Меню
Разработки
Разработки  /  Начальные классы  /  Уроки  /  2 класс  /  Классный час по теме "23+8 или февромарт"

Классный час по теме "23+8 или февромарт"

Материал поможет сформировать добрые отношения между детьми и родителями в классе и развить стремление быть терпимым в обществе людей.
25.09.2013

Описание разработки

Пояснительная записка

Цель классного часа - формирование добрых отношений между детьми  и родителями в классе, развитие стремления быть терпимым в обществе людей, воспитания уважения к одноклассникам.

Задачи - воспитывать доброту, отзывчивость; развивать разговорную речь, умение выражать свои мысли связно, последовательно, полным предложением.

Использованы словесные (беседа), практические (тренинги), игровые методы обучения.

Присутствуют общеклассные, групповые, парные формы организации познавательной деятельности.

Оборудование: презентация (среда POWER POINT),  2 куртки, стулья, скакалка, 4 бинта, 4 листа бумаги, «огонёк» из бумаги, 2 листа бумаги А3, фломастеры 2 пачки, подарки для пап и мам.

23+8 или ФЕВРОМАРТ.

Приложение 1.

Учитель.  Сегодня мы  отмечаем сразу два праздника и назовём наш праздник

23+8 или Февромарт.

На праздник мы пригласили самых дорогих и любимых гостей – это наши мамы и папы.

Поздравления  начнём с пап, 23февраля – это день  защитника Отечества.  Наших пап поправу можно назвать защитниками, они нас защищали не только когда служили в рядах вооружённых сил, но и каждый день. Помощь отца неоценима и необходима.

- Ребята, за что вы любите своих пап?

К папам мы бежим не только за помощью, но и любим с папой поиграть.

-  А во что же можно с папой поиграть?

Ученик1.

Может он в футбол играть,

Может книжку мне читать,

Может суп мне разогреть,

Может мультик посмотреть,

Ученик 2.

 Поиграть он в шашки,

Может даже вымыть чашки,

Может  рисовать машинки,

Может собирать картинки,

Вместо быстрого коня.

Может рыбу он ловить,

Кран на кухне починить.

Для меня всегда герой

САМЫЙ ЛУЧШИЙ ПАПА МОЙ!

Песня «Папа». Приложение 3.

Вручаются подарки для пап.

Учитель. Ну, а как же не поздравить наших будущих защитников Отечества.

Ученица1.

Мы мальчишек поздравляем

И здоровья им желаем,

Чтоб росли большими,

Отличниками были.

Ученица 2.

Драчливой нашей половине

Мы поздравленья шлём свои.

Поздравленья есть причины –

Ура защитникам страны!  

Ученица 3.

Когда на ваши потасовки

На переменах мы глядим,

Мы верим – с вашей подготовкой

Страну всегда мы защитим!

Ученица 4.

Пускай под глазом расцветает

Синяк пурпурно – голубой.

В ученье тяжело бывает,

Гораздо легче будет бой!

Ученица 5.

Поэтому, друзья, давайте

От всей души без лишних слов

От всех невзгод нас защищайте,

Но только, чур, без синяков!

Игры для мальчиков.

Пожарные.

Две куртки, два стула, скакалка.

Кто быстрее  наденет куртку, сядет на стул и вытянет из –под стула скакалку.

Раненый боец.

4бинта, 4бинта, 4 стула, 4 листа бумаги, 4мальчика и 4 девочки.

а) забинтовать голову раненому бойцу;

б) провести бойцов так, чтобы они не задели   друг – друга, не наступили на мины (4мины – 4листа бумаги) и благополучно сели на стулья;

 в) забинтовать обе ноги;

г) кто быстрее допрыгает до стульев   и сядет.

Учитель. Февральский праздник плавно переходит в мартовский.  Мы поздравляем наших дорогих и любимых мамочек.

Ученица 6.

Кто вас, детки, крепко любит?

Вас нежно так голубит?

Не смыкая ночью глаз,

Всё заботится о вас?

Все (хором).  Мама дорогая!

 Ученица 7.

Колыбель  кто вам качает,

Кто вас песней забавляет

Или сказку говорит,

Кто игрушки вам дарит?

Все (хором).  Мама золотая!

Ученица 8.

Если, детки, вы ленивы,

Непослушны, шаловливы,

Как бывает иногда,

Кто же слёзы льёт тогда?

Все (хором). Всё она родная.

Песня «Мамочка». Приложение 4.

Подарки для мам.

Учитель. Ну, а сейчас подошла очередь  для поздравления девочек.

Ученик 3.

Я сегодня для девчонок

Поздравления учил,

А сейчас разволновался.

Эх,  все слова перезабыл!

Ученик 4.

Если был бы я девчонкой,

Я вставал бы на заре.

Получал одни пятёрки.

И не дрался во дворе.

Ученик 5.

Если был бы я девчонкой,

Я бы время не терял,

Я б по улицам не бегал,

А задачки бы решал!

 Ученик 6.

Если был бы я девчонкой,

Я б куда умнее был,

Я б тогда не только руки,

Но и шею тоже мыл!

Ученик 7.

Если был бы я девчонкой,

В доме бы порядок был,

Если в доме насорили,

Сразу маме говорил!

Ученик 8.

Почему мы не девчонки?

Вот беда, так уж беда!

Нас тогда 8Марта

Поздравляли  бы всегда!

Ученик 9.

С Днём 8  марта!

С праздником весенним!

С радостным волненьем

В этот светлый час!

Ученик 10.

Мы – весёлые ребята –

Поздравляем вас, девчата,

 Женским праздником весны –

Нежности и красоты!

Ученик 11

Мы считаем и читаем,

Бывает, двойки получаем.

Вам желаем только «пять»

На уроках получать.

Ученик 12.

Все привыкли мы к  порядку.

Утром делаем зарядку,

Чтобы сильными расти

И, если нужно, вас спасти.

Ученик 13.

Старших мы все уважаем,

Девочек не обижаем,

С вами мы хотим дружить,

Этой дружбой дорожить.

Ученик 14.

Мы стихи для вас кончаем,

Лучше стать вам  обещаем,

Чтоб со временем у вас

Гордость родилась у вас!!!

Игры для девочек.

«Фейерверк» - 5-6девочек выстраиваются в ряд.  Мальчик передаёт «огонёк» первой девочке, как только «огонёк» дойдёт до последней девочки, мальчики хором говорят: «БАХ!», а девочки – «ТИЛИ – ТИЛИ!»

Рисунок идеального ребёнка.  Рисуют мамы и дети. Рисунки необходимо  прокоментировать.

Исполнение песни «Мама и дочка».   Приложение 5.

Учитель. Мама, папа, дети – это семья.

-  За что я люблю свою семью?

Презентация. Приложение 6.

И чтобы наши семьи были дружные, крепкие и счастливые – давайте все вместе споём песню «Мы желаем  вам».  Приложение 7.

Содержимое разработки

Классный час во 2классе по теме «23+8 или ФЕВРОМАРТ»

Епифанова Лариса Николаевна, учитель начальных классов

Статья отнесена к разделу: Внеклассная работа

________________________________________

Продолжительность занятия – 45 минут

Класс – второй

Образовательное учреждение –МБОУ СОШ №2 г.Ишимбая Республики Башкортостан



Пояснительная записка

Цель классного часа - формирование добрых отношений между детьми и родителями в классе, развитие стремления быть терпимым в обществе людей, воспитания уважения к одноклассникам.

Задачи - воспитывать доброту, отзывчивость; развивать разговорную речь, умение выражать свои мысли связно, последовательно, полным предложением.

Использованы словесные (беседа), практические (тренинги), игровые методы обучения.

Присутствуют общеклассные, групповые, парные формы организации познавательной деятельности.

Оборудование: презентация (среда POWER POINT), 2 куртки, стулья, скакалка, 4 бинта, 4 листа бумаги, «огонёк» из бумаги, 2 листа бумаги А3, фломастеры 2 пачки, подарки для пап и мам.







23+8 или ФЕВРОМАРТ.

Приложение 1.

Учитель. Сегодня мы отмечаем сразу два праздника и назовём наш праздник

23+8 или Февромарт.

На праздник мы пригласили самых дорогих и любимых гостей – это наши мамы и папы.

Поздравления начнём с пап, 23февраля – это день защитника Отечества. Наших пап поправу можно назвать защитниками, они нас защищали не только когда служили в рядах вооружённых сил, но и каждый день. Помощь отца неоценима и необходима.

- Ребята, за что вы любите своих пап?

К папам мы бежим не только за помощью, но и любим с папой поиграть.

- А во что же можно с папой поиграть?

Ученик1.

Может он в футбол играть,

Может книжку мне читать,

Может суп мне разогреть,

Может мультик посмотреть,

Ученик 2.

Поиграть он в шашки,

Может даже вымыть чашки,

Может рисовать машинки,

Может собирать картинки,

Вместо быстрого коня.

Может рыбу он ловить,

Кран на кухне починить.

Для меня всегда герой

САМЫЙ ЛУЧШИЙ ПАПА МОЙ!

Песня «Папа». Приложение 3.

Вручаются подарки для пап.

Учитель. Ну, а как же не поздравить наших будущих защитников Отечества.

Ученица1.

Мы мальчишек поздравляем

И здоровья им желаем,

Чтоб росли большими,

Отличниками были.

Ученица 2.

Драчливой нашей половине

Мы поздравленья шлём свои.

Поздравленья есть причины –

Ура защитникам страны!

Ученица 3.

Когда на ваши потасовки

На переменах мы глядим,

Мы верим – с вашей подготовкой

Страну всегда мы защитим!

Ученица 4.

Пускай под глазом расцветает

Синяк пурпурно – голубой.

В ученье тяжело бывает,

Гораздо легче будет бой!

Ученица 5.

Поэтому, друзья, давайте

От всей души без лишних слов

От всех невзгод нас защищайте,

Но только, чур, без синяков!

Игры для мальчиков.

  1. Пожарные.

Две куртки, два стула, скакалка.

Кто быстрее наденет куртку, сядет на стул и вытянет из –под стула скакалку.

  1. Раненый боец.

4бинта, 4бинта, 4 стула, 4 листа бумаги, 4мальчика и 4 девочки.

а) забинтовать голову раненому бойцу;

б) провести бойцов так, чтобы они не задели друг – друга, не наступили на мины (4мины – 4листа бумаги) и благополучно сели на стулья;

в) забинтовать обе ноги;

г) кто быстрее допрыгает до стульев и сядет.

Учитель. Февральский праздник плавно переходит в мартовский. Мы поздравляем наших дорогих и любимых мамочек.

Ученица 6.

Кто вас, детки, крепко любит?

Вас нежно так голубит?

Не смыкая ночью глаз,

Всё заботится о вас?

Все (хором). Мама дорогая!

Ученица 7.

Колыбель кто вам качает,

Кто вас песней забавляет

Или сказку говорит,

Кто игрушки вам дарит?

Все (хором). Мама золотая!

Ученица 8.

Если, детки, вы ленивы,

Непослушны, шаловливы,

Как бывает иногда,

Кто же слёзы льёт тогда?

Все (хором). Всё она родная.

Песня «Мамочка». Приложение 4.

Подарки для мам.

Учитель. Ну, а сейчас подошла очередь для поздравления девочек.

Ученик 3.

Я сегодня для девчонок

Поздравления учил,

А сейчас разволновался.

Эх, все слова перезабыл!

Ученик 4.

Если был бы я девчонкой,

Я вставал бы на заре.

Получал одни пятёрки.

И не дрался во дворе.

Ученик 5.

Если был бы я девчонкой,

Я бы время не терял,

Я б по улицам не бегал,

А задачки бы решал!

Ученик 6.

Если был бы я девчонкой,

Я б куда умнее был,

Я б тогда не только руки,

Но и шею тоже мыл!

Ученик 7.

Если был бы я девчонкой,

В доме бы порядок был,

Если в доме насорили,

Сразу маме говорил!

Ученик 8.

Почему мы не девчонки?

Вот беда, так уж беда!

Нас тогда 8Марта

Поздравляли бы всегда!

Ученик 9.

С Днём 8 марта!

С праздником весенним!

С радостным волненьем

В этот светлый час!

Ученик 10.

Мы – весёлые ребята –

Поздравляем вас, девчата,

Женским праздником весны –

Нежности и красоты!

Ученик 11

Мы считаем и читаем,

Бывает, двойки получаем.

Вам желаем только «пять»

На уроках получать.

Ученик 12.

Все привыкли мы к порядку.

Утром делаем зарядку,

Чтобы сильными расти

И, если нужно, вас спасти.

Ученик 13.

Старших мы все уважаем,

Девочек не обижаем,

С вами мы хотим дружить,

Этой дружбой дорожить.

Ученик 14.

Мы стихи для вас кончаем,

Лучше стать вам обещаем,

Чтоб со временем у вас

Гордость родилась у вас!!!

Игры для девочек.

  1. «Фейерверк» - 5-6девочек выстраиваются в ряд. Мальчик передаёт «огонёк» первой девочке, как только «огонёк» дойдёт до последней девочки, мальчики хором говорят: «БАХ!», а девочки – «ТИЛИ – ТИЛИ!»

  2. Рисунок идеального ребёнка. Рисуют мамы и дети. Рисунки необходимо прокоментировать.

Исполнение песни «Мама и дочка». Приложение 5.

Учитель. Мама, папа, дети – это семья.

- За что я люблю свою семью?

Презентация. Приложение 6.

И чтобы наши семьи были дружные, крепкие и счастливые – давайте все вместе споём песню «Мы желаем вам». Приложение 7.



9


-80%
Курсы повышения квалификации

Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
800 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Классный час по теме "23+8 или февромарт" (25.81 КB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт