Задание для 7а класса:
Придумать название команды.
Подготовить выступление( презентацию) на тему « Люди, прославившие Удмуртию) (лучше современных- спортсменов, певцов, и т.д)
Так же обсудить с ребятами:
-какие высшие учебные заведения находятся на территории УР.
-удмуртские поэты, композиторы.
-улицы, названные в честь к-л. Чем знаменит этот человек.
-символичные цвета удмуртов.
-редкие животные УР, занесенные в красную книгу.
-народы, проживающие на территории УР.
- лекарственные растения, которые растут в Удмуртии.
- какие кинотеатры, театры, дома культуры есть в Ижевске?
-реки, протекающие на территории Удмуртии.
- прославленные художники и спортсмены УР.
4. Посмотреть какие есть памятники в Ижевске.
5. Знать значение слов:
Нянь- хлеб, корка- дом, пие- мальчик, нылы- девочка, шунды- солнце, инбам- небо, кизилиос- звезды, пилем- облака, бали- колыбель, инкуазь- природа, бусыос- поле, музъем- земля, дунне- мир, чал-чал- тишина, ву- вода.
6. Подготовить костюм к конкурсу « Этномода», а так же краткое сообщение об этом костюме.
Задание для 7 б класса.
Придумать название команды.
Подготовить выступление( презентацию) на тему « Заводы и фабрики Удмуртии»
Так же обсудить с ребятами:
-какие высшие учебные заведения находятся на территории УР.
-удмуртские поэты, композиторы.
-улицы, названные в честь к-л. Чем знаменит этот человек.
-символичные цвета удмуртов.
-редкие животные УР, занесенные в красную книгу.
-народы, проживающие на территории УР.
- лекарственные растения, которые растут в Удмуртии.
- какие кинотеатры, театры, дома культуры есть в Ижевске?
-реки, протекающие на территории Удмуртии.
- прославленные художники и спортсмены УР.
4. Посмотреть какие есть памятники в Ижевске.
5. Знать значение слов:
Нянь- хлеб, корка- дом, пие- мальчик, нылы- девочка, шунды- солнце, инбам- небо, кизилиос- звезды, пилем- облака, бали- колыбель, инкуазь- природа, бусыос- поле, музъем- земля, дунне- мир, чал-чал- тишина, ву- вода.
6. Подготовить костюм к конкурсу « Этномода», а так же краткое сообщение об этом костюме.
Задание для 7в класса:
1.Придумать название команды.
2.Подготовить выступление( презентацию) на тему « Художники и композиторы Удмуртии»
3.Так же обсудить с ребятами:
-какие высшие учебные заведения находятся на территории УР.
-удмуртские поэты, композиторы.
-улицы, названные в честь к-л. Чем знаменит этот человек.
-символичные цвета удмуртов.
-редкие животные УР, занесенные в красную книгу.
-народы, проживающие на территории УР.
- лекарственные растения, которые растут в Удмуртии.
- какие кинотеатры, театры, дома культуры есть в Ижевске?
-реки, протекающие на территории Удмуртии.
- прославленные художники и спортсмены УР.
4. Посмотреть какие есть памятники в Ижевске.
5. Знать значение слов:
Нянь- хлеб, корка- дом, пие- мальчик, нылы- девочка, шунды- солнце, инбам- небо, кизилиос- звезды, пилем- облака, бали- колыбель, инкуазь- природа, бусыос- поле, музъем- земля, дунне- мир, чал-чал- тишина, ву- вода.
6. Подготовить костюм к конкурсу « Этномода», а так же краткое сообщение об этом костюме.
Задание для 7г класса:
1.Придумать название команды.
2.Подготовить выступление( презентацию) на тему «Поэты и писатели Удмуртии»
3.Так же обсудить с ребятами:
-какие высшие учебные заведения находятся на территории УР.
-удмуртские поэты, композиторы.
-улицы, названные в честь к-л. Чем знаменит этот человек.
-символичные цвета удмуртов.
-редкие животные УР, занесенные в красную книгу.
-народы, проживающие на территории УР.
- лекарственные растения, которые растут в Удмуртии.
- какие кинотеатры, театры, дома культуры есть в Ижевске?
-реки, протекающие на территории Удмуртии.
- прославленные художники и спортсмены УР.
4. Посмотреть какие есть памятники в Ижевске.
5. Знать значение слов:
Нянь- хлеб, корка- дом, пие- мальчик, нылы- девочка, шунды- солнце, инбам- небо, кизилиос- звезды, пилем- облака, бали- колыбель, инкуазь- природа, бусыос- поле, музъем- земля, дунне- мир, чал-чал- тишина, ву- вода.
6. Подготовить костюм к конкурсу « Этномода», а так же краткое сообщение об этом костюме.
Задание для 7д класса:
1.Придумать название команды.
2.Подготовить выступление( презентацию) на тему «Достопримечательности Ижевска»
3.Так же обсудить с ребятами:
-какие высшие учебные заведения находятся на территории УР.
-удмуртские поэты, композиторы.
-улицы, названные в честь к-л. Чем знаменит этот человек.
-символичные цвета удмуртов.
-редкие животные УР, занесенные в красную книгу.
-народы, проживающие на территории УР.
- лекарственные растения, которые растут в Удмуртии.
- какие кинотеатры, театры, дома культуры есть в Ижевске?
-реки, протекающие на территории Удмуртии.
- прославленные художники и спортсмены УР.
4. Посмотреть какие есть памятники в Ижевске.
5. Знать значение слов:
Нянь- хлеб, корка- дом, пие- мальчик, нылы- девочка, шунды- солнце, инбам- небо, кизилиос- звезды, пилем- облака, бали- колыбель, инкуазь- природа, бусыос- поле, музъем- земля, дунне- мир, чал-чал- тишина, ву- вода.
6. Подготовить костюм к конкурсу « Этномода», а так же краткое сообщение об этом костюме.

Конкурсная программа " Тайны старого двора" (15.2 KB)

