Химиялық тепе-теңдік.

Сабақ жоспары № 7

Күні: Пән химия Тобы

Оқытушының Т.Ә.А. Кайырбекова И.А.

І. Сабақтың тақырыбы Химиялық тепе-теңдік.

Сабақтың түрі және типі Жаңа білім беру сабағы

1.Мақсаты Химиялық тепе-теңдік туралы білім беру, Ле-Шателье принципін түсіндіру. Химиялық тепе-теңдіктің ығысуы, радиоактивті заттар туралы түсінік беру.

2. Міндеттері

а) Білімділік химиялық тепе- теңдіктің ығысу жағдайларын мысалмен дәлелдеу

ә) тәрбиелік Ұқыптылыққа, жылдамдыққа, өз бетінше шешім қабылдап білімін бағалауға тәрбиелеу.

б) дамытушылық өз ойын еркін жеткізу,салыстыру, сараптау, ақпараттық сауаттылығын арттыру, логикалық ойлау қабілеттерін дамытуға арналған есептер мен жаттығулар шығарту. Үштілдік оқыту жүйесін дамыту.

ІІ. Күтілетін нәтиже.

а) оқушылар түсінуі тиіс Ле-Шателье принципінің қағидасының ақиқаттығын

ә) оқушылар құндылы бағдары болуы химиялық реакциялардың соңына дейін жүрудің белгісін

б) оқушылар жасай біледі виртуалды тәжірибені

Сабақ барысы:

І. Ұйымдастыру кезеңі Оқушылармен сәлемдесу. Оқушылардың сабаққа қатысуын қадағалау және тексеру.

ІІ. Білімді актуализациялау:

Фронтальды сұрау:

1. Химиялық реакциялардың жылдамдығын зерттейтін ғылым?

2. Химиялық реакциялардың жылдамдығына әсер ететін факторларды атаңыз.

3. Химиялық реакциялар дегеніміз не?

4. Химиялық реакциялар соңына дейін жүреді, егер...................Мысал келтіру.

Демонстрациялық тәжірибе жасау.

Терминологиямен жұмыс: жаңа терминдермен таныстыру

ІІІ. Түсіндіру:

Жоспар:

1. Қайтымды және қайтымсыз реакциялар

2. Химиялық тепе-теңдік, оның ығысуы.

ІV. Бекіту

1 тапсырма Иондық реакцияларды жазу. Мысал келтіру.

2 тапсырма Есептер жинағы: № 12-16, 12-19-12-28

3 тапсырма тест 2- нұсқа бойынша

V. Қорытындылау.

Химиялық тепе-теңдіктің ығысуына әсер ететін факторларды атаңыз: ......

VІ. Бағалау

VІІ. Үй тапсырмасы §3.2-3.3.4 № 1-7

КГКП «БГТК» 2016 Конфиденциально Страница 1 из 1