Цели:
- обучающие: научить выполнять сложение и вычитание дробей с одинаковыми знаменателями; повторить понятия «Правильная, неправильная дробь», обобщить и закрепить знания учащихся по сравнению дробей.
- развивающие: развивать внимание, умение анализировать, сравнивать, обобщать делать выводы.
- воспитательные: воспитывать аккуратность при записи примеров и задач с обыкновенными дробями; способствовать пониманию необходимости интеллектуальных усилий для успешного обучения.
Ход урока
1. Организационный момент.
Создать благоприятный психологический настрой на работу.
Обеспечить мотивацию учения детьми, принятие ими целей урока.
Приветствие, проверка подготовленности к учебному занятию, организация внимания детей. (слайд№3)
-Вспомните, с чем вы знакомились на прошлых уроках?
К нам на урок сегодня пришёл
Незнайка и попросил помочь ему разобраться с понятием обыкновенные дроби и научится задачи с помощью дробей. И как вы уже догадались, на этом уроке мы продолжим работу с обыкновенными дробями.
-Тема сегодняшнего урока (слайд №1) «Сложение и вычитание обыкновенных дробей с одинаковыми знаменателями».
-Какие цели мы поставим на данном уроке? (слайд № 4-7)
-Цели поставлены, но, как вы знаете, для достижение их надо вспомнить изученное ранее.
Полную информацию смотрите в файле.