Компетентностно-ориентированная задача «Экология Челябинской области» (математика, химия, информатика)

этапы

содержание

пояснение

Создание стимулирующей ситуации (погружение в контекст деятельности)

Такое задание уместно предлагать обучающимся 8 классов в ходе работы по анализу экологической обстановки в Челябинской области.

Обучающимся также предлагаются строки программы (в произвольном порядке) на каком-либо языке программирования, вычисляющей количество углерода, никеля, азота, пыли.

Задачная формулировка

Математика

1. Рассчитайте количество углерода, никеля, азота, пыли, которое ежегодно выбрасывается в атмосферу Челябинской области.

Химия

1. Составьте уравнения реакций, подтверждающих способность ОКСИДОВ (не окислов!!!) азота выпадать с осадками в виде кислотных дождей

2. Определите химическую формулу сернистого газа и рассчитайте массовую долю серы в нем.

3. Разработайте план, препятствующий попаданию сернистого газа в атмосферу.

4. Предложите свой вариант улавливания из атмосферы кислотных оксидов.

5. Определите, какое из ваших решений (см вопрос № 8) является оптимальным для нашего города.

Информатика

1. Расположите в определенном порядке строки программного кода для получения алгоритма, вычисляющего количество углерода, никеля, азота, пыли, которое ежегодно выбрасывается в атмосферу Челябинской области.

2. Проверьте экспериментально работу вашей программы, соотнесите результаты, вычисленные математически с результатами, выданными программой.

3. Оптимизируйте предложенную программу.

4. Презентуйте свой способ оптимизации программы.

Такая формулировка заданий позволяет: во-первых,

создать алгоритм улучшения экологической обстановки Челябинской области (химия); во-вторых анализировать данные и информацию с точек зрения различных наук; в-третьих, искать пути оптимизации различных процессов.

Инструмент проверки и оценивания результата (продукта )

Критерии оценивания:

• Математика – 0-4 баллов (1 балл за каждый верный расчет)

• Химия – 0-4 баллов за уравнения реакций; 0-2 балла за химическую формулу сернистого газа и рассчитайте массовую долю серы в нем; 0-5 баллов за разработку плана; 0-1 балл за вариант улавливания из атмосферы кислотных оксидов;

• Информатика – 0-2 баллов – верно составленная программа; 0-2 балла – оптимизация программы (за счет уменьшения количества переменных).