Классный час-практикум "Дружба как ценность"

Классный час – практикум « Дружба как ценность»

Цель: Показать ценность дружеских взаимоотношений.

Выработать умение работать в группе ,развитие навыков коммуникативного общения.

выполнение психологического теста с целью изучения личностных особенностей учащихся, а так же выявление проблем и вопросов , возникающих у учащихся в ходе общения

Предварительная подготовка:

1. создание видиофильма о дружбе с привлечением учащихся 4-10кл

2.Подготовка презентации на тему «Дружба»

3 подготовка практикума ( тестов)

Ход классного часа - практикума

Правила. Прежде чем начать наш разговор о дружбе и общении. Нам надо выработать ряд правил

1. правило искренности « Либо я говорю, то, что думаю, либо я молчу».

2. 2 правило толерантности « Оно означает, что мнения, вкусы, пристрастия каждого участника должны уважаться всеми. Это вовсе не означает, что то не допустимы споры и дискуссии, недопустимы сарказм и презрение.

Мы сегодня собрались поговорить о друзьях и дружбе. Как пелось в известной песне:

« Если с другом вышел в путь веселей дорога ,

без друзей меня чуть- чуть, а с друзьями много»

Действительно человеческую жизнь можно сравнить с дорогой. Эта дорога складывается из минут, часов, месяцев, дней лет … и прожить ее без друзей невозможно. У каждого народа есть свои пословицы и поговорки о дружбе, о. друзьях

О том, что такое дружба и общение расскажет Катя Бывалина…

А вот как о дружбе рассуждают ребята из нашей школы… (фрагмент видеоклипа )

Здесь была названа пословица « не имей сто рублей, а имей сто друзей» если бы я попросила вас поискать в кармане деньги . конечно они у вас бы нашлись а вот настоящий друг

Задание на листочках. Продолжите фразу « Мой друг это…….»

Кл Руководитель задает провокационные вопросы ( о подлости, предательстве , предложении выпить пива, совершить какое –либо преступление)

Составляется коллективный портрет друга ……..

Настоящий друг везде

Верен в счастье и беде

Грусть твоя его тревожит.

Ты не спишь, он спать не может

И во всем без лишних слов

Он помочь тебе готов

Друзей у человека много не бывает Есть товарищи , приятели, одноклассники , просто знакомые . Его друг – это что- то личное , дорогое , близкое, чем товарищ или одноклассник. Выберите из карточек , те черты которые должны быть присущи настоящему другу . Теперь давайте обратимся к карточкам . которые остались лежать на столе . Может ли друг иметь такие качества, Конечно нет , Они мешают не только дружбе но и человеческим отношениям . Однако , если человек знает свои недостатки, то он сможет с ними бороться . Преодоление качеств несовместимых с дружескими отношениями, очень важно тек как человек занимается постоянным совершенствованием и видит себя глазами друга , а глаза дружбы не обманут .

Игра «Трио»

Мы играем с вами в «Трио», поэтому я приглашаю к доске трёх хороших друзей Встаньте в один ряд и вставьте ноги в коробки (вы даёт 2 картонные коробки) так, чтобы ноги стоящего в центре человека были в коробках соседей. Как только зазвучит музыка, вы должны тронуться в путь, и таким образом дойти до конца класса.

Вопрос участникам: мальчики, это же так трудно идти, будучи «прикованными» друг к другу, как же вам удалось это сделать быстро и хорошо?

Посмотрите, чтобы дойти быстро, чтобы никто не упал по пути, наши герои были рядом друг с другом плечом к плечу. А это ещё раз подтверждает, что они верные, настоящие друзья. Мы должны с вами признать, что у каждого человека не так уж много настоящих друзей, и их надо беречь. Будьте снисходительны к человеческим слабостям своих друзей, прощайте их!

А все ли можно простить другу?

( рассуждение учащихся )

Выполняется тест, умеешь ли общаться?

( с проверкой ответов)

Заключительные слова

Друг познаётся в удаче.

Так же порой, как в беде,

Если он душу не прячет,

Чувства не держит в узде.

Друг познаётся в удаче.

Если удача твоя,

Друга не радует — значит,

Друг твой лукав как змея.

Или же горькая зависть

Дементьева:

Разум затмила его,

И. на успех твой позарясь,

Он не простит ничего.

Он не простит...

Но иначе

Скажет об этом тебе.

Друг познаётся в удаче

Больше порой, чем в беде.

Так о дружбе писал знаменитый поэт Андрей Деменьтьев

Литература:

1. Внеклассные мероприятия 5-7 кл Волгоград издательство « Учитель» 2005гстр 126-134

2.Психологические тесты для тинэйджеров Киев ООО « Таир» 1997г стр 56

3 Журнал Классный руководитель № 7 2008г Москва стр 26