Цель занятия:
Сформировать представление об особенностях ЭГП стран Европы, определить его значение для хозяйства региона.
Цели занятия:
Образовательные: знакомство с государствами Зарубежной Европы, их значением в экономическом развитии всего европейского региона;
создание информационного справочника «Государства Зарубежной Европы»;
Развивающие: активизация познавательной деятельности учащихся; дальнейшее формирование умений работать с разнообразными источниками знаний;
Воспитательные:
формирование умений работать в группе.
Оборудование урока: ПКМ, слайд – презентации, графы, атласы
Межпредметные связи: история
Ход занятия:
Организационный момент:
- Проверка готовности студентов и аудитории к занятию
- Перекличка студентов по журналу
- Сообщение темы и цели урока
Проверка домашнего задания:
Тема: «Всемирные экономические отношения»
Работа по карточкам:
Почему Казахстан не поддерживает политику НАТО?
Какими действиями Казахстан смог это показать?
Актуализация знаний студентов:
Методы проверки: устный опрос
- Покажите по карте, где разделяется Европа от Азии?
- Определите следующие страны по субрегионам Европы:Финляндия, Германия, Франция, Исландия, Испания, Великобритания, Украина, Россия, Белорусия, Греция, Польша, Австрия, Италия
Изложение нового материала:
Закрепление материала:
Выслушав утверждение, назвать номер той страны, которая, по вашему мнению не относится к данному утверждению.
Весь материал - смотрите архив.