божью коровку из природных материалов – ореховых скорлупок? А сегодня сделаем божью коровку из ткани в технике аппликации.

4. Актуализация опорных знаний

- Что такое аппликация?

Обобщение ответов учащихся:

Аппликация – один из видов художественной техники, основанной на вырезании, наложении различных вырезанных форм и закреплении их на другом материале, принятом за фон. Аппликация появилась как способ украшения одежды, обуви, домашней утвари, интерьера своего жилища.

В понятие «аппликация» входят способы создания художественных произведений из различных по своим свойствам и фактуре материалов, объединённых сходством техники выполнения.

- Для чего нужна аппликация?

Для украшения одежды и предметов быта.

- Многие из вас носят одежду с аппликацией. У одних – плоскими аппликациями. У других – объёмными. Значит, мы с вами уже знаем два вида аппликации – плоскую и объёмную.

- А сегодня познакомимся ещё с одним видом аппликации – съёмной, вот такой (демонстрация образца). Такую аппликацию можно снимать с одного места предмета одежды и переносить ее в другое. Внимательно посмотрим в учебнике на божью коровку, которую будем сегодня делать в технике съёмной аппликации.

5. Объяснение нового материала.

Работа с учебником:

- Почему божью коровку легко узнать среди других насекомых?

- Из каких частей состоит божья коровка?

- Какие материалы понадобятся для ее изготовления?

-Откройте учебник и внимательно прочитайте последовательность выполнения работы.

6. Первичное закрепление знаний. Анализ образца. Самостоятельная подготовка рабочего места.

7. Физминутка.

8. Самостоятельная работа.

Повторение правил работы с ножницами и иголками.

Оказать индивидуальную помощь учащимся.

9. Подведение итогов. Рефлексия.

- С какой техникой аппликации сегодня вы познакомились?

- Какие виды аппликации вы знаете?

- Какие открытия вы сделали?

10. Анализ работ учащихся выставление оценок.