Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №8 г.Беслан
Классный час «Юнги, вперёд!»
(Конкурс – игра, посвящённая Дню Защитника Отечества и капитану атомного ледокола Ю.С.Кучиеву)
Классный руководитель 2 «Б» класса
Фадеева Светлана Сергеевна
2018 – 2019 уч. год
Классный час.
Юнги, вперед!
(Конкурс – игра, посвященная Дню защитника Отечества и капитану атомного ледокола Ю. С. Кучиеву 1919-2019г.)
Цели: 1. Способствовать сплочению детского коллектива создавать радостное, праздничное настроение в игре- соревновании;
2. Формировать чувство патриотизма, любви к Родине, правильного понимания мальчикам их роли как защитников Отечества;
3. Воспитывать уважение к защитникам нашего Отечества, любви к Родине.
Задачи: - развитие творческой активности, умения работать в команде;
- развитие ловкости, смекалки;
- воспитание взаимовыручки, товарищества и любви к занятиям физической культуры и спортом;
- патриотическое воспитание младших школьников.
Оборудование:
Мультимедийный проектор видеоролик о Ю.С. Кучиеве – капитане атомного ледокола «Арктика».
Презентация; плакаты с праздником 23 февраля; бумажные флажки, коробки; конверты с заданиями, маршрутные листы, грамоты и медальки; шарф, кегли, рыбки с загадками, бейджики с надписями: капитан, штурман, лоцман, боцман, механик, радист; береты и воротники.
Ребята входят в класс под песню «Бравые солдаты».
Добрый день!
Наша игра «Юнги, вперед!» проходит на кануне праздника Дня защитника Отечества.
февраля поздравляют военнослужащих, воинов, ветеранов, дедушек, пап, мальчиков, всех мужчин.
Наши воины защищают просторы Родины на Земле, и в море, и в воздухе.
Вы пока еще маленькие, но когда подрастете, то от каждого из вас в будущем зависит, какой быть нашей армии.
Кто – то, возможно, будет нести службу на море.
И я надеюсь, что вы с честью будете защищать нашу любимую Родину.
А чтобы стать настоящим солдатом или моряком надо много учиться и уметь делать все!
Сейчас мы проверим готовы ли наши будущие воины к испытаниям. Мы отправляемся в морское путешествие.
Оценивать «боевую подготовку» экипажей будет жюри.
(Представление жюри).
За победу в каждом конкурсе вы будете получать звезды. В конце игры жури подсчитает количество звезд и определит победителя.
Итак, начинаем.
Ребята рассказывают стихи.
Дата есть особого значения-
Сыновей отважных день рождения.
Весь народ российский в эту дату
Шлет привет матросу и солдату.
23 февраля 1918г. первые полки нашей
Армии вступили в первое сражение
С врагами и одержали победу, поэтому
23 февраля мы отмечаем день рождения
Армии и Военно-Морского Флота.
Мы празднуем эту дату
С мечтою о счастье для всех.
Чем тверже поступь солдата
Тем звонче ребячий смех.
Трубы громкие поют,
Нашей Армии –
Все: салют!
В космос корабли плывут,
Нашей Армии –
Все: салют!
На планете мир и труд,
Нашей Армии -
Все: салют!
Я танкистом смелым буду.
Проведу свой танк повсюду.
Я своей ракетой грозной,
Цель достигну в небе звездном!
Я, ребята, непременно
Буду летчиком военным!
Я хочу быть офицером,
Чтоб ходить в атаку первым!
Я бесстрашным капитанам
Поплыву по океанам!
Все: Будем в Армии служить!
Будем Родину хранить!
Чтобы было нам всегда
Хорошо на свете жить!
Один у нас у всех девиз:
«Не отступать назад» -
Недаром люди говорят:
«Солдат всегда солдат!»
Учащиеся исполняют песню «Моя армия».
- Ребята, бесстрашным капитанам был наш земляк Юрий Сергеевич Кучиев. Герой социалистического Труда. Капитан атомного ледокола «Арктика» прошел путь от простого матроса до опытного капитана. В этом году мы будем отмечать 100 лет со дня его рождения. (26 августа 1919г.). Внимание на экран.
Просмотр видеоролика о Ю.С.Кучиеве.
- Что нового вы узнали о Юрие Кучиеве?
- Какие качества помогли ему стать капитаном?
Молодцы.
А сейчас капитану корабля «Непобедимый» доложить о готовности экипажа.
(Ребята выходят и строятся.)
Капитан командует:
1.
Экипаж, равняйсь, смирно!
- Товарищ командующий!
Экипаж корабля «Непобедимый».
К исполнениям готов!
Наш девиз:
Мы – команда моряков,
Не боимся мы штормов!
Море пусть бушует рано,
Мы на вахте постоянно.
Капитан экипажа: Кониев Артур.
Командующий вручает конверт с маршрутным листом.
2.
Экипаж, равняйсь, смирно!
- Товарищ командующий!
Экипаж корабля «Стремительный».
К исполнениям готов!
Наш девиз:
Матросы – сила моря,
Матросы – это класс!
Тоски не знаем, горя,
Не победить вам нас!
3.
Экипаж, равняйсь, смирно!
- Товарищ командующий!
Экипаж корабля «Стремительный».
К исполнениям готов!
Наш девиз:
Мы не морские волки,
Мы – просто моряки.
Смекалка, ловкость есть у нас
Помогут выиграть здесь и сейчас.
Ведущий.
Теперь все готово!
Но мы не можем отплыть
Почему?
Правильно, у наших кораблей
Пустые баки.
Нужно заправить горючее.
«Конкурс механиков».
Звучит рында.
Механики! Шаг вперед!
За наличие топлива на судне
Отвечаете вы!
Ваша задача:
Перенести «горючее» из танкерав баки вашего «корабля» кружкой. Кто не прольет по дороге «горючее», тот и победит. Приготовились, на старт, внимание, марш!
(Звучит музыка.)
Подведение итогов
Теперь все готово к отплытию.
Свистать всех наверх!
Держим курс на второй конкурс.
«Конкурс боцманов».
Звучит рында.
Штурманы! Шаг вперед!
Ваша задача: как можно быстрее привести свои корабли к цели.
Командующий вручает конверты с кроссвордом.
Для этого вы должны правильно разгадать кроссворд.
Командующий вручает конверты.
Пока штурманы разгадывают кроссворд проводится игра со зрителями. «Закончи фразу».
Закончи фразу.
Тяжело в ученье, легко… (где?) (в бою).
За правое дело стой… (как?) (смело).
Жить – Родине… (служить).
Родина мать, умей за нее… (постоять).
Человек без Родины, что … (соловей без песни).
Всякому мила своя…(сторона).
Если дружба велика, будет Родина… (крепка).
Если народ един, он … (непобедим).
- Что помогло выполнить это задание?
9. Умелый боец везде…(молодец).
10. Военному делу учиться всегда …(пригодиться).
Молодцы!
А для этого вы должны разгадать кроссворды, составленный из названия боевой техники.
Побеждает экипаж, который справится с заданием быстрее.
| 1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 5 |
|
|
| 2 |
|
| 4 |
|
|
|
|
| 3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
По вертикали:
Как еще можно назвать гранту.
Смело в небе проплывает
Обгоняя птиц полет
Человек им управляет
Что же это?...
Боевая гусеничная бронированная машина.
На горе-горушке стоят старушки,
Если они охнут,
Люди в мир оглохнут.
Боевое средство для устройства взрыва.
По горизонтали:
Артиллерийское орудие, названное женским именем.
Свистать всех наверх!
Держим курс на 4 конкурс.
Конкурс «Радиограмма».
Звучит рында.
Радисты! Шаг вперед!
- Что делают радисты?
Расшифровывают с помощью ключа разные шифрограммы, содержащие донесения разведчиков.
Ваша задача: расшифровать донесение разведчиков.
Вручается конверт с заданием.
Пока команды работают, для вас болельщики загадки.
Плаваю на корабле,
Иногда лежу на дне.
На цепи корабль держу,
Судно в море сторожу.
Чтобы ветер не угнал,
На волнах лишь покачал. ( якорь)
Взял мальчишка хворостинку,
Прицепил к ней паутинку,
Маленький крючочек,
Красный поплавочек,
Вот и весь набор снастей.
Чем он ловит карасей? (удочка)
Он и повар, и моряк.
Звать его скажите как?
Всё по-флотски, кашу, сок
Приготовит вкусно ... (кок)
Великан стоит в порту
Освещает темноту
И сигналит кораблям:
«Заходите в гости к нам». (маяк)
Я от ветра надуваюсь,
Но ничуть не обижаюсь,
Пусть меня он надувает,
Яхте скорость прибавляет. (парус)
Конкурс «Рифы».
(Звучит рында).
Наше следующие испытание для штурманов и лоцманов.
В море встречается много рифов.
Лоцманы и штурманы – ваша задача провести свои корабли между рифами с закрытыми глазами.
Лоцману завязывают глаза. Перед ним расставляют кегли.
Задача: преодолеть расстояние, не задев кегли.
Штурман отдает команды: право руля, лево руля, полный вперед!
Кто меньше уронит кеглей, тот и победит.
Подведение итогов.
Что вам помогло справиться с испытанием?
Ключ-алфавит
А - 1
Б - 2
В - 3
Г - 4
Д - 5
Е - 6
Ж -7
З - 8
И - 9
Й - 10
К - 11
Л - 12
М - 13
Н - 14
О - 15
П - 16
Р - 17
С - 18
Т- 19
У - 20
Ф - 21
Х - 22
Ц - 23
Ч - 24
Ш - 25
Щ - 26
Э - 29
Ю - 30
Я - 31
ШИФРОВКА
|
| |||||||||||||||||
| 15 | 22 | 17 | 1 | 14 | 1 | 13 | 15 | 18 | 19 | 1 | 8 | 1 | 17 | 6 | 11 | 15 | 10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Подведем итоги
Ведущий: Свистать всех наверх!
Держим курс на 5 конкурс.
Своевременное выполнение задания зависит от боцмана. От того, насколько быстро он сумеет организовать команду.
Корабли вышли в заданный квадрат. Каждому кораблю – дается возможность «выстрелить» в цель 8 раз. Цель считается пораженной, если дан правильный ответ на вопрос.
Корабли на доске (вопросы сзади).
Как называется корабельная кухня? (Камбуз)
Окно на корабле (иллюминатор)
Лестница на корабле (трап)
Жилое помещение для матросов (кубрик)
Колокол на корабле (рында)
Пол на корабле (палуба)
Морской разбойник (пират)
Сильная буря на море (шторм)
Полное безветрие (штиль)
Самый младший на корабле (юнга)
Свободное плавание судна (дрейф).
Подведем итог.
Конкурс капитана.
Капитан … шаг вперед.
Капитан самый главный человек на корабле. От его знаний и умений и правильных решений зависит иногда жизнь корабля и его экипажа. Капитаны, вам нужно соединить точки между собой быстро и правильно и получить…
Что у вас получится, вы скажите сами.
Капитаны получают листки, соединяют точки, получают парусник.
Побеждает тот, кто сделал быстрее.
Вот и подошло к концу наше плавание. А какая команда у нас сильнее? Это мы сейчас выясним. Пора подвести итоги плавания.
Мы поздравляем победителей, но проигравшие пусть не вешают носа. У вас еще много времени, чтобы стать настоящими моряками.
Поздравление от девочек.
Есть один веселый класс,
18 мальчиков у нас.
Их сегодня поздравляем
Вот чего мы им желаем
Лучше всех на лыжах бегать
И в футбол всех обыграть
Пусть удача будет с вами,
Только вы дружите с нами.
В общем милые мальчишки
Мы откроем вам сикрет:
Лучше вас на белом свете
Никого, конечно нет!
Мы желаем вам ребята
Быть здоровыми всегда,
Но добиться результата
Невозможно без труда.
Награждение грамотами.
Ребята исполняют песню «Нам нужны такие корабли на море».
Вручение сувениров папам, дедушкам.
Маршрутный лист
Сдача рапорта.
Конкурс «Механиков».
Конкурс «Боцманов».
Конкурс «Рифы».
Конкурс «Радиограмма».
Конкурс «Капитан».
Итог.


Классный час "Юнги,вперёд!" (33.69 KB)

