Көмірсутектердің жіктелуі, номенклатурасы және изомериясы. Қаныққан көмірсутектер

Күні:

08.04.2017ж

Пәні:

Биология

Сыныбы:

9 «а,б» № 54сабақ

Тақырыбы:

Көмірсутектердің жіктелуі, номенклатурасы және изомериясы. Қаныққан көмірсутектер

Пән мұғалімі:

Т.Сәрсенова

Негізгі түйінді идея

Қаныққан, қанықпаған, ароматты көмірсутектерді ажырату

Оқу мақсаттары

Барлық оқушылар: Қаныққан, қанықпаған, ароматты көмірсутектерді ажыратуға көмектесу

Оқушылардың басым көпшілігі: Оқушылардың 60 пайызына қаныққан көмірсутектердің гомологтық қатарын жазуға көмектесу

Жекелеген оқушылар: оқушылардың 40 пайызына метанның алыну, химиялық қасиеттеріне реакция теңдеулерін жазуға жетелеу

Табыс критерийлері

Барлық оқушылар

Көпшілік оқушылар

Жекелеген оқушылар

Көмірсутектерді ажырата алады

Гомологтық қатарын жаза алады. Изомерлер жазады

Реакция теңдеулерін қатесіз жазады, тапсырманы толық орындайды

Кезеңдер

Уақыт

Мұғалім не істейді?

Оқушылар не істейді?

Бағалау

Ресурстар

Кіріспе

5 мин

1. Сәлемдесу

2. Түгелдеу

3. Топтастыру

Оқушылар

топтарға бөлінеді.

Алдыңғы оқу

5мин

Графикалық диктант

1-10 сұрақтар

2-тапсырма Т кестесі

Органика және бейорганикалық химия

Өтілген тақырыпты еске түсіреді

Ең үздік нәтиже

Оқуық

Іс-әрекет

30мин

Жаңа сабақ

-көмірсутектердің жіктелуі

-номенклатурасы

-изомериясы

-Қаныққан көмірсутектер

-Алынуы

-Қасиеттері

Кейінгі тапсырмалар

1-тапсырма

Пентан, гексанға изомер жазу

2-тапсырма

Сандық есептер шығару

1.Оқушылар қаныққан көмірсутектер тақырыбын өз беттерінше оқып талдайды

2.Изомер жазады

3.Есептер шығарады

Түзетулер

Өзара бағалау

Оқулық

Бағалау парағы

Рефлексия

5мин

«Бір ауыз сөз»

(ұнады, қажет, пайдалы, білдім, үйрендім,қызықтым, ұмтылдым, есте сақтадым)

Бүгінгі сабақ бойынша өз ойларын айтып, сабаққа кері байланыс береді

Өзін-өзі бағалау

Стикер,

бағалау

парағы