Конспект и презентация урока по английскому языку на тему "Against all odds"

Цель урока

обучающие:

- освоить во всех видах речевой деятельности новые лексические единицы по теме «Люди с ограниченными возможностями»

- научиться писать сочинение-рассуждение с выражением своего мнения и отстаивать свою точку зрения в дискуссии

- освоить стратегии составления сочинения

- освоить разнообразные средства логической связи в сочинении и уметь применять их в своем письменном высказывании

- закрепить стратегии составления вступительной и заключительной части

развивающие:

- развивать навыки и умения во всех видах речевой деятельности

- развивать умения, составляющие лингвистическую компетенцию: сопоставление языковых явлений в изучаемом и родном языке

воспитательные:

- воспитывать толерантность, по отношению к людям с ограниченными возможностями

- учить проявлять сочувствие и сопереживать чужую беду

- воспитывать уважение к иной культуре и языку

воспитывать силу духа, выдержку и целеустремленность

Этапы урока

Этап формирования установки на восприятие учебного материала

Greetings

Explaining the plan of the lesson (lesson 3e pgs. 54-56) – using the sample of opinion essay, we have to achieve 2 goals:

- memorize the vocabulary on the topic “?”

- master the techniques of writing an opinion essay

Warming up. Extract of the film. Predicting the topic. Stating the topic of the lesson “Against all odds”

Этап организации и самоорганизации деятельности учащихся при изучении нового материала

General rules of writing opinion essay (compare with the train and its carriages and compartments)

Paragraph structure (a table)

First and last paragraph techniques – underlined words (Ex. 5 pg. 55)

Working with linkers – highlighted words, words in bold (Ex. 2b pg. 54, Ex. 4 pg. 55) + the slide of a train

Полную информацию смотрите в файле.